【題目】用手機(jī)攝像頭掃描二維碼(如圖)可快速登錄網(wǎng)頁(yè),訪問(wèn)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù),當(dāng)手機(jī)掃描二維碼時(shí)( 。
A.二維碼是光源
B.攝像頭相當(dāng)于遠(yuǎn)視眼鏡的鏡片
C.二維碼位于攝像頭的一倍焦距以內(nèi)
D.二維碼中黑色部分反射光,白色部分吸收光
【答案】B
【解析】
(1)遠(yuǎn)視眼鏡的鏡片是凸透鏡,凸透鏡成像時(shí),物距u>2f,成倒立縮小的實(shí)像,應(yīng)用是照相機(jī)。
(2)能發(fā)光的物體稱為光源。
(3)黑色物體吸收光,白色物體反射光。
A.二維碼本身不發(fā)光,不是光源,故A項(xiàng)不符合題意;
B.?dāng)z像頭相當(dāng)于凸透鏡,成倒立縮小實(shí)像,遠(yuǎn)視眼鏡的鏡片是凸透鏡,故B項(xiàng)符合題意;
C.照相機(jī)是利用物距大于二倍焦距時(shí),成倒立縮小實(shí)像的規(guī)律制成的,因此,“掃入”二維碼時(shí)鏡頭和二維碼的距離大于二倍焦距,故C項(xiàng)不符合題意;
D.當(dāng)手機(jī)掃描二維碼時(shí),黑色部分吸收所有光線,故黑色部分不反射色光,而白色部分能夠反射所有色光,故D項(xiàng)不符合題意。
故選B。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小松和小陽(yáng)在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量固體和液體的密度,小松想測(cè)量一個(gè)實(shí)心塑料塊的密度。實(shí)驗(yàn)室有以下器材:托盤天平、實(shí)心小鐵塊、細(xì)線、燒杯、水和未知液體。
(1)小松將托盤天平放在水平桌面上,將游碼移至零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指在分度盤中線的左側(cè),如圖甲所示,則小松應(yīng)將平衡螺母向_____(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使橫梁水平平衡;
(2)小松用調(diào)好的天平按正確操作測(cè)量該塑料塊的質(zhì)量,當(dāng)_____的時(shí)候,就要移動(dòng)游碼,當(dāng)天平重新平衡時(shí),盤中所加砝碼和游碼位置如圖乙所示,則塑料塊的質(zhì)量_____g;
(3)因塑料塊的密度小于水,小松在該塑料塊下方懸掛了一鐵塊,按照如圖丙所示的①②③步驟,測(cè)出了該塑料塊的體積:_____cm3,則該實(shí)心塑料塊的密度_____kg/m3;
(4)分析以上步驟,小松在測(cè)體積時(shí)的操作順序會(huì)引起密度測(cè)量值比真實(shí)值_____(選填“偏大”或“偏小”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某地在湖面上修建一座大橋,下圖甲是使用吊車向湖底投放圓柱形石料的示意圖。在整個(gè)投放過(guò)程中,石料以恒定速度下降。圖乙是鋼絲繩的拉力F隨時(shí)間t變化的圖像(從時(shí)刻開始投放到石料剛好接觸湖底前)。忽略水的摩擦阻力。求:
(1)小石料的質(zhì)量;
(2)完全浸沒后,石料所受的浮力;
(3)圓柱形石料的密度。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,杠桿的水平位置平衡,下列操作仍能讓杠桿在水平位置保持平衡的是( )
A.兩側(cè)鉤碼同時(shí)向外移一格
B.兩側(cè)鉤碼同時(shí)向內(nèi)移一格
C.左側(cè)的鉤碼向內(nèi)移一格,右側(cè)減去一個(gè)鉤碼
D.在兩側(cè)鉤碼下方,同時(shí)加掛一個(gè)相同的鉤碼
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為兩個(gè)小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程的頻閃照片,閃光時(shí)間間隔為1s,圖上數(shù)字為閃光時(shí)刻編號(hào),請(qǐng)按提示描述這兩個(gè)小球的運(yùn)動(dòng),圖中每一個(gè)小格的長(zhǎng)度為0.2m.
(1)求出小球B在編號(hào)3至編號(hào)7這段時(shí)間間隔內(nèi)的平均速度vB=______m/s;
(2)求出小球A在編號(hào)1至編號(hào)3這段時(shí)間間隔內(nèi)的平均速度v1=____m/s;
(3)小球A在編號(hào)1至編號(hào)7這段時(shí)間間隔內(nèi)的速度逐漸______(選填“變大”或“變小”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列描述的幾種“影”:①杯弓蛇“影”;②形“影”不離;③合“影”留念;④湖光倒“影”;其中是由于光的折射形成的是:_____(選填序號(hào))
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明想利用所學(xué)的物理知識(shí)估測(cè)自己跳繩時(shí)克服重力的平均功率(不計(jì)繩重).
(1)實(shí)驗(yàn)需要測(cè)量的物理量:①用_______填測(cè)量器材)測(cè)量自己的質(zhì)量m;②測(cè)自己平均每次跳起的高度h(人的重心上升的高度);③用____ (填測(cè)量器材)記錄跳n次所用的____(填物理量與其對(duì)應(yīng)字母).
(2)跳繩時(shí)平均功率表達(dá)式:P=_____.
(3)小明和小華兩人想比較跳繩的平均功率(假設(shè)兩人跳起的平均高度相同),則__________
A.頻率相同,體重大的功率大 B.頻率相同,跳的時(shí)間長(zhǎng)的功率大
C.體重相同,頻率高的功率小 D.體重相同,跳的時(shí)間長(zhǎng)的功率大
(4)小華要想提高跳繩測(cè)試的成績(jī),請(qǐng)你從物理學(xué)角度為他提出一條合理的建議:______.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在中考百天的誓師大會(huì)上,同學(xué)們看到了如圖所示的用于航拍的無(wú)人機(jī)。關(guān)于此無(wú)人機(jī)的說(shuō)法中正確的是
A. 無(wú)人機(jī)是利用空氣的浮力升空的
B. 航拍時(shí),為了使位于航拍器正下方的同學(xué)們所成的像更大,應(yīng)提高飛行高度
C. 無(wú)人機(jī)在空中懸停定位拍攝時(shí),沒有力對(duì)無(wú)人機(jī)做功
D. 航拍器在沿豎直方向勻速上升過(guò)程中機(jī)械能保持不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量和形狀完全相同的金屬線框A和塑料線框B,從同一高度同時(shí)自由落下,途中經(jīng)過(guò)某一磁場(chǎng)區(qū)域(“×”表示磁場(chǎng)方向垂直紙面向里).不計(jì)空氣阻力,兩線框________先落地,你的判斷依據(jù)________。
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