【題目】如圖所示,質(zhì)量和形狀完全相同的金屬線框A和塑料線框B,從同一高度同時(shí)自由落下,途中經(jīng)過(guò)某一磁場(chǎng)區(qū)域(“×”表示磁場(chǎng)方向垂直紙面向里).不計(jì)空氣阻力,兩線框________先落地,你的判斷依據(jù)________。
【答案】B A經(jīng)過(guò)磁場(chǎng)時(shí),由于電磁感應(yīng),阻礙了線圈下落。
【解析】
從能的轉(zhuǎn)化角度分析,金屬框和塑料框的質(zhì)量相等,在最高點(diǎn)時(shí),重力勢(shì)能相等,分析金屬框和塑料框的區(qū)別,根據(jù)電磁感應(yīng)的知識(shí)進(jìn)行分析。
金屬框由靜止自由下落到地面的過(guò)程中,金屬框通過(guò)磁場(chǎng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,有一部分能量轉(zhuǎn)化為電能,所以在此過(guò)程中金屬框的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能和電能;塑料框由靜止自由下落到地面的過(guò)程中,塑料框通過(guò)磁場(chǎng)不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,所以重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能;又因?yàn)榻饘倏蚝退芰峡虻馁|(zhì)量相等,在最高點(diǎn)時(shí),重力勢(shì)能相等,可見(jiàn)A的下落速度小于B的下落速度,B先落地。
故答案為:B;A經(jīng)過(guò)磁場(chǎng)時(shí),由于電磁感應(yīng),阻礙了線圈下落。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用手機(jī)攝像頭掃描二維碼(如圖)可快速登錄網(wǎng)頁(yè),訪問(wèn)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù),當(dāng)手機(jī)掃描二維碼時(shí)( 。
A.二維碼是光源
B.攝像頭相當(dāng)于遠(yuǎn)視眼鏡的鏡片
C.二維碼位于攝像頭的一倍焦距以?xún)?nèi)
D.二維碼中黑色部分反射光,白色部分吸收光
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在用光具座研究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中:
(1)測(cè)量凸透鏡的焦距如圖甲所示,則該凸透鏡的焦距約為_____。
(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次從左向右放在光具座上。點(diǎn)燃蠟燭后,調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在_____上。
(3)當(dāng)燭焰距凸透鏡30cm時(shí),移動(dòng)光屏,可在光屏上得到一個(gè)倒立的_____(填“縮小”或“放大”)的像。拿走光屏,將蠟燭放在原光屏位置處,則此時(shí)光屏應(yīng)放在原先放_____的位置才能成清晰的像,此現(xiàn)象說(shuō)明凸透鏡的光路是_____的。
(4)經(jīng)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),凸透鏡成放大像與縮小像的分界點(diǎn)是圖乙中的_____處。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)用如圖所示的裝置,研究光的反射規(guī)律,在平面鏡的上方垂直放置一塊光屏,光屏由可以繞 ON 折轉(zhuǎn)的 E、F 兩塊板組成。
(1)其中可折轉(zhuǎn)的光屏,在實(shí)驗(yàn)中的作用是:(任寫(xiě)一條)________;
(2)如圖,讓一束光貼著光屏左側(cè)的 E 板沿 AO 方向射到 O 點(diǎn),在右側(cè) F 板上能看到反射光線 OB;實(shí)驗(yàn)時(shí)從光屏前不同的方向都能看到光的傳播路徑,這是因?yàn)楣庠诠馄辽习l(fā)生了________(選填“鏡面”或“漫”)反射;若將 F 板向后折轉(zhuǎn)一定的角度,則在 F 板上________(選填“能”或“不能”)看到反射光,此時(shí)反射光線和入射光線 _______(選填“在”或“不在”)同一平面內(nèi)。
(3)如果讓光線逆著從 OB 的反方向射向鏡面,會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線沿著 OA 方向射出,這表明:________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某飲水器的原理圖。飲水器的容器內(nèi)有密封絕緣的電熱絲R1和熱敏電阻Rx,當(dāng)水面到達(dá)如圖所示的位置,接觸開(kāi)關(guān)S1導(dǎo)通。繼電器開(kāi)關(guān)S2的作用是當(dāng)飲水器內(nèi)的水加熱至沸騰后能自動(dòng)切斷加熱電路。以下關(guān)于該飲水器工作原理的說(shuō)法中正確的是( )
A. 熱水在加熱過(guò)程中,繼電器開(kāi)關(guān)中電磁鐵的右端為N極
B. 當(dāng)飲水器內(nèi)的水加熱至沸騰后,繼電器線圈中的電流增大
C. 為了使繼電器開(kāi)關(guān)S2在飲水器內(nèi)的水加熱至沸騰后能自動(dòng)切斷加熱電路,Rx必須選用阻值隨溫度升高而變小的熱敏電阻
D. 若想降低飲水器的最高溫度,可將滑動(dòng)變阻器R2的滑片向左調(diào)節(jié)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖所示是由大量反射鏡組成的太陽(yáng)能發(fā)電裝置,圖中各個(gè)反射鏡由計(jì)算機(jī)控制,使反射的太陽(yáng)光聚集在塔頂?shù)募療崞鳎ㄥ仩t)上,集熱器中的水變成水蒸氣后推動(dòng)汽輪機(jī),從而帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電.
(1)大陽(yáng)能屬于________.(選填“可”或“不可”)再生能源;
(2)這個(gè)裝置中反射鏡的作用是改變________;
(3)水蒸氣推動(dòng)汽輪機(jī)的過(guò)程中.將________能轉(zhuǎn)化為________能
(4)發(fā)電機(jī)是利用________原理發(fā)電的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀《電磁波的海洋》一文,回答下列問(wèn)題。
電磁波的海洋
在你劃船的時(shí)候是否注意過(guò)如圖所示的船槳所激起的波浪呢?在一列水波的傳播中,凸起的最高處,叫做波峰;凹下的最低處,叫做波谷。相鄰的兩個(gè)波峰(或波谷)之間的距離,叫做波長(zhǎng)。在湖面某個(gè)確定的位置,1s內(nèi)有多少次波峰或波谷通過(guò),波的頻率就是多少。水波不停的向遠(yuǎn)處傳播,用來(lái)描述波傳播快慢的物理量叫做波速。
在生活中,我們除了能夠看到石子投入水中在水面激起的水波、能夠聽(tīng)到琴弦振動(dòng)在空氣中激起的聲波,還有一種無(wú)形的波浪正在改變著我們的生活,這就是電磁波。電磁波是一個(gè)大家族,無(wú)線電波、紅外線、可見(jiàn)光、紫外線、X 射線、γ 射線等,都是家族中的成員,只是它們各有不同的波長(zhǎng)和頻率范圍,隨著頻率的增大,波長(zhǎng)變小。人們按照波長(zhǎng)或頻率等順序把這些電磁波排列起來(lái),這就是如圖所示的電磁波譜。其中我們熟悉的無(wú)線電波通常用于廣播、電視和移動(dòng)電話,也就是說(shuō)我們每天聽(tīng)的聽(tīng)到的廣播、看到的電視等等這些聲音和圖象都是以電磁波作為載體傳播到我們身邊的。
信息理論表明,電磁波頻率越高,相同時(shí)間內(nèi)可以傳輸?shù)男畔⒃蕉唷V袊?guó)北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是世界第三個(gè)成熟的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),利用微波傳遞信息,可提供全天候的即時(shí)定位服務(wù)。我們知道,光也是一種電磁波,與微波相比,光的頻率更高。1966年,華裔物理學(xué)家高錕提出用光纖通信的構(gòu)想,2009年,他因此而獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。目前光纖通信已經(jīng)成為我國(guó)長(zhǎng)途通信的骨干力量?梢哉f(shuō)我們的生活已經(jīng)離不開(kāi)信息的傳遞,我們就生活在電磁波的海洋中。
請(qǐng)根據(jù)上述材料,回答下列問(wèn)題:
(1)如圖中,該波的波長(zhǎng)是_____cm。
(2)海面上停著一條船,一個(gè)人觀察到每隔10s有一個(gè)波峰經(jīng)過(guò)這條船,則可知該波浪的頻率為_____Hz。
(3)手機(jī)是利用電磁波譜中的_____傳遞信息的。
A.無(wú)線電波 B.紅外線 C.可見(jiàn)光 D.X射線
(4)下列說(shuō)法正確的是_____。(多選)
A.電磁波不能在真空中傳播
B.X射線的頻率比可見(jiàn)光的頻率高
C.電磁波可作為聲音和圖象傳播的載體
D.相同時(shí)間內(nèi)光纖通信比衛(wèi)星通信可以傳輸?shù)男畔⒏唷?/span>
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】—名體重為 500N 學(xué)生站在水平地面上,用“一個(gè)動(dòng)滑輪和一個(gè)定滑輪”滑輪組在 20s 內(nèi) 將 600N 的重物勻速提升 5m.若勻速提升過(guò)程中滑輪組的機(jī)械效率是 75%,拉力 F=_____ N; 拉力的功率 P=_________ W.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,可以產(chǎn)生感應(yīng)電流的操作是
A. 導(dǎo)體AB不動(dòng),讓磁體上下移動(dòng) B. 磁體不動(dòng),讓導(dǎo)體AB向里移動(dòng)
C. 讓導(dǎo)體AB和磁體以相同速度一起向右移動(dòng) D. 磁體不動(dòng),讓導(dǎo)體AB在水平方向左右移動(dòng)
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