【題目】下列各圖描述的實(shí)驗(yàn)中,用來說明聲音的傳播需要介質(zhì)的是( )

A.

發(fā)聲的音叉激起水花

B.

音叉發(fā)出的聲音越響,乒乓球被彈開的越遠(yuǎn)

C.

鋼尺伸出桌邊的長度變短,振動時(shí)聲音的音調(diào)變高

D.

抽取玻璃罩內(nèi)的空氣,聽到罩內(nèi)的音樂聲減小

【答案】D

【解析】

試題分析:A、聲音是由物體振動產(chǎn)生的.

B、響度和振幅有關(guān),振幅越大,響度越大.

C、音調(diào)的高低和振動的頻率有關(guān),頻率越大,音調(diào)越高.

D、聲音的傳播需要介質(zhì),固體、液體、氣體都可以傳聲,但真空不能傳聲.

解:A、發(fā)聲的音叉激起水花,說明聲音是由物體振動產(chǎn)生的,故A選項(xiàng)不符合題意.

B、音叉發(fā)出的聲音越響,乒乓球被彈開的越遠(yuǎn),說明聲音的響度和振動的幅度有關(guān),故B選項(xiàng)不符合題意.

C、鋼尺伸出桌邊越短,振動越快,頻率越高,音調(diào)越高,說明音調(diào)與振動的快慢有關(guān),故C選項(xiàng)不符合題意.

D、抽取玻璃罩內(nèi)的空氣,聽到罩內(nèi)的音樂聲減小,進(jìn)一步推論得:聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳播聲音,故D選項(xiàng)符合題意.

故選:D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是某物質(zhì)加熱時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象.下列對圖象的分析中正確的是( )

A. 0t1時(shí)間內(nèi)該物質(zhì)一定是固體

B. T2一定是物質(zhì)的沸點(diǎn)

C. 0t1時(shí)間內(nèi)物質(zhì)的分子熱運(yùn)動加劇

D. t1t2時(shí)間內(nèi)物質(zhì)的溫度不變內(nèi)能不變

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中,把U形管壓強(qiáng)計(jì)(如圖所示)中的金屬盒浸沒在水中,下列做法中能使U形管壓強(qiáng)計(jì)兩邊液面的高度差減小的是( )

A.將金屬盒在原處轉(zhuǎn)動180度

B.將金屬盒改放在同樣深度的鹽水中

C.將金屬盒向下移動一段距離

D.將金屬盒向上移動一段距離

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖(a)、(b)所示,將同一長方體木塊以兩種方式放在容器內(nèi)水中,則木塊底部所受水的壓強(qiáng)pa pb,木塊底部所受水的壓力Fa Fb,木塊放入前后,水對容器底部壓強(qiáng)的變化量△pa △pb.(均選填“大于”、“等于”或“小于”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用同一把刻度尺對同一物體的長度進(jìn)行了4次測量,結(jié)果如下:12.34cm、12.36m、12.35cm、12.75cm,則該物體的長度應(yīng)記為( )

A.12.45cm B.12.35cm C.12.36cm D.12.34cm

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】光在同一種均勻介質(zhì)中沿直線傳播,光在真空中的傳播速度是 m/s.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】氣凝膠是當(dāng)今世界上密度最小的固體,一般常見的氣凝膠為硅氣凝膠,其密度僅為空氣密度的3倍,看上去就像凝固的煙.將一塊質(zhì)量為3kg的硅氣凝膠輕輕放在水平地面上,g=10N/kg,則它對地面的壓力為( )
A.10N
B.20N
C.30N
D.40N

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】烏市高速公路在靠近住宅樓的公路兩旁安裝有高大的隔音板,這是在 減弱噪聲;也會有噪聲監(jiān)測設(shè)備,上面數(shù)字的單位是 .在城市某些街道旁安裝用如圖的標(biāo)志,這是在 減弱噪聲.防止因噪聲能傳遞 ,可能會對人們的聽力產(chǎn)生影響.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】弦樂隊(duì)在演奏前,演奏員都要調(diào)節(jié)自己的樂器﹣﹣擰緊或放松琴弦,這樣做主要是改變樂器發(fā)出聲音的 ;在演奏過程中,演奏員要根據(jù)需要時(shí)而用力,時(shí)而輕柔的演奏,這樣做主要是改變樂器發(fā)出聲音的

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案