分析 (1)“隱身”飛機(jī)主要是通過(guò)降低飛機(jī)的電、光、聲這些可探測(cè)特征,對(duì)人的視覺(jué)沒(méi)有影響;
(2)根據(jù)“隱身”飛機(jī)的外形要求,對(duì)照?qǐng)D片可做出判斷;
(3)發(fā)動(dòng)機(jī)在工作時(shí)溫度高,會(huì)產(chǎn)生大量的紅外線,據(jù)此判斷;
(4)根據(jù)減弱噪聲的三個(gè)途徑可做出判斷:在聲源處減弱、在傳播中減弱、在人耳處減弱;
(5)飛機(jī)材料要選擇反射能力弱的,才更符合“隱身”的要求.
解答 解:(1)由材料知,“隱身”飛機(jī)主要是通過(guò)降低飛機(jī)的電、光、聲這些可探測(cè)特征,對(duì)人的視覺(jué)沒(méi)有影響.故在晴好天氣無(wú)遮擋情況下人眼的觀察范圍是2km,若此時(shí)空中一架距人1500m的隱身戰(zhàn)機(jī),僅憑人眼能發(fā)現(xiàn).
(2)根據(jù)“隱身”飛機(jī)的外形要求:“消除小于或等于90°的外形夾角,減小飛機(jī)的橫截面,同時(shí)改變外形減少雷達(dá)回波.發(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)氣口置于機(jī)身背部或機(jī)翼上面,采用矩形設(shè)計(jì)并朝上翻”.對(duì)照?qǐng)D片可知,D的隱身效果最差.
(3)發(fā)動(dòng)機(jī)在工作時(shí)會(huì)產(chǎn)生溫度高,會(huì)向外輻射大量的紅外線,發(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)氣口置于機(jī)身背部或機(jī)翼上面,主要是為了減少雷達(dá)對(duì)紅外線的探測(cè).
(4)減弱噪聲的途徑主要:在聲源處減弱、在傳播中減弱、在人耳處減弱.根據(jù)隱身飛機(jī)的特點(diǎn),發(fā)動(dòng)機(jī)常采用了楔形二元噴管,是在聲源處減弱噪聲.
(5)飛機(jī)材料要選擇反射能力弱的,才更符合“隱身”的要求,而熔點(diǎn)要求必須高,密度小可減小質(zhì)量,熱輻射強(qiáng)可降低自身溫度,故C符合題意.
故答案為:(1)能;(2)D;(3)紅外線;(4)聲源處;(5)C.
點(diǎn)評(píng) 本題以“隱身”飛機(jī)為背景,考查了物理知識(shí)在其中的應(yīng)用,體現(xiàn)了物理知識(shí)與高科技的聯(lián)系,有一定的教育意義.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 物體的內(nèi)能與溫度有關(guān),只要溫度不變,物體的內(nèi)能就一定不變 | |
B. | 物體的溫度越低,所含的熱量越多 | |
C. | 水沸騰時(shí)繼續(xù)吸熱,溫度保持不變,物體的內(nèi)能增大 | |
D. | 0℃的冰沒(méi)有內(nèi)能 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
燈的功率/W | 物體和燈的距離/m | 像的明暗程度 |
5 | 1 | 暗 |
25 | 1 | 較暗 |
40 | 1 | 亮 |
燈的功率/W | 物體和燈的距離/m | 像的明暗程度 |
5 | 0.5 | 明 |
5 | 1.0 | 較明 |
5 | 1.5 | 暗 |
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