（2012?溧水縣一模）工人利用如圖所示的滑輪組，在20s內(nèi)將200N的重物勻速拉到9m 高的樓上，所用的拉力是80N．
求：
（1）有用功是多少？
（2）滑輪組的機(jī)械效率是多少？
（3）拉力的功率是多少？
分析：（1）已知物體的重力和物體升高的高度，根據(jù)公式W=Gh可求有用功的大�。�
（2）已知動滑輪上繩子的股數(shù)和拉力的大小以及物體升高的高度，根據(jù)公式W=FS可求拉力做的總功；有用功與總功的比值就是滑輪組的機(jī)械效率；
（3）求出了拉力所做的功，知道做功時間，根據(jù)公式P=
W
t
求拉力的功率．
解答：解：
（1）W有=Gh=200N×9m=1800J；
（2）s=3h=3×9m=27m，
W總=Fs=80N×27m=2160J，
η=
W有
W總
×100%=
1800J
2160J
×100%≈83.3%；
（3）P=
P總
t
=
2160J
20
=108W．
答：（1）有用功是1800J；
（2）滑輪組的機(jī)械效率是83.3%；
（3）拉力的功率是108W．
點評：本題考查有用功、總功、機(jī)械效率、功率等的計算，關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運用，難點是判斷承擔(dān)物重的繩子股數(shù)（直接從動滑輪上的引出的繩子股數(shù)），本題考查知識點比較多，做題時一定要認(rèn)真仔細(xì)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?溧水縣一模）小明在探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的活動中．

（1）在水平桌面上，用彈簧測力計水平向右拉動木塊，使其作勻速直線運動，彈簧測力計示數(shù)如圖甲所示．根據(jù)
二力平衡
二力平衡
知識可知，木塊所受的滑動摩擦力為
2.2
2.2
N．
（2）為了探究滑動摩擦力的大小與接觸面積的關(guān)系，小明將木塊沿豎直方向切成相等的兩塊A和B，使面積減小一半（如圖乙所示），然后用彈簧測力計水平向右拉動A做勻速直線運動，測得滑動摩擦力變?yōu)樵瓉淼囊话�，他由此得出：滑動摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減�。阏J(rèn)為此探究過程中存在的問題是
沒有保持兩次壓力大小相同
沒有保持兩次壓力大小相同
；請你幫助小明用最簡單的辦法解決這一問題，你的辦法是：
將B放在A上（或者分別讓物體平放和側(cè)放在桌面上做兩次實驗）
將B放在A上（或者分別讓物體平放和側(cè)放在桌面上做兩次實驗）
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?溧水縣一模）小明和小華在15℃的環(huán)境中做“探究冰的熔化特點”的實驗時，各設(shè)計了如圖所示的甲、乙兩種實驗裝置圖．

（1）為了便于觀察實驗現(xiàn)象與提高實驗的可靠性，你認(rèn)為選擇
乙
乙
（選填“甲”或“乙”） 裝置為宜．
（2）為減小誤差，實驗過程中宜選用較大的冰塊還是較小的冰塊？
小冰塊
小冰塊
．
（3）選擇合適的裝置后，他將觀察到的溫度計示數(shù)變化隨時間變化情況記錄在下表中．請根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在圖丙的坐標(biāo)紙上畫出冰熔化過程中的溫度-時間圖象．
時間min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
溫度℃ -4 -2 0 0 0 1 2 3 4 5
（4）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)小明發(fā)現(xiàn)，冰開始吸熱升溫快，而水吸熱升溫慢（水質(zhì)量的變化不計），請你幫他解釋其中的原因．其中的原因是水比冰的
比熱容
比熱容
大（選填“溫度”、“密度”、“熱值”或“比熱容”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?溧水縣一模）一只小燈泡的額定電壓為2.5V，正常發(fā)光時的電流約為0.3A．小雨同學(xué)想測量這個小燈泡的額定功率，實驗室中有如下器材：
一個電壓表、一個電流表、一個開關(guān)，電壓為6V的電源，兩個規(guī)格分別為“10Ω  1A”和“50Ω 0.5A”的滑動變阻器，導(dǎo)線若干．

（1）小雨連接了甲圖所示的實物圖的一部分，通過分析你認(rèn)為小雨選用的滑動變阻器規(guī)格應(yīng)該為
“50Ω0.5A”
“50Ω0.5A”
．“50Ω 0.5A”
．
（2）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將電路連接完整（要求：滑動變阻器的滑片P向左滑動時燈泡變暗）．
（3）電路正確連接后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，出現(xiàn)這一故障的原因可能是
小燈泡斷路
小燈泡斷路
．
（4）排除故障后，進(jìn)行了三次測量，測量數(shù)據(jù)如下表．當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖乙所示，此時電流為
0.26
0.26
A；小燈泡的額定功率為
0.65
0.65
W．
電壓U/V 1 2.5 2.8
電流I/A 0.18 0.28
（5）利用所給器材，該實驗裝置
不能
不能
（選填“能”或“不能”）用來驗證歐姆定律中的電流與電壓的關(guān)系．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?溧水縣一模）小林同學(xué)想自制一個電子類托盤天平．他向老師借來了電源（電壓一定）、開關(guān)、導(dǎo)線若干、電流表、定值電阻R1（10Ω）和一個壓敏電阻R2（電阻隨壓力的變化如圖甲所示），設(shè)計了如圖乙所示的電路圖（托盤對壓敏電阻的壓力忽略不計）．該裝置利用電流表的變化來顯示物體的質(zhì)量．（g取10N/kg）

（1）當(dāng)托盤內(nèi)不放物體時，電流表的示數(shù)為0.1A，則電源電壓為多少伏？
（2）當(dāng)電流表的示數(shù)為0.3A時，求天平內(nèi)所放物體的質(zhì)量為多少千克？
（3）當(dāng)所稱物體的質(zhì)量為1kg時，電源消耗的電功率為多少瓦？

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