18.小剛為了測(cè)量不規(guī)則礦石的密度,做了如下實(shí)驗(yàn):

(1)將天平放在水平桌面上,移動(dòng)游碼至標(biāo)尺左端零刻度后,發(fā)現(xiàn)指針擺動(dòng)幅度如圖甲所示、此時(shí)應(yīng)將橫梁平衡螺母向左側(cè)調(diào)節(jié),橫梁平衡后進(jìn)行測(cè)量,結(jié)果如圖乙所示,礦石的質(zhì)量為27 g.
(2)在量筒中注入15mL水,系上細(xì)線后將礦石放入量筒,水面位置如圖丙所示,礦石的體積為10cm3
(3)根據(jù)以上數(shù)據(jù)算得礦石的密度為2.7×103kg/m3
(4)假如礦石有吸水性,則所測(cè)礦石的密度比真實(shí)值大(大/。
(5)對(duì)具有吸水性物質(zhì)的體積測(cè)量提出一種改進(jìn)方法.用排沙法.

分析 (1)天平使用前的調(diào)節(jié):若指針左偏,向右調(diào)平衡螺母,使指針指在分度盤的中線處;
(2)量筒中兩次液面的體積差就是礦石的體積進(jìn)行計(jì)算;
(3)根據(jù)密度的計(jì)算公式ρ=$\frac{m}{V}$計(jì)算出礦石的密度;
(4)假如礦石有吸水性,測(cè)量出礦石的體積變小,根據(jù)密度計(jì)算公式判斷測(cè)量出礦石的密度變化;
(5)吸水性的多用排油法或排沙法,若用排水法,需算吸水的體積等(本題就要考慮吸水體積).

解答 解:(1)天平首先要放在水平桌面上,將游碼撥到標(biāo)尺左端的零刻度線處.調(diào)節(jié)天平在水平面上平衡時(shí)要將平衡螺母向指針偏轉(zhuǎn)的相反方向調(diào)節(jié),指針向右側(cè)擺動(dòng)的幅度大一些,所以應(yīng)向左調(diào)節(jié)平衡螺母.
圖乙中天平標(biāo)尺的分度值為0.2g,礦石的質(zhì)量=砝碼+游碼.礦石的質(zhì)量為20g+5g+2g=27g.
(2)量筒中水的體積V=15cm3,圖丙中礦石和水的總體積V=25cm3,故礦石的體積V=V-V=25cm3-15cm3=10cm3
(3)礦石的密度ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{27g}{10c{m}^{3}}$=2.7g/cm3=2.7×103kg/m3,
(4)若礦石具有吸水性,所以在測(cè)量過(guò)程中,質(zhì)量是準(zhǔn)確的;但在測(cè)量體積時(shí),原來(lái)量筒中水的體積是不變的,當(dāng)放進(jìn)該物體,由于吸水性導(dǎo)致水減少一部分,使得量筒中液面上升的幅度變小,故測(cè)得的體積會(huì)偏小,根據(jù)公式ρ=$\frac{m}{V}$可知,此時(shí)測(cè)得的密度值應(yīng)該是偏大的;
(5)用排沙法,(或放入水中吸足了水后,再用排水法測(cè)體積,也可以用工具裁切一塊規(guī)則的礦石,用刻度尺測(cè)出其長(zhǎng)、寬、高,再求出其體積).
故答案為:(1)水平;左;27;(2)10;(3)2.7×103;(4)大;(5)用排沙法.

點(diǎn)評(píng) 學(xué)會(huì)分析固體和液體密度測(cè)量的方法,并且能分析測(cè)量值偏大和偏小的原因,分析測(cè)量值偏大還是偏小是個(gè)難點(diǎn).學(xué)習(xí)中不僅要掌握測(cè)固體密度的基本方法,還要靈活解決各種測(cè)固體體積的方法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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8.下面是小明同學(xué)“物理學(xué)習(xí)筆記”中的摘錄,其中正確的是( 。
A.做功和熱傳遞在改變物體的內(nèi)能上是等效的
B.分子間相互作用的引力和斥力不是同時(shí)存在的
C.0℃的冰的內(nèi)能為0
D.汽油用掉一半后,它的熱值變?yōu)樵瓉?lái)的一半

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9.某人取過(guò)一支示數(shù)為39℃的體溫計(jì),未甩就拿來(lái)測(cè)自己的體溫,若他的體溫正常,則測(cè)出的溫度為( 。
A.37℃B.39℃C.42℃D.以上均可能

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6.如圖所示,甲、乙兩個(gè)容器,甲的底面積S1大于乙的底面積S2,在兩個(gè)容器中裝相同質(zhì)量的同種液體,液體對(duì)甲乙底部產(chǎn)生的壓強(qiáng)分別為P1、P2,對(duì)甲乙的底部產(chǎn)生的壓力為F1、F2,則P1<P2,F(xiàn)1=F2

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13.一塊冰的體積是10L,如果這塊冰完全熔化成水,水的質(zhì)量是多少?水的體積是多少?(冰的密度是0.9×103kg/m3

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3.小明同學(xué)在測(cè)量不規(guī)則小石塊密度的實(shí)驗(yàn)中:
(1)在調(diào)節(jié)天平時(shí),指針在分度盤上的位置如圖1所示,此時(shí)應(yīng)將天平的平衡螺母向左(填“左”或“右”)端調(diào)節(jié).

(2)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)石塊的質(zhì)量,若天平平衡時(shí)右盤砝碼的質(zhì)量、游碼在標(biāo)尺上的位置如圖2所示,則石塊的質(zhì)量為49.6g.
(3)若用量筒測(cè)出石塊的體積為20cm3,則石塊的密度是2.48g/cm3

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10.小明利用最大刻度值標(biāo)有2.5mL的一次性注射器等器材,對(duì)大氣壓的值進(jìn)行測(cè)量.其實(shí)驗(yàn)步驟如下:
a.先讓注射器吸入少量水,然后將活塞推至注射器底端,當(dāng)注射器的小孔充滿水后,再用橡皮帽封住注射器的小孔.
b.用細(xì)繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的另一端與彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤相連,然后水平向右慢慢地拉動(dòng)注射器筒,如圖所示.當(dāng)注射器中的活塞剛開(kāi)始滑動(dòng)時(shí),記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為7.5N.
c.測(cè)出注射器全部刻度的長(zhǎng)度為4cm.    
d.根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù),算出大氣壓的值.
(1)實(shí)驗(yàn)所用的器材為:注射器、彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)繩、橡皮帽、水和刻度尺.
(2)此注射器活塞的橫截面積是0.625cm2.根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出的大氣壓強(qiáng)是1.2×105Pa.
(3)小明發(fā)現(xiàn),同學(xué)們?cè)谧龃藢?shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)得的大氣壓值誤差較大,對(duì)此小明與同學(xué)找出了下列可能的原因:
①橡皮帽封住的注射器小孔中有殘余氣體;
②活塞與注射器筒壁間有摩擦;
③彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)沒(méi)有讀準(zhǔn);
④活塞與注射器筒壁不完全密封.
上述原因一定會(huì)使測(cè)量值小于真實(shí)值的是①④(填寫序號(hào)).
(4)小紅對(duì)小明所做實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn),在完成a、b步驟、活塞回到注射器底端后,添加了“取下封住注射器小孔的橡皮帽,再次水平向右慢慢勻速拉動(dòng)注射器筒,記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1.2N”這一實(shí)驗(yàn)步驟,這是為了減小摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響.

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7.如圖所示是甲、乙兩種質(zhì)量相等的非燃料液體吸收熱量與溫度的變化關(guān)系圖象.請(qǐng)根據(jù)圖象信息判斷,乙(選填“甲”“乙”)液體的比熱容較。粼诖藘煞N液體中選擇一種作為汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻液體,選甲液體較合理.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.[提出問(wèn)題]水和空氣哪種物質(zhì)的導(dǎo)熱性能好?
[猜想與假設(shè)]小明進(jìn)行可如下的猜想:
猜想一:水的導(dǎo)熱性能好
猜想二:空氣的導(dǎo)熱性能好
[設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]
小明用兩個(gè)相同的牛奶瓶,都裝入熱牛奶,一個(gè)放在溫度與室溫相同的水中,另一個(gè)就放在空氣中,為了盡量減少其他因素的影響,他把兩個(gè)瓶都用木塊墊起來(lái),放在同一個(gè)桌面上,如圖所示,實(shí)驗(yàn)時(shí)他每隔一定的時(shí)間記錄一次甲、乙兩溫度計(jì)的示數(shù),得到的數(shù)據(jù)如表:
時(shí)間/min024681012141618
甲的示數(shù)/℃70605347423937353433
乙的示數(shù)/℃70666158555250484644
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]
(1)分析表中數(shù)據(jù),可得出結(jié)論在水中冷卻比在空氣中冷卻效果要好.
[評(píng)估與交流]
(2)對(duì)甲、乙兩個(gè)牛奶瓶中的牛奶,除了要控制它們的初溫相同外,還要控制它們的質(zhì)量相同.
(3)熱牛奶放在水中溫度下降時(shí)通過(guò)熱傳遞方式來(lái)減少(選填“增加”或“減少”)內(nèi)能
(4)進(jìn)一步分析表中甲的示數(shù),小明又發(fā)現(xiàn),在冷卻過(guò)程中,牛奶冷卻的快慢前后并不一致,是越來(lái)越慢的.
[實(shí)驗(yàn)拓展]
(5)如果有一天,你要喝一杯奶茶,下列兩種冷卻方法中,效果較好的是①.
A將滾燙的熱茶冷卻5分鐘,然后加適量冷牛奶
B先將適量的冷牛奶加進(jìn)滾燙的熱茶中,然后冷卻5min.

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