8．如圖電路所示，電源電壓不變，當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P向右移動(dòng)時(shí)，下列說法正確的是（　�。�
A．電流表示數(shù)增大，燈變亮B．電流表示數(shù)增大，燈變暗
C．電流表示數(shù)減少，燈變亮D．電流表示數(shù)減少，燈變暗

分析 由電路圖可知，燈泡與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)，電流表測電路中的電流，根據(jù)滑片的移動(dòng)可知接入電路中電阻的變化，根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化，根據(jù)P=I2R可知燈泡實(shí)際功率的變化，進(jìn)一步根據(jù)燈泡的亮暗取決于實(shí)際功率的大小判斷亮暗的變化．

解答 解：由電路圖可知，燈泡與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)，電流表測電路中的電流，
當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P向右移動(dòng)時(shí)，接入電路中的電阻增大，電路中的總的增大，
由I=$\frac{U}{R}$可知，電路中的電流減小，即電流表的示數(shù)減少，故AB不正確；
因P=I2R，且燈泡的亮暗取決于實(shí)際功率的大小，
所以，燈泡的實(shí)際功率變小，燈泡變暗，故A不正確，D正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電路的動(dòng)態(tài)分析，涉及到滑動(dòng)變阻器和歐姆定律、電功率公式的靈活運(yùn)用，要注意燈泡的亮暗取決于實(shí)際功率的大�。�

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．實(shí)驗(yàn)室備有下列器材：
A．待測定值電阻Rx：阻值在49～52Ω之間；
B．滑動(dòng)變阻器：規(guī)格為“20Ω 2A”；
C．滑動(dòng)變阻器：規(guī)格為“50Ω  1.5A”；
D．定值電阻R0：阻值為20Ω；
E．電壓表V：測量范圍0～3V；
F．電源E：電源電壓恒為4.5V；
G．單刀雙擲開關(guān)S及導(dǎo)線若干．
為了校準(zhǔn)確地測出待測電阻Rx的電阻，小明設(shè)計(jì)了圖所示的電路．
（1）在小明設(shè)計(jì)的電路中，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選C（填器材前面的序號(hào)字母）
（2）小明在實(shí)驗(yàn)中的主要操作步驟及記錄的數(shù)據(jù)是：將開關(guān)S擲向1，由“b”至“a”（填“a”至“b”或“b”至“a”）移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P至某一位置，讀出電壓表的示數(shù)為2.5V．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．把彈簧測力計(jì)一端固定在墻上，另一端用力F1拉它，示數(shù)為20N，若在測力計(jì)兩端同時(shí)用F2、F3去拉它，示數(shù)仍為20N，則F1=20N；F2=20N；F3=20N．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．在生活中和工作中經(jīng)常進(jìn)行估測，以下估測比較接近實(shí)際的是（　�。�
A．學(xué)生課桌的高度1.5米
B．汽車行駛時(shí)的平均速度大約在150km/h
C．成人步行的速度1.1m/s
D．一枚雞蛋的質(zhì)量150g

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．用高壓鍋?zhàn)鲲�，飯易熟且�?jié)能，這是因?yàn)楦邏哄亙?nèi)的氣體壓強(qiáng)比外界氣壓高，使鍋內(nèi)水的沸點(diǎn)升高的緣故．（選填“不變”、“升高”或“降低”）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．小磁針靜止?fàn)顟B(tài)如圖所示，先標(biāo)出通電螺線管的南北極，再畫出通電螺線管中的電流方向和磁感線的方向．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．2011年11月9日7時(shí)28分，一顆航空母艦般大小的小行星以4.68×104km/h、即1.3×104m/s的速度與地球擦身而過，如撞擊地球，將導(dǎo)致里氏7級(jí)地震和21m高的海嘯．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．下面所做的驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)中，不正確的是（　�。�
A．在冷水、熱水中各加入一滴墨水，發(fā)現(xiàn)熱水變色快，說明分子熱運(yùn)動(dòng)快慢與溫度有關(guān)
B．從滑梯上滑下時(shí)臀部有灼熱感，說明熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能
C．一個(gè)帶正電的物體靠近一個(gè)輕質(zhì)小球時(shí)，小球若被排斥則必帶正電
D．一個(gè)開關(guān)同時(shí)控制兩盞燈的亮和滅，這兩盞燈可能串聯(lián)，也可能并聯(lián)

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．小明要設(shè)計(jì)探究聲音的響度與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你幫助他完成設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的全過程：
（1）猜想：聲音的響度可能跟振幅有關(guān)．
（2）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)器材音叉、乒乓球（系著細(xì)線）、小錘．
（3）實(shí)驗(yàn)步驟：a、用小錘擊打音叉發(fā)聲，將乒乓球接觸音叉，觀察乒乓球彈開的幅度；b、用更大力擊打音叉，重做上面的實(shí)驗(yàn)，然后根據(jù)乒乓球前后被彈開幅度的不同確定結(jié)論．

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同步練習(xí)冊(cè)答案