15.關(guān)于熱量和內(nèi)能,下列說法正確的是( 。
A.內(nèi)能就是物體內(nèi)部所有分子的動能總和
B.車胎內(nèi)的氣體和0℃的冰都具有內(nèi)能
C.物體內(nèi)能增加,一定是從外界吸收了熱量
D.熱傳遞總是從熱量多的物體傳向熱量少的物體

分析 (1)根據(jù)內(nèi)能的概念填空,一切物體都具有內(nèi)能.
(2)一切物體在任何情況下,都有內(nèi)能;
(3)做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能;
(4)熱傳遞傳遞的是內(nèi)能;條件是存在溫度差;

解答 解:A、內(nèi)能是指物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)則運動所具有的動能和分子勢能的總和,故A錯誤;
B、一切物體在任何情況下都有內(nèi)能,故車胎內(nèi)的氣體和0℃的冰都具有內(nèi)能,故B正確;
C、物體內(nèi)能增加,可能是從外界吸收了熱量,也可能是外界對物體做了功,故C錯誤;
D、熱傳遞傳遞的是內(nèi)能;熱傳遞的條件是存在溫度差,不是熱量差,故D錯誤;
故選B.

點評 此題考查了內(nèi)能的定義,物體具有內(nèi)能的條件、內(nèi)能改變的方式等知識點,是一道綜合題.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.一瓶酒精倒出一半后,它的比熱容不變,熱值不變.(填“不變”、“變大”或“變。

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14.小華坐火車時發(fā)現(xiàn),每經(jīng)過鐵軌接頭處,車身都要振動一次,他還發(fā)現(xiàn),火車進山洞前的一瞬間要鳴笛一次,小華恰好坐車尾,從聽到笛聲到車尾出洞,小華共數(shù)出85次車身振動,所用的時間1min45s,若車身長175m,每節(jié)鐵軌長12.5m,則當時火車的速度是36km/h,山洞長度是880m(設(shè)火車一直勻速直線行駛,聲音在空氣中的傳播速度是340m/s)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于熱量和熱值的說法中正確的是( 。
A.熱水比冷水含有的熱量高
B.燃料的熱值與燃料的種類有關(guān),與燃料的質(zhì)量和燃燒狀況無關(guān)
C.熱值越高的物質(zhì)含有的熱量越多
D.將煤球研磨成粉末,可以提高煤的熱值

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10.用燃氣灶燒水時,把2kg初溫為20℃的水加熱到100℃,共燃燒了0.02m3天然氣(假設(shè)天然氣完全燃燒).已知天然氣熱值為8.4×107J/m3,水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃).在此過程中,試計算:
(1)水吸收的熱量;
(2)天然氣燃燒放出的熱量;
(3)燃氣灶燒水的效率.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.樓道里,夜間經(jīng)過的人少,路燈不宜常亮.“光控開關(guān)”能在天黑時自動閉合,天亮時斷開,( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.如圖甲所示,木塊放在水平地面上,用彈簧測力計沿水平方向拉木塊使其做直線運動,兩次拉動木塊得到的s-t圖象分別是圖乙中的圖線①、②,兩次對應(yīng)的彈簧測力計示數(shù)分別為F1、F2,兩次拉力的功率分別為P1、P2.兩次運動相同路程拉力做的功分別為W1、W2,則F1=F2,P1>P2.W1=W2.(</=/>).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.隨著燃氣事業(yè)的發(fā)展,我們所使用的燃料結(jié)構(gòu)發(fā)生了很大的變化,燃煤向煤氣轉(zhuǎn)換,天然氣置換人工煤氣,既滿足了人民水平提高的要求,也是環(huán)境質(zhì)量有了很大的改善.濟南市引進天然氣工程已于2009年年底完成,現(xiàn)在西部地區(qū)原液化氣混合輸配管網(wǎng)已順利轉(zhuǎn)化為天然氣管網(wǎng),東部地區(qū)焦爐煤氣13萬戶的轉(zhuǎn)換工作也已經(jīng)完成.天然氣密度約為空氣密度的一半,萬一有泄露也極易擴散到空氣中去,不會像液化氣泄露后那樣容易積存,目前,1m3天然氣的價格為2元,1kg液化氣的價格為6元左右,在價格上天然氣要比液化氣便宜,而且,天然氣被譽為綠色環(huán)保能源,其主要成分是甲烷,不含其它雜質(zhì),所以燃燒時對環(huán)境的污染較小,小華家里置換了天然氣以后,他進行了一次實驗,他將5kg、20℃的水倒入燒水壺,用天然氣爐子將水燒開,燒水前后他去看了看家里的天然氣表,情況如圖所示,
 燃料 熱值q/J•m-3
 煤氣 1.8×107
 天然氣 4×107
請你根據(jù)以上信息回答下列問題
(1)使用天然氣有哪些優(yōu)點?(至少三條)
(2)在燒水的過程中,水吸收的熱量大約有多少?
(3)小華通過計算發(fā)現(xiàn),自己家里的爐子效率不高.請你也計算一下,小華家里的爐子的效率是多少?并分析一下效率偏低的原因是什么?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.如圖所示,A和B分別是兩個阻值不同的電阻RA和RB的電流和電壓關(guān)系圖,則兩個電阻阻值大小關(guān)系為RA>RB(選填“>”、“<”或“=”);若兩個電阻并聯(lián),并聯(lián)總電阻的圖象在區(qū)域III(選填“I”、“Ⅱ”或“Ⅲ”).

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