15．下列關(guān)于物質(zhì)的物理屬性及應(yīng)用的說法，正確的是（　�。�
A．人們利用黃金優(yōu)良的延展性，把它捶打成極薄的金箔
B．用橡膠作汽車的輪胎，是因?yàn)橄鹉z的硬度大
C．玻璃刀刃用金剛石，是因?yàn)榻饎偸膹椥院?/td>
D．鍋、鏟的把手用膠木，是因?yàn)槟z木的導(dǎo)熱性好

分析 物質(zhì)的屬性有硬度、彈性、磁性、塑性、狀態(tài)、顏色、密度、導(dǎo)電性、絕緣性、延展性、透光性、導(dǎo)熱性、比熱容、熱值，不同物質(zhì)的屬性不同，實(shí)際應(yīng)用也就不同．

解答 解：
A、因?yàn)辄S金的延展性好，故很容易將黃金制成金箔，故A正確；
B、用橡膠做汽車輪胎，主要是因?yàn)橄鹉z常溫下有高的彈性，減小汽車的震動(dòng)與顛簸，橡膠做的輪胎耐磨性優(yōu)異、抗?jié)窕院谩⑸鸁岬�、曲撓性好．故B錯(cuò)誤；
C、金剛石的硬度大，用作玻璃刀的刀刃，可以劃開玻璃．故C錯(cuò)誤；
D、鍋、鏟用膠木做把，利用的是膠木的導(dǎo)熱性差，避免燙手，故D錯(cuò)誤．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 生活中常說的“物盡所用”，指的就是不同的物質(zhì)按其屬性的不同有不同的用處，平時(shí)要多留意，多觀察，多思考．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．某同學(xué)站在磅秤上，人受到的重力與（　　）是一對(duì)平衡力．
A．磅秤對(duì)人的支持力B．人對(duì)磅秤的壓力
C．地球?qū)Π醭拥奈?/td>D．人對(duì)地球的吸引力

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．質(zhì)量為4kg的鉛球被推向空中，在空中運(yùn)行過程中，受到的重力大小是40N，方向豎直向下．（g=10Nkg）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出物體在空氣中的重為2.5N，將物體浸沒在水中時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變化為2N，則該物體受到的浮力大小為0.5N，將物體浸沒在煤油中，它受到的浮力將變�。ㄌ睢白兇蟆薄ⅰ白冃　被颉安蛔儭保�

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．將物理書水平放在桌面上，關(guān)于書和桌子的受力情況，下列說法正確的是（　�。�
A．物理書受到的重力與物理書對(duì)桌子的壓力是一對(duì)平衡力
B．物理書受到的重力與桌子對(duì)物理書的支持力是一對(duì)平衡力
C．桌子只受到重力和物理書對(duì)桌子的壓力
D．物理書受重力、桌子的支持力和摩擦力

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．水平桌面上放有甲、乙兩個(gè)盛水的容器，現(xiàn)把兩個(gè)形狀和體積都相同的物體分別放入兩容器中，當(dāng)物體靜止時(shí)，兩容器中液面剛好相平，如圖所示，下列說法正確的是（　�。�
A．兩物體受到的浮力相等
B．水對(duì)甲、乙兩容器底部的壓強(qiáng)關(guān)系是：p甲＞p乙
C．乙容器中物體密度較大
D．甲物體的質(zhì)量大于乙物體的質(zhì)量

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

7．如圖所示，小倩同學(xué)的質(zhì)量是50kg，她提了質(zhì)量為l0kg的一桶水給樹苗澆水，桶中水深h為20cm，提水時(shí)手的受力面積為8cm2，人的雙腳站立時(shí)與地面的接觸面積是400cm2 （g取10N/kg）
求：（1）水對(duì)桶底的壓強(qiáng)是多大？
（2）提水時(shí)手受到的壓強(qiáng)是多大？
（3）小倩提著這桶水在地面上行走時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

4．質(zhì)量2.5kg的物體被200N的水平壓力壓在豎直墻上靜止，如圖所示．此時(shí)物體對(duì)墻的壓力是200N，此物體受到的摩擦力是25N．（g取10N/kg）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．如圖所示的裝置為某科技活動(dòng)小組自制的溫度計(jì)和氣壓計(jì)，其中圖乙（選填“甲”或“乙”）是自制氣壓計(jì)，小組成員拿著這個(gè)自制氣壓計(jì)從高層18樓走到1樓，觀察到玻璃管內(nèi)水柱的高度將減�。ㄟx填“增大”、“減小”或“不變”）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案