小平同學用“伏安法”測小燈泡電阻時,接通開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電壓表指針不動,電流表有明顯讀數(shù),原因可能是(   )

A. 小燈泡燈絲斷了

B. 滑動變阻器的滑片放在阻值最大位置上

C. 電流表接線松脫

D. 電壓表接線柱與導線接觸不良

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖中停表的讀數(shù)正確的是( 。
 
A.3.5min 8.3sB.3.5min 38.3sC.3min 8.3sD.3min 38.3s

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.不論擺動的幅度是大些還是小些,完成一次擺動的時間是相等的.這一原理稱為擺的等時性.

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科目:初中物理 來源:2017屆廣西欽州市九年級3月月考物理試卷(解析版) 題型:綜合題

小雨同學家買了一臺新的某品牌電磁爐,她想測一下這臺電磁爐的實際功率,做了如下研究:用它把2kg溫度為25℃的水,加熱到75℃,用時5min。[c 水 =4.2×10 3 J/(kg℃)]求: (1)加熱過程中,水吸收的熱量是多少? (2)如果加熱過程中有70%的熱量被水吸收,則此電磁爐的實際功率是多少?

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科目:初中物理 來源:2017屆廣西欽州市九年級3月月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題

小麗和小華在做“用電流表和電壓表測電阻”的實驗。

(1)請你幫助他們在實物連接如圖中,用筆畫線代替導線將實物圖連線補充完整(要求:滑動變阻器的滑片向右移動時,電流表的示數(shù)變大)。 ________________(用2B鉛筆在答題紙的相應位置連線)

(2)當小麗完成電路連接后準備閉合開關(guān)時,同伴小華提醒她電路還有一處不妥當,你認為是:___________!

(3)在測量中小麗觀察到電流表示數(shù)如圖所示,則I=_________安。若此時電壓表示數(shù)為2.5伏,則電阻的阻值為______歐。小華建議她還應多次測量,最后求出電阻的平均值。這樣做的目的是_____________。

(4)在實驗過程中,小麗突然發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù),而電壓表有示數(shù),且接近于電源電壓,則故障可能是:___。

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科目:初中物理 來源:2017屆廣西欽州市九年級3月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖所示的幾種用電器工作時,以電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能為應用目的是(  )

A.

B.

C.

D.

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科目:初中物理 來源:2017屆廣西欽州市九年級3月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

按公安部和市局春運期間開展整治酒后駕駛違法行為集中統(tǒng)一行動的安排部署,我市公安局交巡警總隊分別于2月7日、12日、16日,開展全市范圍內(nèi)的酒后駕駛違法行為集中整治行動。如圖交巡警對醉酒駕駛者正在進行酒精測試,其右圖是該酒精測試儀的原理圖。圖中酒精氣體傳感器的電阻的倒數(shù)與酒精氣體的濃度成正比,如果測試到的酒精氣體濃度越大,那么(  )

A. 傳感器的電阻越大

B. 電壓表的示數(shù)越大

C. 傳感器兩端的電壓越大

D. 通過傳感器的電流越小

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科目:初中物理 來源:2017屆武漢市九年級三月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,容器中間用隔板分成左右兩部分,隔板與容器的接觸部分密合,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉,橡皮膜兩側(cè)受力不平衡時會發(fā)生形變.此裝置( )

A. 左右構(gòu)成一個連通器

B. 可以探究液體的壓強是否與液體的深度、液體密度有關(guān)

C. 可以驗證液體內(nèi)部向各個方向的壓強相等

D. 可以探究液體內(nèi)部的壓強是否與液體的重力和體積有關(guān)

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科目:初中物理 來源:2017屆山東省臨沂市九年級下學期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:綜合題

14.磁記錄
鐵棒和鋼棒本來不能吸引鋼鐵,當磁體靠近它或者與它接觸時,它便有了吸引鋼鐵的性質(zhì),也就是被磁化了.軟鐵被磁化后,磁性很容易消失,稱為軟磁性材料.而鋼等物質(zhì)在磁化以后,磁性能夠保持,成為硬磁性材料.硬磁性材料可以做成永磁體,還可以用來記錄信息.
錄音機的磁帶上就附有一層硬磁性材料制成的小顆粒.
錄音時,聲音先轉(zhuǎn)變成強弱變化的電流,這樣的電流通過錄音磁頭,產(chǎn)生了強弱變化的磁場.磁帶劃過磁頭時,磁帶上的小顆粒被強弱不同地磁化,于是記錄了一連串有關(guān)磁性變化的信息.
請回答:
(1)磁性材料分為哪兩類?磁記錄應選用哪一類磁性材料?
答:______________________________________________________________________________.
(2)哪些地方用到了磁記錄?
答: _____________________________________________________________________________.

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