質(zhì)量為60kg的小明利用如圖所示滑輪組來提升重物.試思考并解答下列問題(g=10N/kg)
已知物重是800N,不考慮摩擦及繩重時, 
(1)若實際拉力是500N, 動滑輪的重力多大?
(2)小明利用此滑輪組至少需提起多重重物才能省力?
(3)小明利用此滑輪組至多能提起多重重物?

(1)  F=1/2(G+G動)   G動=2F-G=2×500N-800N="200N   " （2分）
（2）省力時F＜G  即1/2(G+G動) ＜G                    （1分）
∴�。恰。尽動　　　　　　　　　　　　　　　�。�1分）
　　　　　　即至少需提起200N重物才能省力　　　　　　　（1分）
（３）Ｇ人＝ｍ人ｇ＝６０ｋｇ×10N/kg＝６００Ｎ　　　　�。�1分）
　　　小明提起重物時Ｆ≤Ｇ人　即1/2(G+G動) ≤Ｇ人　　�。�1分）
　　　　　1/2(G+200N) ≤６００Ｎ
　　　　∴�。恰埽保埃埃埃�
　　　小明利用此滑輪組至多能提起１０００Ｎ重物．

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)隨著人民生活水平的提高，電動自行車已進入千家萬戶．小明家新買的某種型號電動自行車的主要技術(shù)參數(shù)如表中所示．
（1）電動自行車在構(gòu)造上利用了很多物理知識，請你仿照例句，另外寫出一條不同的構(gòu)造與原理．
示例：車座做成寬大的馬鞍狀，是通過增大受力面積來減小壓強．
答：
 
．
（2）該車以額定功率行駛時，通過電機的電流為多大？
整車質(zhì)量 40kg
電機額定功率 240W
額定工作電壓 48V
最大車速 ≤20km/h
 （3）電動自行車行駛時所受的阻力為人車總重的0.04倍，電機能把80%的電能轉(zhuǎn)化為克服阻力做功．質(zhì)量為60kg的小明騎著這輛電動車，在平直公路上以額定功率勻速電動行駛10min，通過的路程是多少？（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?延慶縣一模）質(zhì)量為60kg的小明站在水平地面上，利用如圖所示裝置提升物體A．物體A的質(zhì)量mA為74kg，底面積SA為2×10-2m2．當(dāng)小明施加豎直向下的拉力為F1時，物體A未被拉動，此時物體A對地面的壓強p為5×103Pa，小明對地面的壓強為p1；當(dāng)小明施加豎直向下的拉力為F2時，物體A恰好勻速上升，拉力F2做的功隨時間變化的圖象如圖所示．小明對地面的壓強為p2，且p1：p2=16：15．已知B、C、D、E四個滑輪的質(zhì)量相同，不計繩重和摩擦，g取10N/kg．求：
（1）當(dāng)小明施加豎直向下的拉力F1時，物體A對地面的壓力FN；
（2）每個滑輪所受的重力G0；
（3）小明施加豎直向下的拉力F2時，物體上升的速度．

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科目：初中物理 來源： 題型：

質(zhì)量為60kg的小明利用如圖所示滑輪組來提升重物．試思考并解答下列問題（g=10N/kg） 已知物重是800N，不考慮摩擦及繩重時，
（1）若實際拉力是500N，動滑輪的重力多大？
（2）小明利用此滑輪組至少需提起多重重物才能省力？
（3）小明利用此滑輪組至多能提起多重重物？

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科目：初中物理 來源： 題型：

質(zhì)量為60kg的小明騎著電動自行車在平直的公路上行駛了3km，這輛電動自行車的質(zhì)量為40kg，行駛過程中輪胎與地面的總接觸面積為0.01m2，輪胎對地面的壓強為
 
Pa，重力所做的功為
 
J．（g取10N/kg ）

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