10.在探究“杠桿的平衡條件”的實驗中,采用如圖所示的裝置.
(1)實驗時應先調(diào)節(jié)平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡.
(2)若不計杠桿質(zhì)量和摩擦且杠桿刻度均勻,每個鉤碼的重力都是0.5N,在A點掛四個鉤碼時,在B點應掛6個鉤碼,杠桿才能恢復平衡.
(3)若A位置所掛鉤碼不變,取掉B位置的鉤碼,在C位置施加一個如圖所示的力F,則這個力的大小等于4N時,杠桿仍然保持平衡.

分析 (1)調(diào)節(jié)杠桿平衡時,應使杠桿在水平位置平衡,力臂在杠桿上,便于測量力臂,
(2)根據(jù)杠桿平衡條件計算;
(3)根據(jù)圖中拉力與杠桿的夾角求出拉力F的力臂,然后根據(jù)杠桿平衡條件計算拉力的大小.

解答 解:
(1)在“探究杠桿平衡的條件”實驗中,應先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置保持平衡,然后進行實驗;
(2)設杠桿每格的長度為L,每個鉤碼重為G,由杠桿的平衡條件F1L1=F2L2可得,F(xiàn)2=$\frac{{F}_{1}{L}_{1}}{{L}_{2}}$=$\frac{4G×3L}{2L}$=6G,所以在A點掛四個鉤碼時,在B點應掛6個鉤碼,杠桿才能恢復平衡;
(3)設杠桿每格的長度為L,由圖可知拉力F的方向與杠桿成30°角,根據(jù)直角三角形的知識可知L1=$\frac{1}{2}$OC=$\frac{3}{2}$L,
杠桿的平衡條件為:F1L1=F2L2可知,在C位置施加一個如圖所示的力F=$\frac{{F}_{2}{L}_{2}}{{L}_{1}}$=$\frac{4×0.5N×3L}{\frac{3}{2}L}$=4N.
故答案為:(1)水平;(2)6;(3)4.

點評 本題主要考查對“杠桿平衡條件”的了解及應用能力.

練習冊系列答案
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20.(1)電熱水壺的加熱電阻R兩端電壓為220V,加熱功率1100W,求通過R的電流是多少?R的阻值是多少?
(2)體積為1×10-3m3的水的質(zhì)量是多少?這些水從30℃加熱到80℃要吸收多少熱量?[ρ=1×103kg/m3,c=4.2×103J/(kg•℃)]
(3)這個熱水壺加熱水的過程中,使標有“3000r/kw•h”字樣的電能表用了30min鋁盤轉(zhuǎn)過了600r(只有熱水器工作),熱水器消耗了多少電能?這個熱水壺燒水的效率多少?
(4)圖1的電熱水壺有兩個開關S1,S2,水達到100℃時沸騰,沸騰了一會后,壺內(nèi)積聚大量水蒸氣使S1自動斷開,停止加熱;若某種原因使S1不能斷開,水會燒干,直至壺的溫度升高到125℃時S2自動斷開,才停止加熱.

為實現(xiàn)上述功能,應采用圖2中哪幅電路圖?A;若壺蓋未合上,水會一直沸騰,但壺不能自動斷開,這是因為壺內(nèi)水蒸氣量不足導致哪個開關無法自動斷開?S1,水燒干前,為什么壺的溫度不會達到125℃?燒水壺的燒水效率變大?變?還是不變?

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1.小宇用如圖甲所示電路對一只標有“0.8”字樣的小燈泡L進行了測試,電源電壓恒為9V,電阻箱R0的阻值可在0-9999Ω之間調(diào)節(jié),根據(jù)所測數(shù)據(jù)作出了燈絲的I-U圖象(如圖乙所示),求:
(1)小燈泡正常發(fā)光時的電阻及電路工作5min所消耗的電能;
(2)電流表示數(shù)為0.6A時,電阻箱的阻值及小燈泡的實際功率.

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18.圖中的各個情境中,沒有做功的力是( 。
A.
 石頭被撬起的過程中手向下壓撬棍的力
B.
足球飛向空中后踢球的力
C.
貨物被提升的過程中繩子對貨物的拉力
D.
     爬樓梯時人重力

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5.重20N的正方體物塊,邊長為0.1m,現(xiàn)用一彈簧測力計把物塊豎直懸掛起來并靜止在裝有足夠深的水的容器中(物塊下表面未接觸到容器底部),其上表面剛好與水面相平.求:
(1)物塊下表面受到水對它的壓強是多大?
(2)物塊受到水對它的浮力多大?
(3)此時彈簧秤的示數(shù)為多大?

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4.小紅小組要測定額定電壓為2.5V的小燈泡的電阻.現(xiàn)有如下器材:電流表一只(量程0~0.6A和0~3A);電壓表一只(量程0~3V和0~15V);滑動變阻器兩只(甲標有“5Ω 1A”,乙標有“20Ω 2A”);開關一個;干電池若干節(jié);導線若干.
(1)根據(jù)你的估算和實驗經(jīng)驗,滑動變阻器應選用甲(填“甲”或“乙”),實驗更便于完成.
(2)小紅小組用2節(jié)干電池(已使用)正確連接電路后,無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器,小燈泡兩端的電壓都達不到2.5V,他們應該換新電池.
(3)小紅小組實驗記錄和計算如表:
電壓U/V1.52.02.53.0
電流I/A0.240.280.320.34
功率P/W0.360.56
燈泡發(fā)光情況燈絲暗紅微弱發(fā)光正常發(fā)光發(fā)光很亮
①小燈泡的額定功率是0.8W;
②根據(jù)她們觀察的現(xiàn)象和記錄的實驗數(shù)據(jù),你可以得出的結(jié)論是:燈泡電壓增大,實際功率增大;燈泡實際功率增大,燈泡亮度增加,燈泡的亮度由實際功率決定;
③在正常發(fā)光下,小燈泡的電阻是7.8Ω; 
④請在坐標圖中畫出小燈泡的電壓和電流關系的圖象;
⑤根據(jù)畫出的圖象,你得出的結(jié)論是:隨電壓和電流的增大,燈絲的溫度升高,燈泡燈絲的電阻也在增大.
(4)當小紅小組將小燈泡兩端的電壓調(diào)到3V正在記錄實驗數(shù)據(jù)時,小燈泡突然熄滅,仔細觀察是小燈泡鎢絲被燒斷,這時她們進一步觀察到的實驗現(xiàn)象是:電流表的示數(shù)變;電壓表的示數(shù)變大.(均填“變大”、“變小”或“不變”)

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11.太平河,又叫叉河或是汊河,它是滹沱河的一個分支.對于石家莊人來說,它不僅僅是一條紐帶,更是一個象征,它給人們的生活帶來了豐富多彩的娛樂活動.下列在太平河中的物體中,沒有受到浮力的作用的是(  )
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C.游在水中的小魚D.埋在河底泥沙中的貝殼

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8.下列說法中錯誤是( 。
A.電磁鐵是利用電流的磁效應來工作的
B.奧斯特實驗說明了通電導體周圍有磁場
C.電動機是把電能轉(zhuǎn)化為機械能的裝置
D.發(fā)電機是利用通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動的原理制成的

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9.下列說法正確的是(  )
A.燃料沒有完全燃燒,它的熱值可能減小
B.內(nèi)能小的物體一定不能將熱量傳遞給內(nèi)能大的物體
C.兩個物體間溫度相同,它們之間一定不發(fā)生熱傳遞
D.固體很難被壓縮,是因為分子間只存在斥力的作用

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