【題目】2016年1月1日,南京揚(yáng)子江隧道正式通車(chē).該隧道全長(zhǎng)約7.2km,它是世界上同類(lèi)隧道中長(zhǎng)度最長(zhǎng)的隧道.隧道入口處有一個(gè)如圖的標(biāo)志牌.
(1)家用小轎車(chē)在不違反交通法規(guī)的前提下通過(guò)整個(gè)隧道,至少需要多長(zhǎng)時(shí)間?
(2)這輛家用小轎車(chē)的質(zhì)量是1.6t,它靜止在水平路面上時(shí),車(chē)輪與地面的總接觸面積為800cm2 . 求轎車(chē)靜止時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少?
【答案】
(1)解:隧道全長(zhǎng)7.2km,限速60km/h,過(guò)隧道的最短時(shí)間 .
(2)解:轎車(chē)靜止時(shí)對(duì)地面的壓力 .
轎車(chē)靜止時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng) .
【解析】(1)標(biāo)志牌表示限速60km/h,利用速度公式的變形公式計(jì)算通過(guò)隧道的最短時(shí)間;
(2)首先利用重力公式G=mg計(jì)算出汽車(chē)所受的重力,也就是它對(duì)地面的壓力,再利用壓強(qiáng)公式計(jì)算它對(duì)地面的壓強(qiáng),計(jì)算過(guò)程中要注意面積單位的換算 .
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算,需要了解壓強(qiáng)的計(jì)算公式及單位:公式:p =F/s ,p表示壓強(qiáng),F(xiàn)表示壓力,S表示受力面積壓力的單位是 N,面積的單位是 m2, 壓強(qiáng)的單位是 N/m2,叫做帕斯卡,記作Pa .1Pa=1N/m2.(帕斯卡單位很小,一粒平放的西瓜子對(duì)水平面的壓強(qiáng)大約為20Pa)才能得出正確答案.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明和小紅一起做探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)前,將杠桿的中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時(shí)發(fā)現(xiàn)杠桿停在如圖甲所示的位置.小明將左端的平衡螺母向右調(diào),小紅認(rèn)為也可以將右端的平衡螺母向調(diào)(選填“右”或“左”),使杠桿在水平位置平衡.
(2)在杠桿的兩端加掛鉤碼,并移動(dòng)鉤碼,使杠桿在水平位置平衡,如圖乙所示,并測(cè)出力臂.多次實(shí)驗(yàn)并把數(shù)據(jù)記錄在表格中.
次數(shù) | F1/N | l1/cm | F2/N | l2/cm |
1 | 1 | 10 | 2 | 5 |
2 | 2 | 10 | 1 | 20 |
3 | 2 | 15 | 3 | 10 |
實(shí)驗(yàn)時(shí)杠桿在水平位置平衡的目的是:;多次實(shí)驗(yàn)的目的是: .
(3)小明根據(jù)以上數(shù)據(jù)得出杠桿平衡的條件是: .
(4)小紅將圖乙中杠桿兩側(cè)的鉤碼各取下一個(gè),杠桿會(huì)(選填“右側(cè)下降”或“左側(cè)下降”).
(5)若小明只將圖乙中的杠桿左側(cè)的兩個(gè)鉤碼取下,要使杠桿重新在水平位置平衡,應(yīng)將右側(cè)鉤碼(說(shuō)出鉤碼移動(dòng)的方向及格數(shù)).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲是探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與電阻關(guān)系的電路圖(電源電壓保持不變),圖乙是依據(jù)五次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)描點(diǎn)繪制的I-R圖像.分析圖像可得實(shí)驗(yàn)結(jié)論: . 當(dāng)R由10Ω換為Ω時(shí),需將滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值調(diào)得更小,才能使R兩端的電壓保持在V不變.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在“探究電功率跟電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,將小燈泡L1:“2.5V 0.3A”和L2:“3.8V 0.3A”串聯(lián),下列說(shuō)法正確的是( )
A.L1和L2串聯(lián)的主要目的是使兩燈泡電流和通電時(shí)間都相同
B.如果電源電壓可調(diào),兩燈泡可以同時(shí)正常發(fā)光
C.閉合開(kāi)關(guān)后,“3.8V 0.3A”的小燈泡更亮,因?yàn)槠漕~定功率大
D.通過(guò)此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)能探究出電功率跟電壓的定量關(guān)系
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】機(jī)械在生活中有廣泛的應(yīng)用.
(1)用圖甲的獨(dú)輪車(chē)搬運(yùn)磚頭,車(chē)和磚總重G=1200N,獨(dú)輪車(chē)的有關(guān)尺寸如圖所示.推車(chē)時(shí),人手豎直向上的力F為N,這是一個(gè)杠桿.
(2)圖乙中,用一個(gè)滑輪組勻速提升重為200N的物體,物體在4s內(nèi)上升2m,人所用的拉力為125N.此過(guò)程中,人做的有用功是J,拉力的功率是W,滑輪組的機(jī)械效率是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2014年3月8日,馬來(lái)西亞航空公司的MH370次航班發(fā)生了失聯(lián)事件,我國(guó)派出多艘艦船進(jìn)行搜救.其中一艘船的排水量為5000t,海水的密度是1.0×103kg/m3.(g=10N/kg)請(qǐng)解答下列問(wèn)題:
(1)滿載時(shí),該船受到的浮力是多少?
(2)該船用聲吶搜尋到水下2000m處有一疑似失聯(lián)客機(jī)的物體,該物體受到海水的壓強(qiáng)是多少?
(3)在某次執(zhí)行搜尋任務(wù)時(shí),該船以18km/h勻速行駛5h,受到的動(dòng)力為1.2×106N,則該船在5 h內(nèi)動(dòng)力做的功是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】按下列要求作圖.
(1)在圖甲中畫(huà)出入射光線AO的反射光線和折射光線.
(2)如圖乙,一只小球置于光滑水平桌面上,用手指向右彈擊小球后,小球在水平桌面上向右運(yùn)動(dòng).畫(huà)出小球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的受力示意圖(不計(jì)空氣阻力).
(3)圖丙中,(a)為鋼絲鉗實(shí)物圖,其中A是剪鋼絲處,B為手的用力點(diǎn),O為支點(diǎn),(b)為單側(cè)鉗柄及相連部分示意圖.請(qǐng)?jiān)冢╞)中畫(huà)出鋼絲鉗剪鋼絲時(shí)的動(dòng)力F1的力臂l1和阻力F2的示意圖.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在物聯(lián)網(wǎng)中,傳感器擔(dān)負(fù)著信息采集的重要任務(wù),可以實(shí)現(xiàn)“提醒”和“報(bào)警”功能.其中熱敏傳感器主要運(yùn)用了熱敏電阻來(lái)測(cè)量溫度的變化.熱敏電阻主要是由材料制成的(選填 “半導(dǎo)體”或“超導(dǎo)體”).熱敏電阻阻值隨溫度變化的曲線如下圖甲所示,圖乙是由熱敏電阻R1作為傳感器制作的簡(jiǎn)單自動(dòng)報(bào)警線路圖,圖中a、b為兩個(gè)固定的金屬片,d為鐵片.為了使溫度過(guò)高時(shí)發(fā)送報(bào)警信息,開(kāi)關(guān)c應(yīng)該接在處(選填“a”或“b”).若使報(bào)警的最低溫度提高些,有效做法是或。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,悉尼奧運(yùn)會(huì)實(shí)現(xiàn)了火炬在水中傳遞,下列說(shuō)法正確的是( )
A.火炬在水中受到的浮力一定大于重力
B.下潛的深度越大,火炬手受到水的壓強(qiáng)越大
C.潛水服表面光滑是為了增大水的阻力
D.火炬手向前運(yùn)動(dòng),腳蹼必須向前劃水
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