如圖所示，用一只手將鋼鋸條壓在桌沿上（也可用塑料尺代替），另一只手輕撥鋸條一端，聽(tīng)其響度；再用力撥動(dòng)鋸條，這時(shí)鋸條的振幅變 ________，其響度變 ________，這說(shuō)明響度與 ________有關(guān)．

大    大    振幅
分析：聲音的響度與物體振動(dòng)幅度有關(guān)，振幅越大，響度越大．
解答：用力撥動(dòng)鋸條，使物體振動(dòng)幅度變大．當(dāng)振幅變大時(shí)，聲音的響度變大．說(shuō)明振幅越大，響度越大．
故答案為：大，大，振幅．
點(diǎn)評(píng)：本題考查學(xué)生對(duì)響度和振幅之間關(guān)系的掌握情況．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

28、如圖所示，用一只手將鋼鋸條壓在桌沿上（也可用塑料尺代替），另一只手輕撥鋸條一端，聽(tīng)其響度；再用力撥動(dòng)鋸條，這時(shí)鋸條的振幅變
大
，其響度變
大
，這說(shuō)明響度與
振幅
有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源：2012-2013學(xué)年山東省棗莊市嶧城區(qū)八年級(jí)第一次月考物理試卷（帶解析） 題型：填空題

如圖所示，用一只手將鋼鋸條壓在桌沿上（也可用塑料尺代替），另一只手輕撥鋸條一端，聽(tīng)其響度；再用力撥動(dòng)鋸條，這時(shí)鋸條的振幅________，聽(tīng)其響________，這說(shuō)明響度與________有關(guān)。

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科目：初中物理 來(lái)源：2012-2013學(xué)年山東省棗莊市嶧城區(qū)八年級(jí)第一次月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，用一只手將鋼鋸條壓在桌沿上（也可用塑料尺代替），另一只手輕撥鋸條一端，聽(tīng)其響度；再用力撥動(dòng)鋸條，這時(shí)鋸條的振幅________，聽(tīng)其響________，這說(shuō)明響度與________有關(guān)。

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2011-2012學(xué)年湖北省荊州市松滋市涴市中學(xué)八年級(jí)（上）物理國(guó)慶作業(yè)（解析版） 題型：解答題

如圖所示，用一只手將鋼鋸條壓在桌沿上（也可用塑料尺代替），另一只手輕撥鋸條一端，聽(tīng)其響度；再用力撥動(dòng)鋸條，這時(shí)鋸條的振幅變 ______，其響度變 ______，這說(shuō)明響度與 ______有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江西省撫州市臨川九中八年級(jí)（上）第一次月考物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，用一只手將鋼鋸條壓在桌沿上（也可用塑料尺代替），另一只手輕撥鋸條一端，聽(tīng)其響度；再用力撥動(dòng)鋸條，這時(shí)鋸條的振幅變 ______，其響度變 ______，這說(shuō)明響度與 ______有關(guān)．

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