【題目】小高同學(xué)在做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時，按如圖所示連接電路，電源電壓不變，閉合開關(guān)后，燈L1、L2都發(fā)光，一段時間后，其中一盞燈突然熄滅，而電流表、電壓表的示數(shù)都不變．產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是（　�。�

A．燈L1短路B．燈L2短路C．燈L1斷路D．燈L2斷路

【答案】C

【解析】觀察電路圖，兩盞燈是并聯(lián)關(guān)系，電壓表測量的支路電壓等于電源電壓，電流表測量燈L2電流，結(jié)果電流表示數(shù)不變，說明燈L2這個支路沒有變化，既沒有短路也沒有短路，答案BD錯。如果燈L1短路，那么燈L1不會亮，而且和燈L2并聯(lián)，燈L2也會被短路，兩個燈都不會亮，A錯。燈L1斷路的情況會使得燈L1不亮，電路總電流減小，但是電壓表測量電源電壓不會變，電流表測量燈L2這個支路電流也不會變化，C對。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是某種燈泡的電流I與電壓U的關(guān)系圖像。若有6只這種燈泡串聯(lián)接在電壓為6V的電源上，通過燈泡的電流為___________A；若把一只這種燈泡與一電阻并聯(lián)接在電壓為6V的電源上，總電流為1.5A，則該電阻的電流為___________A。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，如圖甲是實(shí)驗(yàn)的電路圖。

A點(diǎn)電流IA/A

B點(diǎn)電流IB/A

C點(diǎn)電流IC/A

0.18

0.18

0.36

（1）電流表應(yīng)_____（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）在被測電路中。

（2）小明同學(xué)在測量A處的電流時，閉合開關(guān)前，發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖乙所示，原因是_____；排除故障后，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電流表的示數(shù)為_____A。

（3）上表是另一組的小亮同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中用兩盞規(guī)格相同的燈泡測出的數(shù)據(jù)，由此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：在并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和，且各支路的電流相等。請指出小亮的探究過程的兩點(diǎn)不妥之處：①_____；②_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一均勻木板AB，B端固定在墻壁的轉(zhuǎn)軸上，木板可在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動，木板下墊有長方形木塊C，恰好使木塊水平放置，如圖所示，現(xiàn)有水平力F由A向B緩慢勻速推動，在推動過程中，推力F將

A. 逐漸增大B. 逐漸減小

C. 大小不變D. 先增加后減小

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【題目】小燕同學(xué)用圖示的滑輪組做"測滑輪組機(jī)械效率"的實(shí)驗(yàn)。測出物體重1.45 N，使物體勻速上升0. 1 m的拉力為0.6 N，則有用功為_______ J，機(jī)核效率是_________ % （結(jié)果保留三位有效數(shù)字），按圖示操作的錯誤之處是________，如此操作將會導(dǎo)致拉力偏_________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華用如圖甲所示的裝置探究冰的熔化特點(diǎn)，并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)畫出了如圖乙所示的溫度一時間圖象，由圖象可知，AB段冰的溫度升高，內(nèi)能_________，這是通過_________方式改變冰的內(nèi)能的；在BC段溫度保持不變，內(nèi)能_________； CD段比AB段平緩，這是因?yàn)?/span>CD段的比熱容比AB段的比熱容_________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，木塊放在水平面上，用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉木塊使其做直線運(yùn)動，兩次拉動木塊得到的s-t關(guān)系圖象如圖乙所示。兩次對應(yīng)的彈簧測力計(jì)示數(shù)分別為F1、F2，兩次拉力的功率分別為P1、P2，下列判斷正確的是（ ）

A．F1＞F2、P1＞P2 B．F1＝F2、P1＞P2

C．F1＞F2、P1＝P2 D．F1＜F2、P1＜P2

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法錯誤的是（　�。�

A.物體內(nèi)能增加，溫度可能保持不變

B.質(zhì)量相同的物體，升高相同的溫度，比熱容大的物體，吸收的熱量多

C.火箭使用液態(tài)氫作燃料，是因?yàn)樗械臒崃慷?/span>

D.物體的內(nèi)能增加，不一定要吸收熱量

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我校九年級物理學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室做“測量定值電阻阻值”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)電路如圖所示．

（1）連接電路閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片P應(yīng)移到_____端（選填“A”或“B”）；

（2）小組同學(xué)在連線時，不小心將線連錯了，開關(guān)閉合后，移動滑動變阻器的滑片 P 時，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)卻變小，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是_____．

（3）糾正錯誤后，移動滑動變阻器的滑片 P，使電壓表的示數(shù)為 3V 時，電流表的示數(shù)如圖所示，則該定值電阻阻值為_____Ω．他們認(rèn)為這個結(jié)果就是定值電阻的準(zhǔn)確阻值，后來物理老師告訴他們這是不合理的，理由是_____．

（4）利用該電路和實(shí)驗(yàn)器材還能用來研究_____．

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