【題目】如圖是200g冰的熔化圖象，它在CD段吸收的熱量是多少？

【答案】解：由圖象可知，CD段冰完全熔化為水，水的溫度從0℃增加到10℃，
則水吸收的熱量：
Q吸=cm（t﹣t0）=4.2×103J/（kg℃）×200×10﹣3kg×（10℃﹣0℃）=8.4×103J．
答：在CD段吸收的熱量是8.4×103J
【解析】由圖象可知，CD段是水，溫度從0℃增加到10℃，又知道水的質(zhì)量和比熱容，根據(jù)Q吸=cm（t﹣t0）求出水吸收的熱量．
【考點(diǎn)精析】利用熱量的計(jì)算對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知熱量的計(jì)算： ① Q吸 = cm△t升=cm(t-t0) （Q吸是吸收熱量，單位是焦耳；c 是物體比熱，單位是：焦/(千克?℃)；m是質(zhì)量；t0 是初始溫度；t 是后來(lái)的溫度． ）② Q放 =cm△t降=cm(t0-t) ③ Q吸 = Q放．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究電流跟電壓的關(guān)系，王亮同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的電路．
（1）調(diào)節(jié)滑片位置，改變定值電阻兩端的電壓，讀出其中三組電流表、電壓表的示數(shù)，記錄到表（一）中．由表（一）中的數(shù)據(jù)可知實(shí)驗(yàn)使用的定值電阻的阻值是Ω．分析表（一）中的數(shù)據(jù)，可歸納出的結(jié)論是 ．
表（一）

次序

1

2

3

電壓（V）

2.0

4.0

6.0

電流（A）

0.1

0.2

0.3


（2）如果仍用如圖電路探究電流與電阻的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)中當(dāng)換用不同阻值的定值電阻后，每次應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，保持兩端的電壓不變．實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如表（二）所示，根據(jù)表（二）數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是 ．
表（二）

次序

1

2

3

電阻（Ω）

5

10

15

電流（A）

1.2

0.6

0.4

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】?jī)蓚�(gè)阻值完全相等的定值電阻，若并聯(lián)后總電阻是10Ω，則將它們串聯(lián)的總電阻是Ω．一條導(dǎo)線的電阻是R，把它對(duì)折分成等長(zhǎng)的兩段后，再把這兩段并聯(lián)起來(lái)使用，這時(shí)電阻是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖－7所示，用刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度，請(qǐng)指出其中的三處錯(cuò)誤：

(1)____________________________________________________________；

(2)____________________________________________________________；

(3)____________________________________________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】媽媽買回來(lái)一箱牛奶.小雯同學(xué)想測(cè)出它的密度.于是設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)步驟:

A.用天平測(cè)量出燒杯質(zhì)量m1=20 g;

B.取適量牛奶作為樣品倒入燒杯,用天平測(cè)量燒杯和牛奶的總質(zhì)量m2,如圖(甲)所示;

C.將燒杯中的牛奶倒進(jìn)量筒中,讀出此時(shí)量筒中牛奶的體積為V,如圖(乙)所示.則:

(1)牛奶樣品的質(zhì)量m=_____g;

(2)牛奶樣品的體積V=_____cm3;

(3)牛奶的密度ρ=_____g/cm3;

(4)小雯這種方法測(cè)出的牛奶密度會(huì)偏_____(選填“大”或“小”).

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某一天中央電視臺(tái)天氣預(yù)報(bào)的截圖．圖中顯示的四個(gè)地方，內(nèi)陸地區(qū)的溫差比沿海地區(qū)的溫差大，造成這種差別的主要原因是（ ）
A.水的比熱容比泥土、砂石的比熱容大
B.水的內(nèi)能比泥土、砂石的內(nèi)能大
C.水的密度比泥土、砂石的密度小
D.水的溫度比泥土、砂石的溫度低

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，當(dāng)光從水中斜射入空氣中時(shí)，在分界面同時(shí) 發(fā)生反射和折射，反射角__________入射角，折射角__________入射角（以上兩空選填“大于”、“等于”或“小于”），當(dāng)入 射角增大到一定程度時(shí)，折射角會(huì)先到達(dá)90°，入射角繼續(xù)增大 時(shí)，便沒(méi)有了 __________（選填“反射光線”或“折射光線”）， 光纖通信就是利用了此原理來(lái)減少光在傳播過(guò)程中的能量損失。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)人體來(lái)說(shuō)，安全電壓一般不高于 V；在家庭電路中，火線和零線間的電壓達(dá)到220V，人們通常用測(cè)電筆來(lái)判斷火線和零線，方法是：用接觸筆尾金屬體，當(dāng)測(cè)電筆的氖管發(fā)光時(shí)，金屬體筆尖接觸的就是 線．請(qǐng)用筆畫線把圖中的燈泡正確接入電路中 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了功和功率的知識(shí)后，小明想粗略測(cè)量自己上樓梯時(shí)的功率，請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：
（1）實(shí)驗(yàn)所需的器材：臺(tái)秤、皮尺、 ．
（2）實(shí)驗(yàn)步驟：①用臺(tái)秤稱出人的質(zhì)量m；
②用皮尺測(cè)出樓的高度h；
③ ．
（3）根據(jù)測(cè)出的物理量，推導(dǎo)出計(jì)算功率的公式：P=（用上述字母表示）．

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