【題目】如圖為某一天中央電視臺(tái)天氣預(yù)報(bào)的截圖.圖中顯示的四個(gè)地方,內(nèi)陸地區(qū)的溫差比沿海地區(qū)的溫差大,造成這種差別的主要原因是( )
A.水的比熱容比泥土、砂石的比熱容大
B.水的內(nèi)能比泥土、砂石的內(nèi)能大
C.水的密度比泥土、砂石的密度小
D.水的溫度比泥土、砂石的溫度低
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,關(guān)于“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn),下列說法中正確的是( )
A. 實(shí)驗(yàn)用茶色玻璃板的目的是為了在玻璃板后成實(shí)像
B. 選擇大小相等的蠟燭A、B是為了比較像與物大小關(guān)系
C. 將蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板,像會(huì)變小
D. 把光屏放在玻璃板后像所在位置,像會(huì)成在光屏上
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科目:
來源: 題型:【題目】歸納式探究﹣研究導(dǎo)體的電阻:
小明學(xué)習(xí)知道:導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度和橫截面積有關(guān).他想進(jìn)一步研究電阻與長(zhǎng)度和橫截面積的定量關(guān)系,于是他利用鎳鉻合金絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
(1)得到數(shù)據(jù)填入表格:
試驗(yàn)次數(shù) | 長(zhǎng)度l/m | 橫截面積S/mm2 | 電阻R/Ω |
1 | 1 | 1×10﹣6 | 1.1 |
2 | 1 | 2×10﹣6 | 0.55 |
3 | 2 | 1×10﹣6 | 2.2 |
4 | 1.5 | 3×10﹣6 |
(2)在長(zhǎng)度一定時(shí),圖線能夠正確的表示鎳鉻合金絲的電阻與橫截面積關(guān)系.
(3)由數(shù)據(jù)推斷:導(dǎo)體電阻與長(zhǎng)度、橫截面積的關(guān)系為:R=k(k為常數(shù)),對(duì)于鎳鉻金合金絲來說,k=(寫上數(shù)值和單位).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為測(cè)出石塊的密度,某同學(xué)先用天平測(cè)石塊的質(zhì)量,所加砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示;接著用量筒和水測(cè)石塊的體積,其過程如圖乙所示.下列判斷不正確的是
A. 石塊的質(zhì)量是46.8g
B. 石塊的體積是18cm3
C. 石塊的密度是2.6×103kg/m3
D. 若先用量筒測(cè)石塊的體積,接著用天平測(cè)石塊的質(zhì)量,會(huì)導(dǎo)致測(cè)得石塊的密度偏小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在學(xué)習(xí)電學(xué)時(shí),老師讓同學(xué)們探究《點(diǎn)亮小燈泡》實(shí)驗(yàn),提供了小燈泡、干電池、導(dǎo)線等器材:
(1)實(shí)驗(yàn)中干電池的作用是 , 導(dǎo)線的作用是 .
(2)觀察小燈泡結(jié)構(gòu)后,老師讓同學(xué)們只用一根導(dǎo)線就可以點(diǎn)亮小燈泡,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖的電路,小燈泡能夠發(fā)光的是圖,造成短路的是圖,斷路的是圖.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于電功、電能和電功率的下列說法中,錯(cuò)誤的是( )
A.千瓦時(shí)是電功的單位,千瓦是電功率的單位
B.電功率是表示電流做功快慢的物理量
C.單位時(shí)間內(nèi)電流做功越多,電功率就越大
D.用電器消耗的電能越多,它的電功率就越大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】觀察圖中展示的幾種情景,指出使用托盤天平測(cè)量物體質(zhì)量時(shí),操作錯(cuò)誤原因。
A、_______________________________;
B、_______________________________;
C、_______________________________;
D、_______________________________;
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲圖為小明同學(xué)在不同時(shí)刻拍攝的兩幅照片.
(1)由甲照片你能否判斷出卡車和轎車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)?
(2)若所拍攝的照片為乙圖,你得到的結(jié)論又將如何?說明理由.
(3)若小明所用照相機(jī)的鏡頭焦距不變,如何調(diào)節(jié)才能由照片甲得到照片乙?
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