【題目】某同學(xué)(利用小桌、砝碼、泡沫塑料)在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”時(shí),實(shí)驗(yàn)過程如圖所示,請仔細(xì)觀察并回答下列問題:

(1)該實(shí)驗(yàn)是通過來顯示壓力的作用效果;
(2)要探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系,可以選用兩次實(shí)驗(yàn)(填序號)
(3)由甲,乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出

【答案】
(1)泡沫塑料的形變程度
(2)乙、丙
(3)在受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯
【解析】解:(1)在實(shí)驗(yàn)中,通過觀察泡沫塑料的形變程度可以顯示壓力的作用效果,這是轉(zhuǎn)換法的運(yùn)用;(2)由乙、丙兩圖所示實(shí)驗(yàn)可知,物體間的壓力相同而受力面積不同,受力面積越小,泡沫塑料凹陷程度越大,力的作用效果越明顯,由此可知:要探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系,可以選乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析;(3)由甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)可知,受力面積相同而壓力不同,壓力越大,泡沫塑料凹陷程度越大,力的作用效果越明顯,由此可知:受力面積相同,壓力越大,壓力的作用效果越明顯.
故答案為:(1)泡沫塑料的形變程度;(2)乙、丙;(3)在受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯.
力可以使物體發(fā)生形變,形變量越大,力的作用效果越明顯,這是轉(zhuǎn)換法的運(yùn)用;應(yīng)用控制變量法分析圖示實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)所控制的變量與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學(xué)校旗桿頂端裝有定滑輪,這樣做

A. 既省力,也改變力的方向

B. 省力,但不改變離得方向

C. 不省力,但改變力的方向

D. 既不省力,也不改變力的方向

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【題目】圖甲是某型號的抽水馬桶水箱進(jìn)水控制裝置的示意圖,浮子是有上底無下底的圓柱形容器,中間有圓柱形的孔(圖乙是浮子的放大示意圖),壁的厚度忽略不計(jì),浮子通過孔套在直桿上,并與調(diào)節(jié)螺母緊密相連,手動(dòng)上下移動(dòng)調(diào)節(jié)螺母,可以使浮子的位置隨之上下移動(dòng),輕質(zhì)細(xì)桿AB可繞O點(diǎn)旋轉(zhuǎn),A端與直桿底端相連,B端裝有塞子,當(dāng)水箱的進(jìn)水孔進(jìn)水,水面接觸到浮子下端后,浮子內(nèi)的空氣開始被封閉壓縮,隨著水位繼續(xù)上升,浮子上升帶動(dòng)直桿向上運(yùn)動(dòng),當(dāng)水位上升到一定高度,AB桿處于水平位置時(shí),塞子壓住進(jìn)水孔,進(jìn)水孔停止進(jìn)水.

(1)為測出浮子上底面的面積,給你刻度尺、量筒和水,請完成實(shí)驗(yàn)

將浮子倒置后,用刻度尺測出浮子內(nèi)的深度h

將浮子裝滿水,

浮子上底面的面積表達(dá)式:S= (用所測量物理量的符號表示)

(2)若浮子上升的過程中內(nèi)部被封閉的空氣不泄露,用上述方法測得的浮子上底面的面積為10cm2,外界大氣壓為1.0×105Pa,浮子、直桿、細(xì)桿AB、塞子的重力及所受浮力均不計(jì),忽略所有摩擦,當(dāng)進(jìn)水孔停止進(jìn)水時(shí),浮子內(nèi)的氣體壓強(qiáng)為外界大氣壓強(qiáng)的1.2倍,求此時(shí):

浮子上底面所受內(nèi)外氣體壓力差為多大?

OA長6cm,OB長4cm,塞子受到水的壓力為多大?

(3)科學(xué)研究表明,一定質(zhì)量的氣體,在溫度不變時(shí),其壓強(qiáng)與體積成反比,當(dāng)進(jìn)水孔的水壓過大時(shí),塞子被沖開,水箱內(nèi)的水位超過一定高度,會(huì)使水溢出,若通過移動(dòng)調(diào)節(jié)螺母的方法保證馬桶正常使用,應(yīng)如何移動(dòng)調(diào)節(jié)螺母.

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【題目】如圖四幅圖中,屬于利用慣性的是(
A.
盤山公路
B.
錘柄撞擊木凳錘頭套緊
C.
攔河大壩
D.
撐桿跳高運(yùn)動(dòng)員隨桿上升過程中

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【題目】用如圖所示的裝置探究光的反射定律.為了在硬紙板上同時(shí)呈現(xiàn)入射光束和反射光束,將平面鏡水平放置后,帶有刻度的白色硬紙板應(yīng)與平面鏡 ,并保持硬紙板A、B兩部分在 ,為了探究反射角與入射角的大小關(guān)系,需要多次改變

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【題目】小楊學(xué)了“平面鏡成像”和“凸透鏡成像”后,總結(jié)出關(guān)于實(shí)像和虛像的一些特點(diǎn),其中錯(cuò)誤的是:( )

A. 虛像可以是正立的,也可以是倒立的 B. 虛像不可以用光屏承接

C. 實(shí)像可以是放大的,也可以是縮小的 D. 實(shí)像一定可以用光屏承接

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【題目】如圖所示,是“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)裝置,在圖示位置,燭焰恰能在光屏上成清晰的像.

(1)物距是 cm.

(2)光屏上成的是倒立、 (填 “放大”、“等大”或“縮小”)的實(shí)像.

(3)小明將近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間,為了在光屏上再次得到燭焰清晰的像,應(yīng)將光屏向 (填 “左”或“右”)移動(dòng).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖是某電飯鍋內(nèi)部電加熱器原理電路,它有燒煮和保溫兩檔,開關(guān)S斷開時(shí),電飯鍋處于 檔,已知R1=484Ω,燒煮時(shí)的功率是保溫時(shí)的11倍,則R2= Ω,該電飯煲燒煮,保溫各1h可使電能表的指示燈閃爍 次.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】環(huán)境污染是人們越來越關(guān)注的問題。下列能源中,廣泛使用容易造成空氣污染的是

A.太陽能 B.風(fēng)能 C.水能 D.煤

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