【題目】在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中，小明制成簡(jiǎn)易電磁鐵甲、乙，并設(shè)計(jì)了如圖所示的電路．關(guān)于實(shí)驗(yàn)原理及現(xiàn)象的分析，正確的是

A. 實(shí)驗(yàn)中甲、乙是形狀大小不同的兩個(gè)鐵釘

B. 實(shí)驗(yàn)中流經(jīng)甲、乙上線圈的電流大小相同

C. 根據(jù)右手螺旋定則，可判斷出乙鐵釘?shù)纳隙耸请姶盆F的N極

D. 鐵釘下的大頭針呈發(fā)散狀是因?yàn)榇箢^針帶了電荷

【答案】B

【解析】A. 實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該是甲、乙是形狀大小相同的兩個(gè)鐵釘，在電流相等時(shí)，線圈的匝數(shù)越多，電磁鐵的磁性增強(qiáng)，吸引大頭針的個(gè)數(shù)增加，故A錯(cuò)誤；B. 由圖知，甲吸引大頭針的個(gè)數(shù)較多，說(shuō)明甲的磁性較強(qiáng)，甲乙串聯(lián)，電流相等，甲的線圈匝數(shù)大于乙的線圈匝數(shù)，說(shuō)明電流一定時(shí)，線圈匝數(shù)越多，電磁鐵磁性越強(qiáng)，故B正確；C. 根據(jù)右手螺旋定則，乙鐵釘?shù)南露耸请姶盆F的N極，上端是電磁鐵的S極，故C錯(cuò)誤；D. 大頭針被磁化，同一端的磁性相同，互相排斥，所以下端分散，而不是因?yàn)榇箢^針帶了相同的電荷，故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖現(xiàn)象中與光現(xiàn)象無(wú)關(guān)的是

A. 雞蛋浮在水中

B. 鳥(niǎo)的倒影

C. 水中的魚(yú)看起來(lái)變“淺”

D. 墻壁上出現(xiàn)手影

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用身邊常見(jiàn)的物品，做一些小實(shí)驗(yàn)是同學(xué)們學(xué)習(xí)、研究物理的好方法，也是一種創(chuàng)新.請(qǐng)你用如圖所示的塑料吸管和激光筆，從正反兩方面分別設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，探究光在空氣中是沿直線傳播的.

(1)正方案:探究光在空氣中是沿直線傳播的.

(2)反方案:探究光在空氣中不可能是沿曲線傳播的.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】暑期持續(xù)的“桑拿天”，居民家里的空調(diào)、電扇都閑不住，導(dǎo)致電路火災(zāi)時(shí)有發(fā)生，火警電話不斷，消防車?yán)押魢[而出，趕往火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，起火原因如出一轍：電線超負(fù)荷使電線內(nèi)的金屬導(dǎo)線發(fā)熱引燃了外面的絕緣體，根據(jù)學(xué)過(guò)的物理知識(shí)回答：

(1)“超負(fù)荷”是指電路中的____________(填“電流”或“電阻”)過(guò)大。

(2)火災(zāi)發(fā)生的理論依據(jù)是__________________________________________。

(3)請(qǐng)你提出一條預(yù)防這種火災(zāi)發(fā)生應(yīng)采取的措施：________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，一塑料薄膜組成的頂棚下堆放著一堆干草，夏天雨后，陽(yáng)光穿過(guò)薄膜上的積水，照射到干草上，則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．薄膜上的積水形成一個(gè)大的凸透鏡，如果其焦點(diǎn)恰好在干草處，干草有可能燃燒

B．透鏡都是固體物質(zhì)組成的，液體不能起凸透鏡作用

C．起凸透鏡作用的應(yīng)是塑料薄膜

D．水和塑料薄膜共同起凸透鏡作用

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】人類的祖先鉆木取火，為人類文明揭開(kāi)了新的一頁(yè)。鉆木取火的一種方法，將削尖的木棒伸到木板的洞里，用力壓住木棒來(lái)回拉動(dòng)鉆弓。木棒在木板的洞里轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，板與棒互相摩擦，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，而熱集中在洞內(nèi)，不易散發(fā)，提高了木棒尖端的溫度，當(dāng)溫度達(dá)到約260℃時(shí)木棒便開(kāi)始燃燒。因木頭是熱的不良導(dǎo)體，故受熱厚度很薄，木棒受熱部分的質(zhì)量只有0. 25 g。已知：來(lái)回拉一次鉆弓需1.0 s，弓長(zhǎng)s=0. 25 m，人拉弓的力為16 N，木頭的比熱容 C木=2×103 J/(kg·℃)，室溫為20℃，問(wèn)：

(1).人來(lái)回拉～次鉆弓克服摩擦力所做的功為多少？

(2).人克服摩擦力做功使機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，若其中有25%被木棒尖端吸收，則1s內(nèi)可使木棒尖端溫度提高多少？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，是模擬大自然“雨”的形成實(shí)驗(yàn)，加熱燒瓶里的水，一段時(shí)間后金屬盤(pán)下部出現(xiàn)了“雨”。

（1）汽化實(shí)驗(yàn)中燒瓶里的水經(jīng)歷的物態(tài)變化是先_______后_______。

（2）為了使實(shí)驗(yàn)中的“雨下得大些”，可以在上方的金屬盤(pán)里放置_______(選填“熱水”或“冰塊”)。

（3）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)金屬盤(pán)底部出現(xiàn)小水滴同時(shí)溫度升高了，這說(shuō)明___________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】家里某用電器發(fā)生短路，熔絲立即熔斷，用下列方法進(jìn)行檢測(cè)，如圖所示，斷開(kāi)所有用電器的開(kāi)關(guān)，用一個(gè)額定電壓為220V的白熾燈L作為“校驗(yàn)燈”，與熔斷的熔絲并聯(lián)，然后只閉合S、S1，若L正常發(fā)光，說(shuō)明L1_______；只閉合S、S2，若L發(fā)出暗紅色的光（發(fā)光不正常），說(shuō)明L2______。（選填“正�！�、“短路”或“斷路”）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源不變，當(dāng)閉合，斷開(kāi)時(shí)，電流表示數(shù)為安，電壓表示數(shù)為伏；將兩表互換位置，并同時(shí)閉合和時(shí)，電流表的示數(shù)為安，則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 電壓表示數(shù)仍為伏 B. 的阻值為歐

C. 電路總電阻為歐 D. 此時(shí)被短路

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案