實(shí)驗(yàn)小組用如圖甲所示的電路來(lái)探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系，其實(shí)驗(yàn)思路如下：接好電路后，把電流表分別接入到 A、 B、 C三處，測(cè)出第一組數(shù)據(jù)；為了防止個(gè)別偶然因素的影響, 他們采用以下兩種方法之一來(lái)重復(fù)實(shí)驗(yàn)，并完成第二次和第三次測(cè)量．

方法一：改變電源電壓；方法二：更換其中一條支路中的燈泡（規(guī)格不同）

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，接好電路后，閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)兩燈都亮．但由于連線較亂，一時(shí)無(wú)法確定兩燈是串聯(lián)還是并聯(lián)，小明靈機(jī)一動(dòng)，隨意拆下一根導(dǎo)線，發(fā)現(xiàn)兩燈都熄滅，因此他認(rèn)定兩燈是串聯(lián)的，小明的方法是________，理由是________．

（2）電流表由某處改接到另一處進(jìn)行電流的測(cè)量，此過(guò)程中需拆接電路，此時(shí)開關(guān)應(yīng)________，如不能確定所測(cè)電流的大小，選用量程的規(guī)范操作是________．

A處的電流IA

B處的電流IB

C處的電流IC

第一次測(cè)量

0.10

0.12

0.22

第二次測(cè)量

0.20

0.24

0.44

第三次測(cè)量

0.25

0.30

0.55

（3）該同學(xué)表格設(shè)計(jì)中存在的不足之處是：________；圖乙中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明________．

（4）表格補(bǔ)充完整后，通過(guò)對(duì)上面數(shù)據(jù)的分析,后面兩次實(shí)驗(yàn)是采用方法________（選填“一”或“二”）進(jìn)行的,可以得出結(jié)論：并聯(lián)電路干路中的電流等于________．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版九年級(jí)物理第十二章 內(nèi)能與熱機(jī)期末復(fù)習(xí)題 題型：填空題

一個(gè)成年人參加一次長(zhǎng)跑，身體消耗的能量為6.6×106J，這些能量相當(dāng)于完全燃燒0.55kg的干木柴才能得到，則干木柴的熱值為_____J/kg，干木柴用掉一半后，剩余干木柴的熱值將_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來(lái)源：河北省滄州市2018-2019學(xué)年八年級(jí)第一學(xué)期第三章物態(tài)變化期末復(fù)習(xí)練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

圖甲是“探究某種固體物質(zhì)熔化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置,圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出的該物質(zhì)在熔化過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化的圖象。

(1)實(shí)驗(yàn)中,用燒杯中的熱水加熱試管中的固體物質(zhì),好處是____。該物質(zhì)的熔點(diǎn)是____。

(2)熔化過(guò)程持續(xù)了___min,物質(zhì)在熔化時(shí)吸收熱量,___保持不變。

(3)圖乙中,物質(zhì)在AB段和CD段加熱的時(shí)間相同,但升高的溫度卻不同,這是因?yàn)槲镔|(zhì)處于這兩段時(shí)____不同。

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科目：初中物理 來(lái)源：河北省滄州市2018-2019學(xué)年八年級(jí)第一學(xué)期第三章物態(tài)變化期末復(fù)習(xí)練習(xí)題 題型：單選題

二氧化碳?xì)怏w被壓縮、降溫到一定程度，就會(huì)形成白色的、像雪一樣的固體，俗稱干冰。干冰被拋到空中，會(huì)迅速變?yōu)闅怏w，促使其周圍水蒸氣凝結(jié)成水滴或小冰晶，實(shí)現(xiàn)人工降雨。下列關(guān)于上述描述中包含的物態(tài)變化的說(shuō)法，正確的是

A. 二氧化碳?xì)怏w變成干冰，是凝華 B. 水蒸氣凝結(jié)成水，是凝固

C. 干冰變成二氧化碳?xì)怏w，放出熱量 D. 水蒸氣凝結(jié)成小冰晶，吸收熱量

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科目：初中物理 來(lái)源：河北省滄州市2018-2019學(xué)年八年級(jí)第一學(xué)期第三章物態(tài)變化期末復(fù)習(xí)練習(xí)題 題型：單選題

下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）

A．用久了的電燈燈絲變細(xì)是升華現(xiàn)象

B．秋天的早晨，大霧逐漸散去是液化現(xiàn)象

C．氣溫低于水銀凝固點(diǎn)的地方不能使用水銀溫度計(jì)

D．夏天，游泳后剛從水中上岸人會(huì)感到冷，這是因?yàn)樗舭l(fā)吸熱的緣故

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全一冊(cè)第十五章《電流與電路》單元檢測(cè)題 題型：單選題

小宇自制了一個(gè)簡(jiǎn)易的驗(yàn)電器，如圖所示，用來(lái)檢驗(yàn)物體是否帶電，效果還真不錯(cuò)，關(guān)于驗(yàn)電器下列說(shuō)法正確的是

A. 用驗(yàn)電器可以直接檢驗(yàn)出物體是正電還是帶負(fù)電

B. 驗(yàn)電器是根據(jù)同種電荷互相排斥的原理工作的

C. 驗(yàn)電器的金屬箔用塑料片代替效果會(huì)更好

D. 在陰雨天氣使用驗(yàn)電器效果比在晴朗干燥天氣效果更好

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全一冊(cè)第十五章《電流與電路》單元檢測(cè)題 題型：單選題

石墨烯（Graphene）是一種二維碳材料，是單層石墨烯、雙層石墨烯和少層石墨烯的統(tǒng)稱．石墨烯一直被認(rèn)為是假設(shè)性的結(jié)構(gòu)，無(wú)法單獨(dú)穩(wěn)定存在，直至2004年，英國(guó)曼徹斯特大學(xué)物理學(xué)家安德烈·海姆和康斯坦丁·諾沃肖洛夫成功地在實(shí)驗(yàn)中從石墨中分離出石墨烯，而證實(shí)它可以單獨(dú)存在，兩人也因“在二維石墨烯材料的開創(chuàng)性實(shí)驗(yàn)”，共同獲得2010年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)．石墨烯是已知的世上最薄、最堅(jiān)硬的納米材料，它幾乎是完全透明的，只吸收2.3%的光；導(dǎo)熱系數(shù)高達(dá)5300 W/m·K，高于碳納米管和金剛石；電阻比銅或銀更低，為世上電阻率最小的材料．那么，石墨烯材料不適合用來(lái)做成

A. 精密儀器中的導(dǎo)線

B. 電暖氣中的發(fā)熱元件

C. 手機(jī)的屏幕保護(hù)層

D. 房間的玻璃

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科目：初中物理 來(lái)源：湖南省2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第一次限時(shí)訓(xùn)練物理試卷 題型：單選題

一個(gè)物體在1分鐘內(nèi)振動(dòng)了600次，以下說(shuō)法正確的有（　　）

A. 這個(gè)物體振動(dòng)的頻率是600 Hz B. 這個(gè)物體發(fā)出的聲音多數(shù)人能夠聽到

C. 這個(gè)物體發(fā)出的聲是次聲波 D. 這個(gè)物體發(fā)出的聲是超聲波

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科目：初中物理 來(lái)源：教科版八年級(jí)物理下冊(cè)《第10章 流體的力現(xiàn)象》知識(shí)過(guò)關(guān)檢測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

為研究盛有水的容器在浸入物體后，容器底部所受水壓強(qiáng)p的情況，某小組同學(xué)利用兩端開口的玻璃筒、小球和彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。他們先在一端扎緊橡皮膜的玻璃筒內(nèi)盛水，再將小球逐漸浸入水中，其實(shí)驗(yàn)過(guò)程及現(xiàn)象如圖所示。小明由此提出猜想：盛有水容器在浸入物體后，容器底部所受水壓強(qiáng)p隨小球所受浮力F浮的增加而增大。

① 請(qǐng)寫出如圖中支持小明猜想的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。________

為驗(yàn)證猜想，該小組繼續(xù)進(jìn)行研究，他們先將重為16牛物體A掛在測(cè)力計(jì)下，隨后逐步將其浸入盛有水的圓柱形容器中。實(shí)驗(yàn)中，他們讀出物體A在各處?kù)o止時(shí)的測(cè)力計(jì)示數(shù)F、并測(cè)得此時(shí)容器底部所受水的壓強(qiáng)p ， 再計(jì)算得到物體A所受的浮力F浮和容器底部所受水壓強(qiáng)的增加量Dp。實(shí)驗(yàn)過(guò)程的示意圖以及相應(yīng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表內(nèi)。

②請(qǐng)補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)序號(hào)1中的數(shù)據(jù)。________、________

③ 分析比較表中________實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及相應(yīng)的示意圖，可判斷小明的猜想是________的（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）。

④分析比較表中第四行和第六行的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及相應(yīng)的示意圖，可得出初步結(jié)論：在物體浸入盛有水圓柱形容器的過(guò)程中，________。

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