小宇自制了一個(gè)簡(jiǎn)易的驗(yàn)電器,如圖所示,用來(lái)檢驗(yàn)物體是否帶電,效果還真不錯(cuò),關(guān)于驗(yàn)電器下列說(shuō)法正確的是
A. 用驗(yàn)電器可以直接檢驗(yàn)出物體是正電還是帶負(fù)電
B. 驗(yàn)電器是根據(jù)同種電荷互相排斥的原理工作的
C. 驗(yàn)電器的金屬箔用塑料片代替效果會(huì)更好
D. 在陰雨天氣使用驗(yàn)電器效果比在晴朗干燥天氣效果更好
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科目:初中物理 來(lái)源:滬粵版九年級(jí)物理第十二章 內(nèi)能與熱機(jī)期末復(fù)習(xí)題 題型:單選題
下列說(shuō)法正確的是( )
A. 熱機(jī)消耗的燃料越多,效率就越低
B. 熱傳遞中溫度總是從熱的物體傳給冷的物體
C. 同一物體,溫度降低的越多,放出熱量就越多
D. 人體內(nèi)水的比例很高,有助于調(diào)節(jié)體溫,以免溫度變化太快對(duì)身體造成危害
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科目:初中物理 來(lái)源:河北省滄州市2018-2019學(xué)年八年級(jí)第一學(xué)期第三章物態(tài)變化期末復(fù)習(xí)練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明為探究冰熔化和水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn),在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn),根據(jù)測(cè)量結(jié)果他畫(huà)出了相關(guān)圖象,如圖a、b所示.
(1)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都需要用到的測(cè)量?jī)x器是溫度計(jì)和__.
(2)水沸騰時(shí),溫度計(jì)的示數(shù)如圖c所示,則水的沸點(diǎn)是__℃,此時(shí)實(shí)驗(yàn)室的大氣壓__1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.(選填“高于”、“等于”或“低于”)
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科目:初中物理 來(lái)源:河北省滄州市2018-2019學(xué)年八年級(jí)第一學(xué)期第三章物態(tài)變化期末復(fù)習(xí)練習(xí)題 題型:單選題
目前家庭汽車(chē)保有量越來(lái)越高,以下跟汽車(chē)有關(guān)的熱現(xiàn)象中說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 汽車(chē)玻璃起“霧”影響行車(chē)安全,是車(chē)內(nèi)水蒸氣液化形成的
B. 冬天排氣管冒出的“白氣”,是水蒸氣凝華成的小冰晶
C. 汽車(chē)水箱中加入適量酒精降低了水的凝固點(diǎn),防止水結(jié)冰脹破水箱
D. 空調(diào)制冷時(shí),制冷劑汽化吸熱、液化放熱,將車(chē)內(nèi)的“熱”“搬”到車(chē)外
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版初中物理九年級(jí)全一冊(cè)第十五章《電流與電路》單元檢測(cè)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)小組用如圖甲所示的電路來(lái)探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系,其實(shí)驗(yàn)思路如下:接好電路后,把電流表分別接入到 A、 B、 C三處,測(cè)出第一組數(shù)據(jù);為了防止個(gè)別偶然因素的影響, 他們采用以下兩種方法之一來(lái)重復(fù)實(shí)驗(yàn),并完成第二次和第三次測(cè)量.
方法一:改變電源電壓;方法二:更換其中一條支路中的燈泡(規(guī)格不同)
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),接好電路后,閉合開(kāi)關(guān)發(fā)現(xiàn)兩燈都亮.但由于連線較亂,一時(shí)無(wú)法確定兩燈是串聯(lián)還是并聯(lián),小明靈機(jī)一動(dòng),隨意拆下一根導(dǎo)線,發(fā)現(xiàn)兩燈都熄滅,因此他認(rèn)定兩燈是串聯(lián)的,小明的方法是________,理由是________.
(2)電流表由某處改接到另一處進(jìn)行電流的測(cè)量,此過(guò)程中需拆接電路,此時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)________,如不能確定所測(cè)電流的大小,選用量程的規(guī)范操作是________.
A處的電流IA | B處的電流IB | C處的電流IC | |
第一次測(cè)量 | 0.10 | 0.12 | 0.22 |
第二次測(cè)量 | 0.20 | 0.24 | 0.44 |
第三次測(cè)量 | 0.25 | 0.30 | 0.55 |
(3)該同學(xué)表格設(shè)計(jì)中存在的不足之處是:________;圖乙中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明________.
(4)表格補(bǔ)充完整后,通過(guò)對(duì)上面數(shù)據(jù)的分析,后面兩次實(shí)驗(yàn)是采用方法________(選填“一”或“二”)進(jìn)行的,可以得出結(jié)論:并聯(lián)電路干路中的電流等于________.
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版初中物理九年級(jí)全一冊(cè)第十五章《電流與電路》單元檢測(cè)題 題型:多選題
如圖是裝有兩節(jié)干電池的手電筒的結(jié)構(gòu)示意圖,要使手電筒正常工作,其中正確的是
A.
B.
C.
D.
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科目:初中物理 來(lái)源:湖南省2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第一次限時(shí)訓(xùn)練物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
利用鋼尺可以做“探究聲音的特性”的實(shí)驗(yàn),如圖所示:
(1)用一只手將鋼尺壓在桌沿上,另一只手撥動(dòng)鋼尺,聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出的聲音,同時(shí)注意鋼尺振動(dòng)的快慢,改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度,再次撥動(dòng),使鋼尺每次的振動(dòng)幅度大致相同。
實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):尺子伸出桌面的長(zhǎng)度越短振動(dòng)越快,發(fā)出聲音的音調(diào)越_____,這說(shuō)明:音調(diào)的高低與_____有關(guān)。
(2)輕輕撥鋼尺一端,聽(tīng)其響度:固定鋼尺位置不動(dòng),再用力撥動(dòng)鋼尺,這時(shí)鋼尺的振幅變大,聽(tīng)到其響度_____(選填“變大”“變小”或“不變”),這說(shuō)明響度與_____有關(guān)。
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科目:初中物理 來(lái)源:重慶市初中2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期第一次定時(shí)作業(yè)物理試卷 題型:計(jì)算題
下表是D412次列車(chē)組列車(chē)運(yùn)行時(shí)刻表的一部分。求:
時(shí)間 | 上海 | 蘇州 | 常州 | 南京 | 徐州 |
到站時(shí)間 | 09:51 | 10:29 | 11:45 | ||
發(fā)車(chē)時(shí)間 | 09:15 | 09:53 | 10:32 | 11:50 | |
歷程/km | 0 | 85 | 300 | 648 |
(1)列車(chē)由上海駛往南京的平均速度為多少km/h?
(2)若該列車(chē)從蘇州到常州的平均速度為140km/h,則蘇州到常州的里程為多少km?
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科目:初中物理 來(lái)源:教科版八年級(jí)物理下冊(cè)《第10章 流體的力現(xiàn)象》知識(shí)過(guò)關(guān)檢測(cè)試卷 題型:填空題
一個(gè)物體的體積為4m3, 將其體積的二分之一浸在水中時(shí),它受到的浮力是________N;全部浸在水中時(shí),被排開(kāi)的水所受的重力是________N.
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