9．如圖是王亞平在太空授課做水球透鏡實驗時的情景，通過水球可以看到她的像．以下有關(guān)像的判斷及成像規(guī)律的應用，說法正確的是（　�。�
A．實像    凸面鏡B．虛像    放大鏡C．實像    投影儀D．實像    照相機

分析 凸透鏡成實像時，物距大于像距，成倒立縮小的實像，應用于照相機．

解答 解：根據(jù)圖示可知，像為倒立、縮小的實像，那么水球相當于凸透鏡，照相機（或攝像機等）就是利用這一成像原理．
故選D．

點評 根據(jù)物距和像距的關(guān)系，判斷凸透鏡成像性質(zhì)和應用，是一種常用的方法，一定要熟練掌握．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

19．如圖所示，SA表示從空氣斜射向水面的一束光線，請在圖中畫出這束光線的反射光線和從空氣射入水中的折射光線．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．測量礦石密度時有以下步驟：①向量筒中倒進適量的水，測出這些水的體積V1；②將礦石浸沒在置筒內(nèi)的水中，測出礦石和水的總體積V2；③用調(diào)節(jié)好的天平測出礦石的質(zhì)量m；  ④根據(jù)密度的公式，求出礦石的密度ρ，他應采用的正確的實驗步驟順序為（　�。�
A．①②③④B．①③②④C．③①②④D．②③①④

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖1所示，長1m、粗細相同、質(zhì)地均勻的金屬桿可以繞O點在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動，一個“拉力-位移”傳感器始終豎直作用在桿上，并能使桿始終保持水平平衡．該傳感器顯示其拉力F與x的變化關(guān)系如圖2所示．由此可知金屬桿重為（　　）
A．16 NB．18 NC．22 ND．24 N

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．手提水桶，施力物體是手，受力物體是水桶；同時手也會感到疼，這一現(xiàn)象表明物體間力的作用是相互的．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

14．學完密度的知識后，小東想知道家里用的醬油的密度．他和小紅利用天平（含砝碼）、量筒、燒杯測量醬油的密度．
（1）該實驗的原理是：ρ=$\frac{m}{V}$．
（2）小東實驗過程：
①在燒杯中倒入適量的醬油，用調(diào)平的天平測出燒杯和醬油的總質(zhì)量為76.2g；將燒杯中的醬油的一部分倒入量筒中，如圖甲所示，則量筒內(nèi)醬油的體積是40cm3；
②再用天平測出燒杯和剩余醬油的質(zhì)量，砝碼和游碼的示數(shù)如圖乙所示；則量筒中醬油的質(zhì)量為42 g；
③經(jīng)過計算可知，醬油的密度為ρ=1.05 g/cm3．
（3）小紅的實驗過程：
①用調(diào)平的天平測出空燒杯的質(zhì)量m1．
②向量筒內(nèi)倒入適量的醬油，讀出量筒內(nèi)醬油的體積為V1，然后將量筒內(nèi)的醬油全部倒入空燒杯中，稱量出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2，則醬油的密度表達式為ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{{V}_{1}}$．（均用字母表示）
（4）在以上兩種實驗方案中，操作過程正確，你認為哪種方案的誤差可能會大一些？請說明理由．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖裝置勻速提升900N重物，拉力F（不計滑輪繩重及摩擦）的大小為（　�。�
A．300NB．450NC．900ND．125N

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．安裝在司機前面的速度計如圖甲所示，
（1）求該汽車以這個速度勻速直線行駛90min，通過了多少路程？
（2）在圖乙中畫出該汽車的速度-時間圖象．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示是伏安法測定小燈泡電阻的實驗電路．閉合開關(guān)S，使滑片P向左移動，則（　�。�
A．電流表的示數(shù)增大，電壓表的示數(shù)減小
B．電流表的示數(shù)減小，電壓表的示數(shù)減小
C．電流表的示數(shù)不變，電壓表的示數(shù)增大
D．電流表的示數(shù)增大，電壓表的示數(shù)增大

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同步練習冊答案