16.在建筑工地上,為了搬運建筑材料,常采用如圖所示的裝置,圖中滑輪A與滑車相連接,滑輪D固定在地面塔架上,鋼絲繩拉力F由電動機提供.此滑輪組在1min內(nèi)將質(zhì)量為450kg的建筑材料勻速提升10m,拉力F所做的功為7.2×104J,取g=10N/kg.摩擦不計.
(1)請你仔細觀察該裝置的滑輪組中有幾段繩子承擔(dān)著重力?拉力F的功率是多大?
(2)在這次提升過程中,該滑輪組的機械效率為多少?
(2)鋼絲繩受到的拉力F的大小是多少?

分析 (1)圖中有三股繩子與動滑輪連接,n=3,拉力功率可用P=$\frac{W}{t}$計算;
(2)已知質(zhì)量為450kg的建材提升10m,利用公式W=Gh=mgh求有用功;拉力F所做的功為總功,則利用η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$×100即可求機械效率;
(3)利用W=Fs的變形是計算拉力大。

解答 解:(1)由圖可知,裝置中有三股繩子承擔(dān)重力,n=3,拉力所做總功W=7.2×104J,做功時間t=1min=60s,
拉力做功功率:P=$\frac{{W}_{總}}{t}$=$\frac{7.2×1{0}^{4}J}{60s}$=1200W;
(2)該裝置所做有用功:W=Gh=mgh=450kg×10N/kg×10m=45000J,
則η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$×100%=$\frac{45000J}{72000J}$×100%=62.5%;
(3)繩子移動距離s=nh=3×10m=30m,
由W=Fs得,拉力F=$\frac{{W}_{總}}{s}$=$\frac{7.2×1{0}^{4}J}{30m}$=2400N.
答:(1)裝置中由三股繩子承擔(dān)重力,拉力的功率為1200W;
(2)滑輪組的機械效率為62.5%;
(3)拉力為2400N.

點評 解答滑輪組的題目,只要注意研究滑輪組的特點找到拉力的距離與重物的距離間的關(guān)系,即可求得拉力大小與功率.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.在如圖所示的電路中,有兩根導(dǎo)線尚未連接,請用筆線代替導(dǎo)線補上.補上后要求:①電路是串聯(lián)電路,②閉合電鍵S,向A端移動滑動變阻器的滑片P,小燈變暗.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.地面任何物體都要受到重力的作用,重力的施力物體是地球,物體受到的重力跟它的質(zhì)量成正比.

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4.小明利用天平測一塊小石塊的質(zhì)量
(1)他將天平放在水平桌面上、當調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,將游碼移至橫梁標尺左端零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的左側(cè),他應(yīng)將將平衡螺母向右移動,使天平平衡.
(2)他測量小石塊質(zhì)量時的情形如圖,其中違反操作規(guī)定的是被測物體放在右盤,砝碼放在左盤.
(3)圖中小石塊的實際質(zhì)量是22.8g.

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11.如圖所示電路,電源電壓為12V,R1=R3=4Ω,R2=6Ω,求:
(1)當S1、S2都斷開時,R2的功率多大?
(2)當S1、S2都閉合時,電壓表的示數(shù)是多少?一分鐘R1電流做了多少功?

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1.小明利用如圖所示的裝置探究“水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小”,數(shù)據(jù)記錄如下:
質(zhì)量/g升溫10℃加熱時間/s升溫20℃加熱時間/s升溫30℃
加熱時間/s
沙子306489124
3096163220
(1)設(shè)計實驗方案時,小明確定以下需控制的變量,其中多余的是B
A.采用完全相同的加熱方式       B.酒精燈里所加的酒精量相同
C.取質(zhì)量相同的水和沙子         D.盛水和沙子的容器相同
(2)在此實驗中,用加熱時間來表示物質(zhì)吸收熱量的多少.
(3)分析實驗數(shù)據(jù)可知:質(zhì)量相同的水和沙子,升高相同的溫度時,水吸收的熱量大于(填“大于”或“小于”)沙子吸收的熱量.
(4)下列事實能用該實驗結(jié)果解釋的是D.
A.夏天給教室灑水,感覺涼爽          B.用鹽水腌雞蛋,一段時間后蛋會變咸
C.長期堆放煤的水泥地面變成黑色      D.沿海地區(qū)晝夜溫差會比內(nèi)陸地區(qū)。

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8.(1)我國家庭電路的電壓為220V,對人體的安全電壓為不高于36V;
(2)家庭中的電燈、電視機、電風(fēng)扇等用電器都是并聯(lián)在電路中的;小林家10月底電能表讀數(shù)為2708.7kW?h,11月底電能表讀數(shù)如圖所示為2818.7kW?h,那么11月份他家消耗了110度電;
(3)他用1kW的電磁爐(其它用電器都斷開)6min燒開一壺水的過程中,電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)300圈.

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5.小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時,固定凸透鏡的位置不動,實驗操作規(guī)范.當他將蠟燭、凸透鏡、光屏調(diào)節(jié)到圖示位置時,燭焰恰好在光屏上成清晰的像.
(1)這個像的成像原理與照相機(選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機”)相同.若將蠟燭向右移動少許,則應(yīng)將光屏向右(選填“左”或“右”)移動才能再次在光屏上成清晰的像,此時像的大小比剛才的像要大些.
(2)若保持凸透鏡、光屏的位置不變,再在凸透鏡左側(cè)附近放置一凸透鏡(圖中未畫出),這時需要將光屏向左(選填“左”或“右”)移動才能在光屏上成清晰的像.
(3)為了粗測凸透鏡的焦距,小明在上午第二節(jié)課后(9:30左右),將凸透鏡與水平地面平行放置,調(diào)節(jié)凸透鏡到地面的距離,直至地面上出現(xiàn)一個最小的亮點,小明認為此點就是凸透鏡焦點的位置.旁邊的同學(xué)卻告訴他,這個亮點不是凸透鏡的焦點位置,其理由是凸透鏡沒有正對太陽光放置(太陽光沒有平行于主光軸入射到凸透鏡上).

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6.畫出圖甲中物體在平面鏡中的像;

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