1.小明利用如圖所示的裝置探究“水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小”,數(shù)據(jù)記錄如下:
質(zhì)量/g升溫10℃加熱時間/s升溫20℃加熱時間/s升溫30℃
加熱時間/s
沙子306489124
3096163220
(1)設(shè)計實驗方案時,小明確定以下需控制的變量,其中多余的是B
A.采用完全相同的加熱方式       B.酒精燈里所加的酒精量相同
C.取質(zhì)量相同的水和沙子         D.盛水和沙子的容器相同
(2)在此實驗中,用加熱時間來表示物質(zhì)吸收熱量的多少.
(3)分析實驗數(shù)據(jù)可知:質(zhì)量相同的水和沙子,升高相同的溫度時,水吸收的熱量大于(填“大于”或“小于”)沙子吸收的熱量.
(4)下列事實能用該實驗結(jié)果解釋的是D.
A.夏天給教室灑水,感覺涼爽          B.用鹽水腌雞蛋,一段時間后蛋會變咸
C.長期堆放煤的水泥地面變成黑色      D.沿海地區(qū)晝夜溫差會比內(nèi)陸地區(qū)。

分析 (1)探究物質(zhì)比熱容的大小需要控制的變量包括:吸收的熱量,不同物質(zhì)的質(zhì)量,加熱的時間和加熱的方式;
(2)水吸收熱量的多少不能直接觀察到,可以通過加熱時間的長短間接反應(yīng),加熱時間越長,水吸收的熱量越多;
(3)在比較不同物質(zhì)的吸熱多少時通常采用轉(zhuǎn)化法,即通過比較加熱時間的長短來間接判斷;
(4)利用水的比熱容最大的特點,逐個分析該題中的各個選項即可判斷.

解答 解:
(1)用控制變量法進行探究,因為引起溫度變化的因素是吸熱的多少、物質(zhì)的質(zhì)量、加熱時間和方式,與酒精燈里所加的酒精量無關(guān),所以B選項錯誤;
(2)在該實驗中,用加熱時間的長短,反應(yīng)水吸收的熱量的多少;
(3)分析表中數(shù)據(jù)可知:相同質(zhì)量的沙子和水,在溫度每升高10℃的過程中,沙子所用的時間要小于水所用的時間;在加熱條件相同時,用的時間多,說明吸收的熱量多,所以水吸收的熱量大于沙子吸收的熱量;
(4)A、夏天給教室灑水,感覺涼爽,這是由于水蒸發(fā)吸熱造成的,故A不符合題意;
B、用鹽水腌蛋,一段時間后蛋會變咸,這是因為分子是在永不停息的運動的,故B不符合題意;
C、長期堆放煤的水泥地面變成黑色,這也是由于分子運動造成的,故C不符合題意;
D、相同質(zhì)量的水和干泥土相比較,在相同的受冷和受熱的情況下,由于水的比熱容大(水的吸熱能力大),水溫度變化慢,而干泥土溫度變化快,故沿海地區(qū)晝夜溫差會比內(nèi)陸地區(qū)小,故D符合題意.
故答案為:(1)B;  (2)加熱時間;(3)大于;  (4)D.

點評 本題考查的是比較物質(zhì)吸熱能力的方法,考查了學(xué)生對試驗的操作能力,以及對于實驗數(shù)據(jù)的分析能力,我們要能夠根據(jù)相關(guān)的實驗數(shù)據(jù)得出我們需要的知識,并能夠?qū)⑦@些知識應(yīng)用于生活,要注意物理實驗中常常采用控制變量法.

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