為了規(guī)范交通行為，南寧市公安部門在很多路口安裝監(jiān)控?cái)z像頭，如圖所示，它可以拍下違章行駛或發(fā)生交通事故時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)照片．拍照時(shí)，攝像頭的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)（ ）

A．凸透鏡，成放大的實(shí)像 B．凸透鏡，成縮小的實(shí)像

C．凹透鏡，成放大的虛像 D．凹透鏡，成縮小的虛像

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省湘潭縣初二上學(xué)期期末聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：選擇題

通過(guò)對(duì)“聲現(xiàn)象”的學(xué)習(xí)，你認(rèn)為下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A．“震耳欲聾”說(shuō)明聲音的音調(diào)高

B. 在真空中也可以傳播聲音

C. 聲音在空氣中傳播速度是3×108m/s

D. 一切發(fā)聲物體都在振動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市初二期末物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示是一輛汽車在l0s內(nèi)的速度圖象，由圖象可知，從第2s到第4s的過(guò)程中，汽車的速度 （選填“增大”、“減小”或“不變”）；汽車在第5s時(shí)的速度為 m/s；汽車在第5s和第6s這兩秒時(shí)間里共前進(jìn)了 m．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省永州市祁陽(yáng)縣初二期末物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，小華使用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的“溫度﹣時(shí)間”圖象如圖乙所示．

（1）實(shí)驗(yàn)中所用溫度計(jì)是根據(jù)液體的 規(guī)律制成的．

（2）從圖乙中可知實(shí)驗(yàn)測(cè)得水的沸點(diǎn)是 ℃．

（3）如果為了方便讀出溫度計(jì)的示數(shù)，小華將溫度計(jì)從水中拿出來(lái)進(jìn)行觀察讀數(shù)，則會(huì)導(dǎo)致所測(cè)溫度偏 （填“高”或“低”）．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省永州市祁陽(yáng)縣初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列數(shù)值最接近實(shí)際情況的是（ ）

A．初中生的身高20dm

B．人步行的速度約為20m/s

C．人的平均密度1.0×103Kg/m3

D．中學(xué)生大拇指指甲面積約為1dm2

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆浙江省杭州市等六校聯(lián)考初三月考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

學(xué)習(xí)了功和功率的知識(shí)后，小明想粗略測(cè)量自己上樓梯時(shí)的功率，請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：

（1）實(shí)驗(yàn)所需的器材：臺(tái)秤、皮尺、 ．

（2）實(shí)驗(yàn)步驟：①用臺(tái)秤稱出人的質(zhì)量m；

②用皮尺測(cè)出樓的高度h；

③ ．

（3）根據(jù)測(cè)出的物理量，推導(dǎo)出計(jì)算功率的公式：P= （用上述字母表示）．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆四川省綿陽(yáng)市初三期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，已知電阻R1=10Ω、R2=5Ω，當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．通過(guò)R1與R2的電流之比為2：1

B．R1與R2的總電阻為15Ω

C．R1與R2兩端的電壓之比為1：1

D．R1與R2消耗的電功率之比為1：1

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆山東省德州市夏津縣初三期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙兩臺(tái)熱機(jī)，甲的效率比乙的低，其含義是（ ）

A．甲熱機(jī)消耗的燃料多

B．甲熱機(jī)比乙熱機(jī)做功少

C．甲熱機(jī)的功率比乙熱機(jī)的小

D．做相同的有用功，甲損失的能量比乙損失的多

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省肇慶市區(qū)初二期末物理卷（b卷）（解析版） 題型：綜合題

潛艇的“耳目”﹣﹣聲吶

潛艇作戰(zhàn)時(shí)需要長(zhǎng)時(shí)間在水下潛航，這就決定它只能依靠聲吶進(jìn)行探測(cè)，所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出，被稱為潛艇的“耳目”．

聲吶能夠向水中發(fā)射聲波，聲波的頻率大多在10kHz﹣30kHz之間，由于這種聲波的頻率較高，可以形成較指向性．聲波在水中傳播時(shí)，如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標(biāo)，就會(huì)被反射回來(lái)，反射回來(lái)的聲波被聲吶接收，根據(jù)聲信號(hào)往返時(shí)間可以確定目標(biāo)的距離．

聲吶發(fā)出聲波碰到的目標(biāo)如果是運(yùn)動(dòng)的，反射回來(lái)的聲波（下稱“回聲”）的音調(diào)就會(huì)有所變化，它的變化規(guī)律是：如果回聲的音調(diào)變高，說(shuō)明目標(biāo)正向潛艇靠攏；如果回聲的音調(diào)變低，說(shuō)明目標(biāo)遠(yuǎn)離．

請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（1）人耳能夠聽(tīng)到聲吶發(fā)射的聲波的頻率范圍是 kHz到 kHz．

（2）如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號(hào)在10s內(nèi)接收到經(jīng)B潛艇反射回來(lái)的信號(hào)，且信號(hào)頻率不變，潛艇B與潛艇A的距離是 ．（設(shè)聲波在海水中傳播速度為1500m/s）

（3）由上述材料可以分析，當(dāng)火車?guó)Q著笛駛向我們時(shí)，我們聽(tīng)到的笛聲的音調(diào)會(huì) （選填“變高”或“變低”）．

（4）在月球上 （選填“能”或“不能”）用聲吶技術(shù)來(lái)測(cè)量物體間的距離，理由是： ．

（5）小亮在關(guān)注大海中的潛艇時(shí)還發(fā)現(xiàn)海水不容易結(jié)冰，為了探究這個(gè)問(wèn)題，小亮同學(xué)用純水、淡鹽水、濃鹽水制得質(zhì)量均為lkg的純冰、淡鹽冰、濃鹽冰，在相同加熱條件下測(cè)量三者的溫度變化，并得到圖二的三條溫度變化曲線（純冰對(duì)應(yīng)曲線①、淡鹽冰對(duì)應(yīng)曲線②、濃鹽冰對(duì)應(yīng)曲線③）

a、由②號(hào)圖象可知，淡鹽冰在10min時(shí)開(kāi)始 （填物態(tài)變化的名稱），此過(guò)程需要 （選填“吸熱”或“放熱”）．

b、分析三條曲線我們可知下雪天在路面撒鹽是為了 （選填“升高”或“降低”）水的凝固點(diǎn)．

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