【題目】交通安全關(guān)系到每個家庭的幸福。

（1）我們每個中學(xué)生在過馬路時要做到“一停二看三通過”。揚(yáng)州大市口馬路路寬為30m，一輛汽車在該段的行駛速度大約為12m/s。小明在交叉道口步行橫穿公路上學(xué)。步行速度是1.5m/s，要求橫穿公路時預(yù)留10s安全時間，小明至少要離行駛過來的汽車多少米，步行橫穿公路才能保證安全。

（2）汽車超速也是安全隱患之一，小明家的汽車在大市口馬路上以70km/h的速度行駛，在前方50m處有超速拍照，小明父親立即減速，3秒后車速降至50km/h速度。這段時間內(nèi)汽車的平均速度是54km/h，通過計算說明小明家的車這次是否會因?yàn)槌俣慌恼铡?/span>

【答案】（1）360m；（2）不會因?yàn)槌俣慌恼?/span>

【解析】

（1）根據(jù)街道寬和步行速度，求步行穿過馬路所需的時間；人穿過馬路的時間加上預(yù)留時間等于汽車的行駛時間，再根據(jù)速度公式求人離汽車的安全距離；

（2）根據(jù)平均速度和行駛時間，求行駛距離，與50m比較，確定是否會因?yàn)槌俣慌恼铡?/span>

（1）根據(jù)，人過馬路所需的時間：

；

加上預(yù)留時間，汽車的行駛時間為：

t′=10s+20s=30s，

小明至少要離行駛過來的汽車的距離：

s′=v車t=12m/s×30s=360m。

（2）根據(jù)得，汽車行駛的距離；

，

所以不會因?yàn)槌俣慌恼铡?/span>

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小張同學(xué)在測量一塊形狀不規(guī)則、體積較大的礦石密度實(shí)驗(yàn)中，首先拿出托盤天平放在水平桌面上，并將游碼移到零刻度線上后，發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)如圖甲所示．他應(yīng)采取的措施是使右端的平衡螺母向 （選填“左”、“右”）移動直到指針指在分度盤的中央，此時天平就平衡．

（1）用調(diào)節(jié)好的天平測量礦石的質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時，右盤中砝碼和游碼的位置如圖乙所示，礦石的質(zhì)量是 g；

（2）因礦石體積較大，放不進(jìn)量筒，因此他利用一只燒杯，按如圖所示方法進(jìn)行測量，礦石的體積是 cm3；

（3）礦石的密度是 kg/m3（保留一位小數(shù)），從圖A到圖B的操作引起的密度測量值比真實(shí)值 （選填“偏大”、“偏小”、“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，燈泡L1標(biāo)有“6V 6W”，L2標(biāo)有“6V 3W”，電流表A1的量程是0 ~ 3A， A2的量程為0～0.6A，電壓表量程0~15V，在a、b間接入電壓可調(diào)的直流電源．閉合開關(guān)S后，假設(shè)燈泡電阻不隨溫度變化，為保證所有電學(xué)元件的安全，則允許加的電源電壓和通過電流表A1的電流不得超過（ ）

A. 3.6V 0.9A B. 6V 1.5A C. 12V 3A D. 15V 3.75A

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小聰想探究足球滾動的快慢和什么因素有關(guān)。小聰想到自行車輪胎充氣不足時很難騎得快，于是猜想：足球充的氣越足，滾動就越快。

如圖所示，小聰在一處斜坡上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，他測出足球在A處從靜止釋放，滾動10m到B處所用時間為8s；再把足球放掉一些氣后 ，在B處從靜止釋放，測出足球滾動10m到C處所用時間為14s。根據(jù)小聰?shù)膶?shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，不需要進(jìn)行計算，利用_____的方法，可以判定足球在_____（選填“AB”或“BC”）段運(yùn)動得較快。根據(jù)小聰?shù)膶?shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，_____（選填“能”或“不能”）驗(yàn)證他的猜想。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在做探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時，將玻璃板M豎直放在水平桌面上，取兩支相同的蠟燭A和B，將蠟燭A放置于玻璃板前固定并點(diǎn)燃。如圖甲所示：

（1）實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點(diǎn)，便于______。

（2）在蠟燭A所在側(cè)透過玻璃板觀察到另一側(cè)蠟燭A的像，并移動玻璃板后面的蠟燭B。使它與蠟燭A所成像重合，看上去蠟燭B也被點(diǎn)燃，以此可以確定蠟燭A所成像的位置。他主要采用的研究方法是_____（選填“控制變量”、“替代”或“理想模型”）。

（3）移去蠟燭B，并在其所在位置放一光屏，要證明平面鏡所成的是虛像，他的做法是_____。

（4）小明在蠟燭B處做好標(biāo)記號，測得B到A的距離為10cm，再移出蠟燭B，將玻璃板平移到B位置，此時所成像與前一次成像的大小比較將_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）。第二次所成像到蠟燭A的距離為_____cm。

（5）小明將未點(diǎn)燃的蠟燭豎直放在玻璃板后的桌面上移動，發(fā)現(xiàn)前面點(diǎn)燃的蠟燭的像總在未點(diǎn)燃蠟燭的上方偏高處，造成該現(xiàn)象的原因是_____。

（6）如圖乙所示，將玻璃板與水平桌面成45°角固定在水平桌面上，讓蠟燭A沿著桌面向右做直線運(yùn)動，將看到蠟燭A在玻璃板后的像_____運(yùn)動（選填“水平向右”、“水平向左”、“豎直向上”或“豎直向下）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一只“220V 100W”的燈泡接在照明電路中．若用輸電線把該燈泡由電源處引到謀工地時，發(fā)現(xiàn)燈泡亮度變暗，測得燈泡的實(shí)際功率只有81W，則輸電線上消耗的功率是

A. 9W B. 10W C. 19W D. 90W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是小明探究串聯(lián)電路電流特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)電路圖：

（1）小明最好選擇兩個小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是_____的．（填“相同”或“不相同”）．

（2）小明連電路時把一只開關(guān)和兩個小燈泡連接后，剛將線路兩端接到電源兩極，L2就亮了，但L1沒亮．他在實(shí)驗(yàn)操作中不當(dāng)之處是：_____．

實(shí)驗(yàn)時L1沒亮的原因可能是_____．

A．通過燈泡L1的電流比L2中的電流小 B．燈泡的燈絲斷了

C．該小燈泡燈座處可能短路了 D．燈泡靠近電源負(fù)極

（3）下表是小明實(shí)驗(yàn)中測得的三組數(shù)據(jù)：由表格數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：_____．

（4）甲、乙兩同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時，閉合開關(guān)前，電流表的指針均指在零刻度處；當(dāng)閉合開關(guān)試觸時，發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動分別出現(xiàn)了如圖甲、乙所示的兩種情況．請分析他們在電流表的使用上分別存在什么問題？（填在下面橫線上）

甲：_____．乙：_____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某次實(shí)驗(yàn)中，李明同學(xué)連接了如圖所示的電路，若電源電壓為6V，且保持不變，電阻R1＝8Ω，滑動變阻器R2的最大阻值為10Ω．他所選用的電壓表量程為0～3V，電流表量程為0～0.6A．為了保證電路安全，實(shí)驗(yàn)中滑動變阻器接入電路的阻值范圍是（　�。�

A. 0～2ΩB. 0～8ΩC. 2Ω～8ΩD. 8Ω～10Ω

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用兩個相同的“熱得快”，分別給質(zhì)量、初溫都相同的甲、乙兩種液體同時加熱，兩液體的溫度隨時間變化關(guān)系的圖象如圖。根據(jù)圖象可知，甲液體的比熱容_____乙液體的比熱容（選填“大于”、“小于”或“等于”）．如果乙液體是水，那么質(zhì)量為500g，初溫為20℃的乙液體吸收1.89×105J的熱量，乙液體的溫度升高了_____℃（氣壓為一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓）。

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