【題目】現(xiàn)有密度分別為ρ1ρ2ρ1ρ2)的兩種液體,質(zhì)量均為m0,某工廠要用它們按體積比11的比例配制一種混合液(設(shè)混合前后總體積不變),且使所得混合液的質(zhì)量最大.則(

A. 這種混合液的密度為

B. 這種混合液的密度為

C. 按要求配制后,剩下的那部分液體的質(zhì)量為(1﹣m0

D. 按要求配制后,剩下的那部分液體的質(zhì)量為(﹣1m0

【答案】BC

【解析】因?yàn)橐盟鼈儼大w積比1:1的比例配制一種混合液,所以,設(shè)液體的體積為V,則混合液體的體積為2V,兩種液體的質(zhì)量分別為m1 =ρ1 V,m2 =ρ2 V,則混合液體的質(zhì)量為m=m1 +m2=ρ1 V+ρ2 V,所以混合液體的密度為ρ=(ρ1V+ρ2V)/2V=ρ1+ρ2/2,A錯(cuò)誤、B正確;

因?yàn)?/span>ρ=m/V,ρ1ρ2 ,m0一定,所以由ρ=m/V,V=m/ρV1V2 ,使混合液質(zhì)量最大,即V2 全取,V1 有剩余,則m =m0 -ρ1 V2 =m0 -ρ1m0/ρ2=(1-ρ1/ρ2m0C正確、D錯(cuò)誤故選BC。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,鄭小楚將條形磁體放在水平的桌面上,并使電磁鐵的鐵芯與條形磁體處于同一水平面上。閉合開關(guān),下列說法中,正確的是( 。

A. 滑片P向右移動(dòng),電磁鐵的磁性減弱

B. 滑片P向左移動(dòng),條形磁體受到的摩擦力方向向左

C. 增加線圈的匝數(shù),條形磁體向右移動(dòng)

D. 將電磁鐵中的鐵芯抽掉后,閉合開關(guān),條形磁體向右移動(dòng)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究“壓力的作用效果”的實(shí)驗(yàn)如下圖甲、乙、丙所示.

(1)甲、乙、丙實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)來比較壓力作用效果
(2)通過甲、乙能夠得到的結(jié)論是;
(3)由甲、丙可知:“壓力的作用效果與”的關(guān)系,請(qǐng)舉出生活中應(yīng)用此知識(shí)的一個(gè)實(shí)例.
(4)將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上,比較圖丙中海綿受到的壓強(qiáng)P和圖丁中受到的壓強(qiáng)P的大小關(guān)系PP(選擇“>”“<”或“=”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩個(gè)容器中盛有相同質(zhì)量的同種液體,兩個(gè)容器底受到液體的壓力分別為F、F , 受到的壓強(qiáng)分別為p、p , 則它們的大小關(guān)系為FF , pp.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究影響液體壓強(qiáng)大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,老師用壓強(qiáng)計(jì)做了如圖所示的(a)、(b)、(c)三次實(shí)驗(yàn)。

(1)壓強(qiáng)計(jì)是通過U形管中液面的高度差來反映被測(cè)壓強(qiáng)大小的。使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U 形管中的液體能靈活升降,則說明裝置(選填“漏氣”或“不漏氣”)。
(2)比較實(shí)驗(yàn)(a)、(b)可知液體壓強(qiáng)與液體的有關(guān);比較實(shí)驗(yàn)(b)、(c)可知液體壓強(qiáng)與液體的有關(guān)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是燈泡L和電阻R中電流隨電壓變化的圖象.由圖象可知,電阻R的阻值為 Ω.若將它們并聯(lián)接在電壓為2V的電源兩端,電路中的總電流為 A

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物體的內(nèi)能與溫度有關(guān):物體的___________越高,分子運(yùn)動(dòng)速度越快,內(nèi)能就越___________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】校門口新搬來了一個(gè)手抓餅的小攤,同學(xué)們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到手抓餅的味道,這說明 . 手抓餅經(jīng)鐵板加熱后,溫度升高,分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是(
A.2kg棉花質(zhì)量與2kg木頭質(zhì)量并不相等
B.將一鐵塊加熱后壓扁了,其質(zhì)量不變
C.一塊冰熔化成水后,體積變小,其質(zhì)量變小
D.宇航員將一塊礦石從月球帶回地球上,其質(zhì)量將變小

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同步練習(xí)冊(cè)答案