分析 求出動力臂和阻力臂,知道阻力大小,利用杠桿的平衡條件求地面對手的支持力.
解答 解:如圖,可以把腳尖作為支點(diǎn),地面對雙手的作用力為動力,人的重力為阻力,則有:
動力臂L1=0.9m+0.6m=1.5m,阻力臂L2=0.9m,
根據(jù)杠桿平衡條件可得:F×L1=G×L2,
地面對人手的作用力大小F=$\frac{G×{L}_{2}}{{L}_{1}}$=$\frac{500N×0.9m}{1.5m}$=300N,力F的方向豎直向上.
故答案為:300;杠桿示意圖見解答.
點(diǎn)評 本題考查了杠桿平衡條件的應(yīng)用,把人體看做杠桿,找出動力臂和阻力臂是本題的解題關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 6Ω | B. | 4Ω | C. | 2Ω | D. | 8Ω |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 樹 | B. | 地面 | C. | 旁邊的樓房 | D. | 自行車 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 木塊運(yùn)動快慢 | 彈簧測力計(jì)示數(shù)(N) |
1 | 較快 | 1.8 |
2 | 慢 | 1.8 |
3 | 較慢 | 1.8 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 長春市夏季最高氣溫可達(dá)70℃ | B. | 課桌高度大約50cm | ||
C. | 中學(xué)生的體重大約50N | D. | 中學(xué)生的步行速度大約4km/h |
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