13.如圖所示,彈簧測(cè)力計(jì)下懸掛一重物,將重物浸入硫酸銅溶液中,已知重物不與溶液反應(yīng).請(qǐng)?jiān)趫D中畫出重物的受力示意圖.若向硫酸銅溶液中逐漸滴加氫氧化鋇溶液至恰好完全反應(yīng)后,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將變大(選填“變大”、“變小”或“不變”).

分析 (1)對(duì)物體先要進(jìn)行受力分析,物體靜止,所以所受力平衡,物體受到向上的浮力和拉力,向下的重力作用,再按要求作出力的示意圖;
(2)由反應(yīng)生成沉淀,沉淀附著在重物上和沉淀的產(chǎn)生使溶液的密度減小,最終導(dǎo)致彈簧秤示數(shù)的增大.

解答 解:物體受到豎直向下的重力G和豎直向上的浮力F和拉力F作用,力的作用點(diǎn)畫在重心上,用一段帶箭頭的線段表示力的大小,作出力的示意圖;

由于硫酸銅與氫氧化鋇反應(yīng)生成沉淀,附著在懸掛著的重物上,使其質(zhì)量增大.并且由于生成了沉淀,溶液密度減小,浮力變。C合上述,彈簧秤的示數(shù)將變大.
故答案為:見上圖;變大.

點(diǎn)評(píng) 本題主要重力示意圖的畫法,同時(shí)涉及到化學(xué)知識(shí)-沉淀的產(chǎn)生與溶液密度的關(guān)系、溶液密度與浮力的關(guān)系等.因此解答此題要求學(xué)生應(yīng)具備一定的學(xué)科綜合能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.某興趣小組設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,電源電壓可調(diào)節(jié),小燈泡L標(biāo)有“6V 1.2W”字樣,R為定值電阻.小組根據(jù)記錄的電流表和電壓表的示數(shù)變化,描繪出如圖所示的I-U關(guān)系圖.下列說法正確的是( 。
①小燈正常工作時(shí)的電流為0.2A;
②定值電阻的阻值為20Ω;
③若電源電壓為2V,1分鐘內(nèi)定值電阻產(chǎn)生的熱量為12J;
④若電源電壓為3V,小燈泡的功率為0.9W.
A.只有①②③正確B.只有②③④正確C.只有①③④正確D.只有①②③④正確

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示,小球從斜面上某一高度有靜止開始滑下,撞擊靜止于水平木板上的木塊(不計(jì)空氣阻力),下列說法不正確的是(  )
A.小球在斜面上下滑的過程中,如果以斜面為參照物,小球是運(yùn)動(dòng)的
B.若木板的表面光滑且足夠長,最終木塊的動(dòng)能保持不變
C.木塊對(duì)木板的壓力就是木塊的重力
D.小球從斜面上開始下滑到撞擊木塊后靜止的過程中,小球的動(dòng)能先變大后變小

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.對(duì)圖中的圖片解釋正確的是(  )
A.
紅外線使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光
B.
水中倒影是由光的折射形成的
C.
陽光下人的影子是由于光沿直線傳播形成的
D.
光的色散是由于光發(fā)生了漫反射

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置比較水和食用油的吸熱情況.
(1)實(shí)驗(yàn)中除選取了等質(zhì)量的水、食用油和相同的電加熱器、溫度計(jì)、燒杯之外,還需要用到的測(cè)量工具是天平;實(shí)驗(yàn)中通過加熱時(shí)間長短來反映物質(zhì)吸收熱量的多少;
(2)實(shí)驗(yàn)過程中記錄的數(shù)據(jù)如下表所示:
加熱時(shí)間t/min012345678910
水的溫度/℃2021222324252627282930
食用油的溫度/℃2022.52527.53032.53537.54042.545
由圖表信息可得水的吸熱能力較強(qiáng),其判斷依據(jù)是相同質(zhì)量的水和食用油,相同質(zhì)量的水和食用油吸收相同的熱量,水的溫度升高的少;
(3)小明想到常用水作發(fā)動(dòng)機(jī)的制冷劑,利用了水的吸熱能力較強(qiáng)的性質(zhì),請(qǐng)?jiān)倥e一例子供暖用水做散熱物質(zhì).

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.【探究名稱】滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)
【猜想】小剛認(rèn)為:滑動(dòng)摩擦力的大小可能與壓力有關(guān);小強(qiáng)認(rèn)為:滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)
【實(shí)驗(yàn)器材】木塊、彈簧測(cè)力計(jì)、毛巾、棉布、木板、砝碼(請(qǐng)?jiān)跈M線處補(bǔ)充完整器材)
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
要準(zhǔn)確地測(cè)出物體與長木板之間滑動(dòng)摩擦力的大小,必須用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體,使它沿水平長木板做勻速運(yùn)動(dòng),根據(jù)二力平衡知識(shí)可判斷摩擦力的大小.
【分析論證】
通過圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn),可以得出的結(jié)論是:在保持接觸面粗糙程度一定時(shí)壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大.
【交流與評(píng)估】
(1)實(shí)驗(yàn)中要拉著物體要?jiǎng)蛩龠\(yùn)動(dòng)操作起來較困難,實(shí)驗(yàn)可知如何改進(jìn):將木塊與彈簧測(cè)力計(jì)固定不動(dòng),向左水平拉動(dòng)木板運(yùn)動(dòng)
(2)要探究摩擦力是否與接觸面積大小有關(guān),可如何操作:在甲實(shí)驗(yàn)中,將木塊側(cè)放,重復(fù)上面的步驟,記下測(cè)力計(jì)示數(shù),并與甲中的示數(shù)比較

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

2.如圖甲所示,是某種電熱飲水機(jī)的簡(jiǎn)化電路示意圖.圖乙是它的有關(guān)參數(shù).它有加熱和保溫兩種工作狀態(tài)(由機(jī)內(nèi)溫控開關(guān)S自動(dòng)控制),試問:
(1)飲水機(jī)處于保溫狀態(tài)時(shí)溫控開關(guān)S應(yīng)處于斷開狀態(tài)
(2)R1和R2的電阻值各是多大?
(3)在用電高峰期,該飲水機(jī)的實(shí)際工作電壓只有200V,加熱效率為80%,若將裝滿水箱的水從20℃加熱至100℃,需要多長時(shí)間?(c=4.2×103J/(kg℃),p=1.0×103kg/m3,忽略溫度對(duì)電阻的影響)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.上課時(shí)老師演示了“水也能使某些液體沸騰”的實(shí)驗(yàn):將適量的乙醚倒入試管中,塞上木塞,放入盛有熱水的燒杯中,如圖所示.一會(huì)兒觀察到試管中的乙醚沸騰起來,接著聽到“砰”一聲,木塞沖出了試管口.
(1)從實(shí)驗(yàn)中可知乙醚的沸點(diǎn)小于(填“大于”、“小于”或“等于”)熱水的溫度;
(2)木塞沖出試管口的瞬間,乙醚的溫度降低,內(nèi)能減小(填“增大”或“減小”),這是通過做功的方式改變乙醚內(nèi)能的.

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