(2010?白下區(qū)二模)(1)某小組研究“杠桿的使用特點”,器材:有刻度的杠桿、若干個相同的鉤碼、彈簧測力計等,O為杠桿的支點.實驗中,在杠桿P點上掛三個相同的鉤碼,先后四次用彈簧測力計在Q位置沿不同方向向下拉杠桿,如圖甲中A、B、C、D 所示,每次都能使杠桿在水平位置平衡.若以測力計的拉力為動力F
1,鉤碼對杠桿的作用力為阻力F
2,“動力的方向”用QR連線與測力計拉力方向所組成的夾角θ表示,且0°<θ≤90°.請仔細(xì)觀察圖甲中的操作和測量結(jié)果,然后歸納結(jié)論.
①實驗前,應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿在
水平
水平
位置平衡.這樣做,除了可以消除自身的重力影響,還可以方便地測量或讀出
力臂
力臂
.調(diào)節(jié)時,如發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高,應(yīng)如何操作:
平衡螺母向左調(diào)
平衡螺母向左調(diào)
.
②分析比較圖甲(A)、(B)與(D)的操作和彈簧測力計指針的位置,可得到的初步結(jié)論:阻力、阻力臂一定時,動力隨動力臂增大而
減小
減小
(選填:增大或減。
③分析比較圖甲(A)、(B)、(C)和(D)的動力F
1的大小與動力方向之間的關(guān)系,可得到的初步結(jié)論:
θ夾角越小,動力越大
θ夾角越小,動力越大
.
④某次實驗中,用如圖乙所示的方式懸掛鉤碼,杠桿也能水平平衡(杠桿上每格等距),但老師卻往往提醒大家不要采用這種方式.這主要是以下哪種原因
D
D
(選填字母).
A.一個人無法獨立操作 B.需要使用太多的鉤碼
C.力臂與杠桿不重合 D.力和力臂數(shù)目過多
(2)如圖丙所示,長1.6m、粗細(xì)均勻的金屬桿可以繞O點在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動,一個“拉力--位移傳感器”豎直作用在桿上,并能使桿始終保持水平平衡.該傳感器顯示其拉力F與作用點到O點距離x的變化關(guān)系如圖丁所示.由圖可知金屬桿重
10
10
N.