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光電效應(yīng)
光電效應(yīng)是物理學(xué)中一個(gè)重要而神奇的現(xiàn)象.光照射到某些物質(zhì)上,引起物質(zhì)的電性質(zhì)發(fā)生變化.這類(lèi)光致電變的現(xiàn)象被人們統(tǒng)稱(chēng)為光電效應(yīng).光電效應(yīng)分為:外光電效應(yīng)和內(nèi)光電效應(yīng).外光電效應(yīng)是指被光激發(fā)產(chǎn)生的電子逸出物質(zhì)表面的現(xiàn)象(如圖甲).只有入射光的頻率高于一定值時(shí),才能激發(fā)電子逸出物質(zhì)表面.內(nèi)光電效應(yīng)是指被光激發(fā)所產(chǎn)生的電荷仍在物質(zhì)內(nèi)部運(yùn)動(dòng),但使物質(zhì)的導(dǎo)電能力發(fā)生變化或在物體兩端產(chǎn)生電壓的現(xiàn)象.
光敏電阻器是利用半導(dǎo)體的光電效應(yīng)制成的一種電阻值隨入射光的強(qiáng)弱而改變的電阻器;入射光強(qiáng),電阻減小,入射光弱,電阻增大.光敏電阻器一般用于光的測(cè)量、光的控制和光電轉(zhuǎn)換.
我們現(xiàn)在能夠看到聲和影完全配合一致的有聲電影,還是多虧了光電效應(yīng).影片攝制完后,要進(jìn)行錄音.錄音時(shí)通過(guò)專(zhuān)門(mén)的設(shè)備使聲音的變化轉(zhuǎn)變成光的變化,從而把聲音的“像”攝制在影片的邊緣上,這就是影片邊上的聲道.放映電影時(shí),用強(qiáng)度不變的光束照射聲道,由于影片上各處的聲道不同,所以在影片移動(dòng)的過(guò)程中,通過(guò)聲道的光也就不斷變化;變化的光射向圖乙中的光敏電阻時(shí),在電路中產(chǎn)生變化的電流,通過(guò)喇叭就可以把“聲音的照片”還原成聲音.
(1)外光電效應(yīng)會(huì)從物質(zhì)中激發(fā)出______.
A.原子 B.質(zhì)子 C.中子 D.電子
(2)在可見(jiàn)光中,從紅光到紫光,光的頻率是逐漸增大的.如果綠光照射到某金屬表面能產(chǎn)生外光電效應(yīng),則下列光照射該金屬也一定能產(chǎn)生外光電效應(yīng)是______.
A.紅光、紫光 B.紅光、黃光 C.藍(lán)光、紫光 D.黃光、藍(lán)光
(3)光敏電阻是依據(jù)______(內(nèi)/外)光電效應(yīng)工作的.
(4)如圖乙為光敏電阻的工作原理圖,當(dāng)光照強(qiáng)度發(fā)生變化時(shí),小量程電流表的示數(shù)變化如圖______.
(5)如圖丙為某影片的部分聲道圖,當(dāng)它按圖示方向在放映條件下勻速通過(guò)光敏電阻上方時(shí),喇叭發(fā)出的聲音的響度將______(變大/變小/不變).
⑴D ⑵C (3)內(nèi) ⑷C ⑸變大
【解析】
試題分析:(1)讀材料可知,“外光電效應(yīng)是指被光激發(fā)產(chǎn)生的電子逸出物質(zhì)表面的現(xiàn)象”因此,外光電效應(yīng)會(huì)從物質(zhì)中激發(fā)出電子,故D符合題意;
(2)因?yàn)椤爸挥腥肷涔獾念l率高于一定值時(shí),才能激發(fā)電子逸出物質(zhì)表面”,而在可見(jiàn)光中,從紅光到紫光,光的頻率是逐漸增大的,故藍(lán)光和紫光的頻率大,當(dāng)照射到某金屬表面時(shí)能產(chǎn)生外光電效應(yīng),故C符合題意;
(3)光敏電阻器是利用半導(dǎo)體的內(nèi)光電效應(yīng)制成的一種電阻值隨入射光的強(qiáng)弱而改變的電阻器;
(4)當(dāng)光敏電阻器中入射光強(qiáng)時(shí),電阻減小,入射光弱,電阻增大,因此,光強(qiáng)時(shí),電阻小,電流大,且由于還有外光電效應(yīng)的存在,其圖線(xiàn)有一定的曲度,只有C符合題意;
(5)如圖丙所示,當(dāng)強(qiáng)度不變的光束照射音道,由于音道的不同,所以在影片移動(dòng)的過(guò)程中,通過(guò)音道的光也就不斷變化,且根據(jù)圖中色彩判斷,光電效應(yīng)變強(qiáng),電阻變小,電流變大,故喇叭發(fā)出的聲音的響度將變大.
考點(diǎn):內(nèi)光電效應(yīng) 導(dǎo)體 絕緣體
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東新泰放城鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)初二上期片區(qū)競(jìng)賽物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,由不同物質(zhì)制成的甲、乙兩種實(shí)心球的體積相等,此時(shí)天平平衡。則制成甲、乙兩種球的物質(zhì)密度之比為 ( )
A.3︰4 B.4︰3 C.2︰1 D.1︰2
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇江陰市初三3月月考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(7分)小明和小華做“探究導(dǎo)體電阻的大小與長(zhǎng)度關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),他們準(zhǔn)備在如圖所示電路的A、B兩點(diǎn)間接入待研究的電阻絲,電源電壓恒定,忽略燈絲電阻隨溫度變化的影響:
(1)實(shí)驗(yàn)中他們將通過(guò)觀察 來(lái)比較燈絲電阻的大小。
(2)正確選擇電阻絲后,他們將所選擇的電阻絲分別接入A、B兩點(diǎn)間。閉合開(kāi)關(guān),實(shí)驗(yàn)中兩次電流表的指針均有偏轉(zhuǎn),但第二次的示數(shù)小于第一次的示數(shù),說(shuō)明第二次接入電路的電阻絲的電阻 (選填“大”或“小”),同時(shí)小華發(fā)現(xiàn)第二次實(shí)驗(yàn)中燈泡不亮,你認(rèn)為的原因是 。
(3)以上判斷電阻大小的方法在初中物理中經(jīng)常用到,以下描述中能體現(xiàn)這種方法的是( )
A.水壓使水管中形成水流,類(lèi)似的電壓使電路中形成電流
B.根據(jù)物質(zhì)在常態(tài)下的形狀和體積是否固定,可以將物質(zhì)分為三態(tài)
C.通過(guò)觀察鼓面上跳動(dòng)的紙屑,可以知道發(fā)聲的物體在振動(dòng)
D.研究滑動(dòng)摩擦力與壓力大小的關(guān)系,應(yīng)控制接觸面的粗糙程度相同
(4)科學(xué)研究表明:在導(dǎo)體的材料、截面積和溫度相同的條件下,導(dǎo)體的電阻與長(zhǎng)度成正比關(guān)系。你認(rèn)為他們用上述的方案能否得到這個(gè)結(jié)論?請(qǐng)用歐姆定律加以解釋。
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇江陰市初三3月月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,電源電壓保持8V不變,電流表的量程為0~0.6A,電壓表的量程為0~3V,定值電阻R1的規(guī)格為“10Ω 0.5A”,滑動(dòng)變阻器R2的規(guī)格為“30Ω 1.5A”。閉合開(kāi)關(guān),為了保證電路安全,在變阻器滑片P移動(dòng)過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是 ( )
A.電流表示數(shù)允許的變化范圍為0.2A~0.5A
B.電阻R1消耗功率允許的變化范圍為0.4W~ 0.9W
C.變阻器R2接入電路的阻值允許變化范圍為6Ω~30Ω
D.電路消耗總功率允許的變化范圍為1.6W~4W
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇江陰市初三3月月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的押加是我國(guó)少數(shù)民族體育項(xiàng)目之一,又稱(chēng)為大象拔河。比賽中,甲乙雙方通過(guò)腿、腰、肩和頸用“力”拖動(dòng)布帶互拉,以決勝負(fù)。以下關(guān)于比賽過(guò)程中的說(shuō)法正確的是 ( )
A.甲、乙拖動(dòng)布帶互拉的力的大小并不始終相等
B.甲若獲勝是因?yàn)榧淄蟿?dòng)布帶拉乙的力大于乙拖動(dòng)布帶拉甲的力
C.在僵持狀態(tài)下,甲拉繩的力與乙拉繩的力是一對(duì)相互作用力
D.在僵持狀態(tài)下,甲對(duì)乙的拉力與乙受到地面的摩擦力是一對(duì)平衡力
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇鹽城東臺(tái)南沈灶鎮(zhèn)中學(xué)初三下期第一次月考物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
一輛重2×104N的卡車(chē),開(kāi)進(jìn)了一段泥濘的道路,不能繼續(xù)行駛.司機(jī)找來(lái)一輛小型拖拉機(jī)、繩子、動(dòng)滑輪,采用如圖所示裝置,拖拉機(jī)在繩端用3750N的水平拉力,將汽車(chē)以0.2m/s的速度水平勻速拉出泥濘路段,用時(shí)10s.
(1)卡車(chē)移動(dòng)的距離。
(2)求拉力F做的功和功率.
(3)若動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為80%,求汽車(chē)所受的阻力.
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇鹽城東臺(tái)南沈灶鎮(zhèn)中學(xué)初三下期第一次月考物理卷(解析版) 題型:填空題
小宇去參觀科技館,他從不同角度看到科技館的宣傳標(biāo)語(yǔ)“風(fēng)舞九天,鯤鵬萬(wàn)里”,這是因?yàn)楣獍l(fā)生了 反射;當(dāng)他站在豎直的平面鏡前0.5m處,在鏡中的像到鏡面的距離是 m;若逐漸遠(yuǎn)離平面鏡時(shí),他在平面鏡中所成像的大小將 (選填“變大”、“不變”或“變小”);他在平面鏡中所成像是 (選填“實(shí)”、“虛”)。如圖所示的四幅圖,有的能夠說(shuō)明近視眼或遠(yuǎn)視眼的成像原理,有的給出了近視眼或遠(yuǎn)視眼的矯正方法,能夠說(shuō)明遠(yuǎn)視眼的成像原理的是 圖;表示矯正近視眼的是 圖.
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東棗莊渴口中學(xué)初三學(xué)業(yè)水平模擬考試物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(10分)在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí),調(diào)節(jié)光具座上依次排列的燭焰、凸透鏡和光屏,使它們的中心大致在同一高度,當(dāng)物距為18cm時(shí),移動(dòng)光屏,可在光屏上得到一個(gè)的等大、倒立的實(shí)像.
(1)該凸透鏡的焦距是 cm.
(2)當(dāng)物距為15cm時(shí),移動(dòng)光屏,可得到一個(gè)清晰的倒立、 的實(shí)像。在放大鏡、照相機(jī)和投影儀中,成像情況與此類(lèi)似的是 .
(3)當(dāng)燭焰逐漸遠(yuǎn)離凸透鏡時(shí),燭焰所成的實(shí)像將 (選填“變大”或“變小”),光屏應(yīng) 凸透鏡(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”).
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東滕州龍陽(yáng)鎮(zhèn)中心學(xué)校初三上期期末考試物理卷(解析版) 題型:填空題
相同質(zhì)量的干木柴和焦炭完全燃燒所放出的熱量不同,這是由于不同種燃料 不同。
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