分別由不同物質(zhì)a、b、c 組成的三個(gè)實(shí)心體，它們的體積和質(zhì)量的關(guān)系如圖所示，由圖可知下列說(shuō)法正確的是（　�。�


A． a物質(zhì)的密度最大 B． b物質(zhì)的密度是1.0×103kg/m3

C． c物質(zhì)的密度是a的兩倍 D． b、c的密度與它們的質(zhì)量、體積有關(guān)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小紅同學(xué)在探究并聯(lián)電路的電流關(guān)系時(shí)，連接的實(shí)驗(yàn)電路如圖所示。

（1）請(qǐng)你說(shuō)明在開(kāi)關(guān)S閉合后觀察到的現(xiàn)象_______________。

（2）請(qǐng)你改動(dòng)圖中一根導(dǎo)線(xiàn)的連接位置，閉合開(kāi)關(guān)S后，使兩燈都發(fā)光，且電流表都有正常示數(shù)。（在需要改動(dòng)的導(dǎo)線(xiàn)上畫(huà)“×”，并畫(huà)出改動(dòng)后的連線(xiàn)）

⑶小偉同學(xué)幫助小紅同學(xué)在電路中又添加了一塊電流表，他們利用再次改動(dòng)后的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：在并聯(lián)電路中，干路電流等于支路電流之和，且支路電流相等。你認(rèn)為他們的實(shí)驗(yàn)是否還有值得改進(jìn)之處？如果有，應(yīng)該如何改進(jìn)？______________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示的電路中，已知電源電壓為6V，L1和L2都正常發(fā)光，對(duì)于V1、V2、V3三只電壓表的示數(shù)，下列各組數(shù)據(jù)中正確的一組是（      ）

A．6V  6V  6V              B．2V  4V  6V

C．6V  4V  2V              D．0V  6V  4V

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示現(xiàn)象中，應(yīng)該用光的折射來(lái)解釋的是（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


一場(chǎng)大雪過(guò)后，人們會(huì)感到外面萬(wàn)籟俱靜，原因是（　�。�

A． 行駛的車(chē)輛減少，噪聲減小

B．  可能是大雪蓬松且多孔，對(duì)噪聲有吸收作用

C． 可能是大雪后，大地銀裝素裹，噪聲被反射

D． 可能是大雪后氣溫較低，噪聲傳播速度變慢

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


請(qǐng)你對(duì)著手心吹氣，你的感覺(jué)是　_________　．原因是　_________　；對(duì)著手心哈氣，你的感覺(jué)是　_________　．原因是　_________　．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在觀察“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)水溫升到88℃時(shí)，每隔1min讀一次溫度計(jì)的示數(shù)，直到水沸騰3min后停止讀數(shù)，數(shù)據(jù)記錄如下表：

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度/℃

88

90

94

96

98

98

98

98

①某次數(shù)據(jù)沒(méi)有記錄，當(dāng)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖甲所示，請(qǐng)將漏填的數(shù)據(jù)填在上面的表格內(nèi)．

②根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖乙的小方格紙上畫(huà)出水的溫度隨時(shí)間變化的圖象．


③從圖象可以看出水的沸點(diǎn)是　_________　℃，水在沸騰過(guò)程中需要吸收熱量，但溫度卻　_________　（“升高”、“不變”或“降低”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（     ）

A.用超聲波能粉碎人體內(nèi)的結(jié)石，說(shuō)明超聲波具有能量

B.中考期間學(xué)校路段禁止鳴喇叭，這是在聲源處減弱噪聲

C.聲音在固體物質(zhì)中的傳播速度一般比在空氣中的傳播速度更慢

D.聲音在真空中的傳播速度是340m/s

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在下列實(shí)例中，通過(guò)做功改變物體內(nèi)能的是

A．放入冰箱中的食品溫度降低             B．冬天用暖水袋暖手，手會(huì)感到暖和

C．兩手相互摩擦，手的溫度升高           D．冬天利用熱水流過(guò)暖氣片來(lái)取暖 

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同步練習(xí)冊(cè)答案