12．用吸管喝飲料，由于大氣壓的作用，使飲料上升到嘴里的．

分析 用吸管吸飲料時，吸管內(nèi)氣體壓強(qiáng)小于外部大氣壓，飲料在大氣壓力作用下上升到嘴里．

解答 解：用吸管從瓶子里吸飲料時，先把吸管內(nèi)的部分空氣吸走，管內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓，飲料在大氣壓的作用下被壓入吸管，上升到嘴里，所以使飲料上升到嘴里的力是大氣壓．
故答案為：大氣壓．

點(diǎn)評 本題考查了大氣壓的應(yīng)用，是一道基礎(chǔ)題，生活中應(yīng)用大氣壓的例子很多，要注意總結(jié)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．在探究“比較不同物質(zhì)吸熱升溫的屬性”時，用酒精燈同時開始均勻加熱質(zhì)量和初溫都相等的沙子和水，裝置如圖．下列說法正確的是（　�。�
A．實驗中，沙子吸熱升溫較快，說明沙子吸熱較多
B．在本實驗中，物體吸熱多少是由物質(zhì)的種類決定的
C．實驗中，將沙子和水加熱到相同溫度時，它們吸收的熱量相同
D．實驗中，將沙子和水加熱到相同溫度時，水吸收的熱量多

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．圖是某同學(xué)正用A、B兩刻度尺測同一木塊的邊長，其中B（填A(yù)或B）放置不正確．木塊的邊長應(yīng)該是2.15cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

20．如圖甲是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實驗裝置．
（1）用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn)，便于確定像的位置．
（2）如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇2mm厚的玻璃板做實驗；在玻璃板后方放一光屏，無論怎樣移動光屏，均不能接收到蠟燭的像，這說明平面鏡成的像是虛（選填“實”或“虛”）像．
（3）將蠟燭逐漸靠近玻璃板，像的大小會不變（選填“變大”“變小”或“不變”）．
（4）在實驗中，測出物距和像距相等的一組數(shù)據(jù)，得出實驗結(jié)論之一：“像距與物距相等”，你認(rèn)為這樣做不合理（選填“合理”或“不合理”），原因是數(shù)據(jù)太少，結(jié)論帶有偶然性．
（5）如圖乙所示是從平面鏡中看到墻上的時鐘的像，請在丙圖中畫出時鐘的實際時間．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

7．某同學(xué)在廚房幫媽媽做飯時觀察到了以下現(xiàn)象，并用所學(xué)的物理知識進(jìn)行了解釋，其中解釋不正確的（　�。�
A．媽媽在廚房做飯，其它房間卻能聞到飯菜的香味，因為分子是不斷運(yùn)動的
B．用高壓鍋做飯熟得快，是因為氣壓增大，沸點(diǎn)升高
C．切菜前磨刀，是為了減小受力面積，減小壓強(qiáng)
D．磨刀后，刀變熱，是通過熱傳遞的方式改變刀的內(nèi)能的

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

17．一點(diǎn)光源S，發(fā)出的光經(jīng)平面鏡反射過P點(diǎn)，請畫出其光路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

4．小軍在做物質(zhì)熔化規(guī)律的實驗中．

（1）實驗裝置如圖甲所示．從開始加熱每隔1min記錄一次溫度，直到該物質(zhì)完全熔化后幾分鐘為止．記錄的數(shù)據(jù)如表所示．
分析表中的數(shù)據(jù)可知，該物質(zhì)是晶體（填“晶體”或“非晶體”），熔點(diǎn)是0℃，該物質(zhì)熔化時的特點(diǎn)是不斷吸熱，溫度不變．
加熱時間t時/min01234567…
物質(zhì)溫度t溫/℃-40000024
（2）小軍將實驗數(shù)據(jù)描繪成如圖乙所示的圖象．
由圖象可知：BC段該物質(zhì)處于固液共存態(tài)，AB段的比熱容比CD段的比熱容�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

1． 某同學(xué)利用如圖中的量筒和水，測量小酒杯的密度（指圖中小酒杯材料的密度）．實驗步驟如下：
（1）向量筒中倒入適量的水，測出水的體積V1．（水的密度為ρ0）
（2）將小酒杯放入量筒中，讓其漂浮，讀出水面所對的刻度值V2．
（3）將小酒杯浸沒在水中，讀出此時量筒中水面所對的刻度值V3．
〔4）小酒杯的質(zhì)量m=ρ0（V2-V1）．
（5）小酒杯的密度為ρ=$\frac{{ρ}_{0}（{V}_{2}-{V}_{1}）}{{V}_{3}-V1}$（用所測得的物理量和已知量來表示）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．光在真空中傳播的速度最大，約等于3×108m/s．光從空氣進(jìn)入水中，傳播速度將變�。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”）．

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同步練習(xí)冊答案