分析 (1)放置刻度尺時要將刻度尺與被測長度緊貼.
(2)本題主要考查對如何正確估讀的了解.在進(jìn)行長度的測量時,要估讀到分度值的下一位;其數(shù)據(jù)由準(zhǔn)確值和估讀值組成,但只準(zhǔn)確到分度值所對應(yīng)的那一位,如分度值為毫米的刻度尺則準(zhǔn)確到毫米級,毫米級以下為估計值.
解答 解:(1)刻度尺B的刻度面沒有和被測長度緊貼,所以是錯誤的.
(2)如圖所示,刻度尺A的分度值是0.1cm=1mm,它的起始刻度從零刻度線開始,讀數(shù)為2.1cm,最后一位估讀,所以正確讀數(shù)時2.15cm.
故答案為:B;2.15.
點(diǎn)評 此題考查的是刻度尺的使用方法和讀數(shù),是一道基礎(chǔ)題.正確觀察的關(guān)鍵是視線在終端刻度線的正前方,視線與刻面垂直,看清大格及小格數(shù).
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小孩從滑梯上滑下,機(jī)械能不變 | |
B. | 電水壺工作時,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能 | |
C. | 金屬湯勺放在熱湯中,湯勺溫度升高,這說明內(nèi)能是可以轉(zhuǎn)移的 | |
D. | “神州十號”飛船在加速升空過程中,它的動能增加,機(jī)械能不變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | “聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來判斷的 | |
B. | 用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”,說明聲音能傳遞信息 | |
C. | 中考期間學(xué)校周圍路段禁鳴喇叭,這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲 | |
D. | “不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”指聲音的響度大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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