【題目】小明在學習液體壓強時,用壓強計做了如下實驗,獲得下表數(shù)據(jù)。據(jù)表中信息,判斷小明研究的問題是( )
A.液體壓強與液體深度的關(guān)系
B.液體壓強與液體密度的關(guān)系
C.液體壓強與液體溫度的關(guān)系
D.液體壓強與氣壓的關(guān)系
【答案】A
【解析】由表格中的數(shù)據(jù)可知,只有一種液體水,所以不是探究壓強與液體密度的關(guān)系的,B不符合題意;
表格沒有出現(xiàn)溫度和氣壓的值,所以不是探究壓強與液體溫度和氣壓的關(guān)系的,CD不符合題意;
由表格的數(shù)據(jù)可知,同種液體中的深度不同的地方液體壓強的大小是不同的,所以是研究液體壓強與液體深度的關(guān)系,A符合題意;
所以答案是:A.
【考點精析】關(guān)于本題考查的探究液體壓強的特點實驗,需要了解液體內(nèi)部壓強的特點:(液體內(nèi)部壓強的產(chǎn)生是因為液體具有重力,同時具有流動性.)液體內(nèi)部朝各個方向都有壓強;液體內(nèi)部的壓強只與液體的密度和液體的深度有關(guān),與液體的質(zhì)量、體積無關(guān)才能得出正確答案.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】南長區(qū)某學校九年級物理興趣小組的同學在研究“沙子和水誰的吸熱本領(lǐng)大”時,選用了兩只完全相同的酒精燈分別給質(zhì)量都是200g的沙子和水加熱.他們繪制出沙子與水的溫度隨加熱時間變化的圖象如圖所示.已知酒精的熱值是3.0×107J/kg,加熱時酒精燈平均每分鐘消耗0.8g酒精.那么請問:
(1)a圖和b圖哪個是沙子吸熱升溫的圖象?
(2)加熱滿2min時,水吸收了多少熱量?
(3)給水加熱持續(xù)了10min時間,共消耗了多少酒精?這些酒精如果完全燃燒將放出多少熱量?
(4)試求出沙子的比熱容.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】根據(jù)所學知識填空:
(1)圖甲電流表的示數(shù)是A;
(2)電壓表的示數(shù)是V.
(3)如圖丙表示體溫計的一部分,它的示數(shù)是.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是古人鍛造鐵器的過程,關(guān)于改變物體內(nèi)能的方式,下列說法中正確的是( )
A.加熱和鍛打?qū)儆跓醾鬟f,淬火屬于做功
B.加熱屬于熱傳遞,鍛打和淬火屬于做功
C.加熱和淬火屬于熱傳遞,鍛打?qū)儆谧龉?/span>
D.加熱和淬火屬于做功,鍛打?qū)儆跓醾鬟f
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】對下列插圖解釋正確的( )
A.甲:當改變鋼尺伸出桌面的長度,就能改變鋼尺發(fā)出聲音的響度
B.乙:通過上下推拉活塞,然后用嘴吹管的上方,就可以改變哨音的音色
C.丙:顯示街頭噪聲等級的裝置,用它可以改變噪聲的大小
D.。河昧η霉臅r,鼓發(fā)出聲音的響度越大
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【題目】如圖所示是體育、娛樂活動用的熱氣球,充的是被燃燒器燒熱而體積膨脹的熱空氣.要使已經(jīng)升空的熱氣球上升或下降,下列說法正確的是( )
A.繼續(xù)對熱空氣加熱可以使熱氣球上升
B.繼續(xù)對熱空氣加熱可以使熱氣球下降
C.停止對熱空氣加熱可以使熱氣球上升
D.熱氣球停在空中靜止不動時,球內(nèi)空氣的密度與球外空氣密度一樣大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】水平桌面上放有甲、乙兩個盛水的容器,現(xiàn)把兩個形狀和體積都相同的物體分別放入兩容器中,當物體靜止時,兩容器中液面剛好相平,如圖所示。下列說法正確的是( )
A.兩物體受到的浮力相等
B.乙容器中物體密度較大
C.兩容器底部所受液體壓強相等
D.兩物體的質(zhì)量相等
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,讓金屬棒ab水平向右運動時,靈敏電流計指針擺動.此實驗裝置是研究的,機就是利用這種現(xiàn)象制成的.將磁極上下對調(diào),其他不變,觀察指針擺動情況,這樣操作是為了研究 .
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【題目】用測電筆辨別火線與零線時,在圖6中握筆方法正確的是(填“甲”或“乙”);若按正確的握法,發(fā)現(xiàn)氖管發(fā)光,則筆尖金屬體接觸的是線。
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