如圖用刻度尺測(cè)量一物體的寬度,該刻度尺的分度值是______,物體的寬度是_____cm。
1mm 1.40 【解析】試題分析:觀察刻度尺單位為cm,1cm分十格,每格為1/10cm=1mm;刻度尺0刻度線與物體左端對(duì)齊,1.4cm刻度線與物體右端對(duì)齊,讀取物體長(zhǎng)度時(shí)需估讀到分度值的下一位,填“1.40”。年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中物理 來源:江蘇省無錫市2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
為了探究平面鏡成像特點(diǎn),小柯將一塊厚度為0.5cm的玻璃板(P、Q兩個(gè)平面都是可以作為平面鏡使用)豎直架在水平臺(tái)板上面,再取兩根完全相同的蠟燭A和蠟燭B,分別豎直置于玻璃板兩側(cè),點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)在實(shí)驗(yàn)中,小柯透過玻璃板看到了蠟燭A的2個(gè)清晰的像,他用未點(diǎn)燃的蠟燭B找到了這兩個(gè)像,分別位于圖中的A′和A″處,其中A′處的像是蠟燭A通過玻璃板的______(填“P”或“Q”)平面成像得到的.
(2)小柯在A′處放了一張白紙做光屏,結(jié)果白紙上________ (選填“能”或“不能”)接收到蠟燭A的像。
(3)小柯按照?qǐng)D中的測(cè)量方法,改變蠟燭A的位置,認(rèn)真測(cè)量并記錄了一些數(shù)據(jù):
物距U(cm) | 5.0 | 6.0 | 7.0 | 8.0 |
像距V(cm) | 4.5 | 5.5 | 6.5 | 7.5 |
然后得出像距小于物距的結(jié)論,你認(rèn)為他的測(cè)量錯(cuò)誤是: ___________ .
(4)小柯吸取了教訓(xùn),重新選擇了一塊________(填“薄”或“厚”)的玻璃板進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).
(5)此實(shí)驗(yàn)采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí),也能觀察到B蠟燭,巧妙地解決了 _________ 不易確定的問題.
P 不能 把像A′到玻璃Q面的距離作為像距(或像距測(cè)量錯(cuò)誤,忽略了玻璃般的厚度) 薄 像的位置 【解析】(1)根據(jù)物體在平面鏡中成像,物像到平面鏡的距離相等,通過測(cè)量,可以得到A和A′到平面鏡P面的距離是相等的,所以A′是蠟燭A通過玻璃板P面的成像得到的。 (2)由于平面鏡成的是虛像,所以小柯在A′處放了一張白紙做光屏,白紙上不能接收到蠟燭A的像;(3)如圖,小柯測(cè)量時(shí)把像A′到玻璃板...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:北師大版八年級(jí)物理上冊(cè)一本通同步作業(yè):第四章聲現(xiàn)象第四節(jié)超聲波 題型:單選題
下面關(guān)于超聲波或超聲波的利用的說法中,不正確的是( )
A. 蝙蝠能發(fā)出超聲波
B. 超聲波的傳播不需要介質(zhì)
C. 可以利用超聲波的反射探測(cè)海洋深度
D. 可以利用B型超聲儀檢查身體
B 【解析】試題分析:聲音頻率在20Hz—2萬Hz是人耳能夠聽到的聲音頻率范圍,高于2萬Hz的聲音叫超聲波,低于20Hz的是次聲波,蝙蝠發(fā)出的聲音是超聲波,我們可以利用超聲波探測(cè)海洋的深度,可以利用超聲波檢查身體,因此ACD是正確的,B超聲波的傳播也需要介質(zhì),因此B不正確,選B。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:滬科版八年級(jí)物理第十章《機(jī)械與人》單元測(cè)試卷 題型:單選題
小孩在蕩秋千游戲中,從最低處蕩到最高處.動(dòng)能和重力勢(shì)能的轉(zhuǎn)化正確的是:
A. 動(dòng)能增大,重力勢(shì)能增大 B. 動(dòng)能減小,重力勢(shì)能增大
C. 動(dòng)能不變,重力勢(shì)能增大 D. 動(dòng)能不變,重力勢(shì)能不變
B 【解析】從最低處蕩到最高處,速度越來越小,動(dòng)能減小,高度越來越高,重力勢(shì)能增大,即動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能;所以A. C. D不符合題意,只有B符合題意;故選B.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:滬科版八年級(jí)物理第十章《機(jī)械與人》單元測(cè)試卷 題型:單選題
學(xué)校國旗的旗桿下有一個(gè)滑輪,升旗時(shí)往下拉動(dòng)繩子,國旗就會(huì)上升,對(duì)該滑輪的說法,正確的是:
A. 這是一個(gè)定滑輪,可改變力的方向 B. 這是一個(gè)定滑輪,可省力
C. 這是一個(gè)動(dòng)滑輪,可改變力的方向 D. 這是一個(gè)動(dòng)滑輪,可省力
A 【解析】因?yàn)榛喌妮嗇S固定在旗桿上,所以該滑輪是個(gè)定滑輪,使用定滑輪的優(yōu)點(diǎn)是可以改變拉力的方向;故選A.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:山東省肥城市人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)單元測(cè)試卷 題型:填空題
人坐在橡皮筏上隨湍急的河水漂流,人相對(duì)河岸是_______的,相對(duì)_______是靜止的.
運(yùn)動(dòng) 橡皮筏 【解析】試題分析:解答此題的關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn),即參照物之間的相對(duì)位置是否發(fā)生了改變,如果發(fā)生改變,則物體是運(yùn)動(dòng)的;如果未發(fā)生變化,則物體是靜止的. 【解析】 人在橡皮筏上隨湍急的河水漂流,人相對(duì)于河岸的位置沒有發(fā)生變化,所以以河岸為參照物,人是運(yùn)動(dòng)的. 而人和橡皮筏的位置沒有發(fā)生變化,所以以橡皮筏為參照物,人是靜止的. 故答案為:運(yùn)動(dòng);橡皮筏...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:山東省肥城市人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)單元測(cè)試卷 題型:單選題
甲乙兩同學(xué)沿平直路面步行,他們運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示,下列說法中不正確的是( )
A. 甲同學(xué)比乙同學(xué)晚出發(fā)4s.
B. 4s-8s內(nèi),甲乙同學(xué)都做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C. 0-8s內(nèi).甲乙兩同學(xué)運(yùn)動(dòng)的路程相等
D. 8s末甲乙兩同學(xué)速度相等
D 【解析】試題分析:由圖示可知,甲同學(xué)出發(fā)的比乙同學(xué)晚4s,故A正確;由圖像都是直線可知,4s-8s內(nèi),甲乙同學(xué)都做勻速直線運(yùn)動(dòng),故B正確;兩同學(xué)在第8s相遇時(shí)所走的路程都是50m,故C正確;由圖示可知,甲的速度為50m/4s=12.5m/s,乙的速度為50m/8s=6.25m/s,故D錯(cuò);應(yīng)選D。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2018中考物理復(fù)習(xí)考點(diǎn)必刷題金卷--專題五 透鏡及其應(yīng)用試卷 題型:作圖題
(廣東中考)如圖所示,請(qǐng)你根據(jù)近視眼的矯正方法,完成光路圖.
【解析】近視眼是晶狀體會(huì)聚能力增強(qiáng),像呈在視網(wǎng)膜的前方,應(yīng)佩戴發(fā)散透鏡(凹透鏡),使光線推遲會(huì)聚,使像剛好呈在視網(wǎng)膜上,如圖:查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:蘇科版物理八下第八章《力》拓展提優(yōu)題 題型:填空題
分別用如圖甲、乙兩種方式使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量物體的重力,正確的握持方式是______(填“甲”或“乙”);按照正確方法測(cè)量時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)放大圖如圖丙所示,則物體對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力為_________N,由此可計(jì)算出物體的質(zhì)量為________kg( g=10 N/kg).
甲 2. 8 0. 28 【解析】乙圖中,對(duì)鉤碼的拉力與彈簧測(cè)力計(jì)的彈簧軸線不一致,會(huì)導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果偏小,所以甲方法正確;在彈簧測(cè)力計(jì)上,1N之間有5個(gè)小格,一個(gè)小格代表0.2N,即彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N,此時(shí)的示數(shù)為2.8N;由得,物體的質(zhì)量: 故答案為:甲;2.8; 0.28.查看答案和解析>>
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