小夢(mèng)在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)時(shí),先在杠桿兩側(cè)掛鉤碼進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,再用彈簧測(cè)力計(jì)取代一側(cè)的鉤碼繼續(xù)探究,如圖所示,他這樣做的目的是( )
A.便于直接讀出拉力的大小
B.便于提供不同方向的拉力
C.便于正確認(rèn)識(shí)力臂
D.便于測(cè)量力臂的大小
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆遼寧省丹東市九年級(jí)二模物理試卷(解析版) 題型:作圖題
為使杠桿ON在圖位置能保持靜止,需在M點(diǎn)施加一個(gè)力F.畫(huà)出在M點(diǎn)對(duì)杠桿施加的最小拉力F1,并標(biāo)出其對(duì)應(yīng)的力臂L1,并畫(huà)出阻力F2和阻力臂L2;(要區(qū)分力的大。
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆江蘇省揚(yáng)州市廣陵區(qū)九年級(jí)第二次模擬考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖是物理教材中的兩幅插圖,甲圖表示小鐵球受磁鐵作用的情況,說(shuō)明力可以改變物體的 ;乙圖是坐在船中的人用手推另一只船時(shí),自己坐的船同時(shí)后退,說(shuō)明物體間力的作用是 。
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆江蘇省實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)5月模擬物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“探究通電螺線管外部磁場(chǎng)方向”實(shí)驗(yàn)中,在圖示的螺線管周圍不同位置放一些小磁針,閉合開(kāi)關(guān),觀察各個(gè)小磁針的指向。為了探究結(jié)果更精確,小磁針應(yīng) (選填“多一些”或 “少一些”);把電池正負(fù)極對(duì)調(diào),閉合開(kāi)關(guān)會(huì)發(fā)現(xiàn)小磁針 ,此現(xiàn)象說(shuō)明 。
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆江蘇省實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)5月模擬物理試卷(解析版) 題型:填空題
在“測(cè)量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中.右圖所示為測(cè)燒杯和鹽水的總質(zhì)量,操作上存在的問(wèn)題是___,改正后,小明測(cè)量燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1時(shí),將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒,測(cè)出這部分鹽水的體積V;用天平測(cè)出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2;則鹽水的密度為_(kāi)__.
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆江蘇省實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)5月模擬物理試卷(解析版) 題型:選擇題
中國(guó)語(yǔ)言豐富多彩,其中蘊(yùn)含著許多物理知識(shí),下列對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)不正確的是( )
A.四兩撥千斤——杠桿原理
B.鏡花水月——平面鏡成的像是虛像
C.磨刀不誤砍柴功——減小受力面積可以增大壓強(qiáng)
D.站著不如躺著——躺著對(duì)地面的壓力比站立時(shí)小
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆廣東省深圳市南山區(qū)九年級(jí)五校三模物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某班同學(xué)運(yùn)用如圖(a)所示的實(shí)驗(yàn)器材做測(cè)小燈泡功率的實(shí)驗(yàn),其中小燈泡標(biāo)有“3.8V”的字樣,燈絲電阻約為10Ω左右.請(qǐng)完成或回答以下問(wèn)題。
(1)補(bǔ)畫(huà)導(dǎo)線,把圖(a)中的器材連接成實(shí)驗(yàn)電路.要求導(dǎo)線不交叉,且滑動(dòng)變阻器滑片P向右滑動(dòng)時(shí)燈泡變亮。
(2)連接電路最后一根導(dǎo)線時(shí),燈泡立即發(fā)光,而且很亮,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片時(shí),燈泡也有明暗變化。則連接電路時(shí)存在的錯(cuò)誤是:
① ;
② .
(3)當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),如圖(b)所示,則小燈泡正常發(fā)光電流為 A.小燈泡的額定功率為_(kāi)____W.
(4)某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄和有關(guān)計(jì)算如下表所示:
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 電壓(V) | 電流(A) | 電功率(W) | 額定功率(W) |
1 | 3.0 | 0.25 | 0.75 | 1.07 |
2 | 3.8 | 0.3 | 1.14 | |
3 | 4.1 | 0.32 | 1.31 |
根據(jù)表格設(shè)計(jì)和有關(guān)數(shù)據(jù)看,
①由第1次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)求得小燈泡電阻值為 歐 。
②該同學(xué)把三次測(cè)量的電功率求出的平均值當(dāng)成了小燈泡的額定功率,他認(rèn)為這樣可以減小誤差,你認(rèn)為該同學(xué)的做法是______(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的.
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆廣東省深圳市南山區(qū)九年級(jí)五校三模物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示為火車站的情景。當(dāng)列車行駛時(shí),人必須站在安全線之外,這是因?yàn)榱熊囆旭倳r(shí)速度較快,導(dǎo)致其附近的空氣( )
A.流速變大,壓強(qiáng)變小,容易把人吸向列車
B.流速變大,壓強(qiáng)變大,容易把人吸向列車
C.流速變小,壓強(qiáng)變大,容易把人吸向列車
D.流速變小,壓強(qiáng)變小,容易把人吸向列車
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省張家港市八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:填空題
將完全相同的兩個(gè)小球,分別放入盛有不同種液體的兩個(gè)相同容器A、B中,靜止時(shí)小球的位置如圖所示.若兩小球所受的浮力分別用FA、FB表示,則它們的大小關(guān)系是 ;其中 容器中的液體密度較。魞扇萜髦幸好嫦嗥,則 容器底面受到的壓強(qiáng)較大.
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