17.某實(shí)驗(yàn)小組分別用天平和量筒測(cè)出了兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積,并描繪出V-m圖象如圖所示,則下列判斷正確的是( 。
A.ρ>ρB.ρ<ρ
C.若V=V,則m<mD.若m=m,則V<V

分析 根據(jù)圖示圖象應(yīng)用密度公式可以比較兩物質(zhì)的密度大小關(guān)系;
該圖象是m-V的圖象,橫坐標(biāo)表示體積,縱坐標(biāo)表示質(zhì)量,根據(jù)圖象即可比較體積相同時(shí)兩者的質(zhì)量關(guān)系,質(zhì)量相同時(shí)兩者的體積關(guān)系.

解答 解:
AB、由圖象可知,當(dāng)兩物質(zhì)體積V相同時(shí),m<m,由密度公式ρ=$\frac{m}{V}$可知ρ<ρ,故A錯(cuò)誤、B正確;
C、由圖象可知,當(dāng)V=V時(shí),m<m,故C正確;
D、由圖象可知,當(dāng)m=m時(shí),V>V,故D錯(cuò)誤;
故選BC.

點(diǎn)評(píng) 本題是一道圖象題,考查了學(xué)生分析圖象得出相關(guān)信息的能力,是一道基礎(chǔ)題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.在做某物質(zhì)熔化實(shí)驗(yàn)時(shí),根據(jù)實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù),某同學(xué)描繪出如圖所示的圖線.由此圖可知該物質(zhì)是晶體(選填“晶體”或“非晶體”),其中熔化過程用了3min.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.下列有關(guān)物理知識(shí)的說法中不正確的是( 。
A.家庭電路中的電能表是測(cè)量電流做功快慢的儀表
B.電風(fēng)扇工作時(shí)主要將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
C.奧斯特實(shí)驗(yàn)證明了電流周圍存在磁場(chǎng)
D.測(cè)電筆的作用是可以辨別家庭電路中的火線與零線

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

5.如圖所示,請(qǐng)標(biāo)出通電螺旋管和小磁針的N、S極,并標(biāo)出電源的正、負(fù)極.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

12.如右圖串聯(lián)電路中,用電壓表測(cè)燈L2兩端的電壓,當(dāng)開關(guān)閉合時(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表讀數(shù)為零,則可能出現(xiàn)的故障是( 。
A.L1的燈絲斷了B.L2的燈絲斷了C.L1發(fā)生了短路D.L2發(fā)生了短路

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

2.以下說法錯(cuò)誤的是( 。
A.電磁波和超聲波都能傳遞信息
B.電磁波和超聲波的傳播都需要介質(zhì)
C.既然能量在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移時(shí)是守恒的,所以能源不可能用完,沒有必要節(jié)約能源
D.當(dāng)今正在使用的核能都是原子核裂變和聚變產(chǎn)生的

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

9.工人用圖所示的滑輪組運(yùn)送建材上樓,每次運(yùn)送量不定,滑輪組的機(jī)械效率隨建材重量變化的圖象如圖乙,機(jī)械中摩擦力及繩重忽略不計(jì),g=10N/kg.

(1)從圖乙中看出,建材重400N時(shí),滑輪組的機(jī)械效率為50%,則動(dòng)滑輪重為多少?
(2)若某次運(yùn)送建材的質(zhì)量為50kg,則建材的重力是多少?
(3)若工人在1min內(nèi)將建材勻速豎直向上提升了12m,作用在鋼繩上的拉力為300N,求拉力的功率;
(4)當(dāng)滑輪組的機(jī)械效率為60%時(shí),運(yùn)送建材的重力是多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.電視機(jī)的三原色是紅、綠、藍(lán);教室里面的班班通與學(xué)校中心機(jī)房通過電纜線連接,采用的是模擬通信信號(hào)傳輸信息(選填“模擬通信”或者“數(shù)字通信”).班班通電源連接線采用三孔插頭,其作用是:當(dāng)三孔插頭插入三孔插座時(shí),就將機(jī)殼與大地相連,能夠有效預(yù)防觸電事故的發(fā)生,切實(shí)保護(hù)師生的生命安全.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.因?yàn)棣?$\frac{m}{V}$,所以(  )
A.對(duì)于不同的物質(zhì),m越大,ρ越大B.對(duì)于同一物質(zhì),ρ與V成反比
C.同一種物質(zhì),ρ與m成正比D.以上說法都不正確

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同步練習(xí)冊(cè)答案