【題目】如圖,電源電壓恒為12V,定值電阻R1=20Ω。

(1)當(dāng)開(kāi)關(guān)S、S1閉合,S2斷開(kāi),滑動(dòng)變阻器R的滑片移到它的中點(diǎn)位置時(shí),電流表的示數(shù)為0.3A,求:滑動(dòng)變阻器的最大阻值;

(2)當(dāng)開(kāi)關(guān)S、S1、S2閉合,滑動(dòng)變阻器的滑片移到a端時(shí),電流表的示數(shù)變?yōu)?.8A,求:定值電阻R2的阻值;

(3)求此電路消耗的最小總電功率

【答案】(1)40Ω (2) 60Ω (3)1.44W

【解析】(1)當(dāng)開(kāi)關(guān)S、S1閉合,S2斷開(kāi),滑動(dòng)變阻器R的滑片移到它的中點(diǎn)位置時(shí),R1 R的最大阻值的一半串聯(lián),電流表測(cè)電路中的電流,由I=U/R可得,電路中的總電阻R =U/I=12V/0.3A=40Ω,因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,所以,滑動(dòng)變阻器的最大阻值: R=2(R -R1) =2(40Ω-20Ω)=40Ω;

(2)當(dāng)開(kāi)關(guān)S、S1、S2閉合,滑動(dòng)變阻器的滑片移到a端時(shí),R1R2并聯(lián),電流表測(cè)電路中的電流,由I=U/R可得,電路中的總電阻R總并= U/I=12V/0.8A=15Ω;因并聯(lián)電路中總電阻的倒數(shù)等于各分電阻倒數(shù)之和,即電路中的總電阻:

R =R1R2/R1+R2,所以R2=60Ω;

(3)根據(jù)題意當(dāng)滑動(dòng)變阻器的最大值與R2串聯(lián)時(shí),回路的電阻最大,電路的功率最小,最小功率P=UI=12V×12V/(40+60)Ω=1.44W。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小華同學(xué)家中有洗衣機(jī)一臺(tái),工作電流為1.2 A;電冰箱一臺(tái),工作電流為1.2 A;日光燈5盞,工作電流均為180 mA;電視機(jī)一臺(tái),工作電流為500 mA;電磁爐一個(gè),工作電流為4 A 他家的進(jìn)戶保險(xiǎn)絲允許通過(guò)的最大電流是10 A,他家的這些用電器_______同時(shí)使用(填“能”或“不能”),理由是__________

【答案】 所有用電器同時(shí)使用時(shí)總電流小于10A

【解析】家庭電路中各用電器之間并聯(lián)接入,∵并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,∴通過(guò)干路保險(xiǎn)絲的電流:II1I25I3I4I51.2A1.2A5180103A500103A4A7.8A,∵工作時(shí)電路中的總電流為7.8A,小于進(jìn)戶保險(xiǎn)絲允許通過(guò)的最大電流10A,∴能同時(shí)使用。

點(diǎn)睛:家庭電路中,各用電器之間都是并聯(lián)的,并聯(lián)電路電流的特點(diǎn)是干路電流等于各支路電流之和,據(jù)此計(jì)算出所有的用電器都工作時(shí)電路的電流,與保險(xiǎn)絲允許通過(guò)的最大電流進(jìn)行比較就可得出結(jié)論。

型】填空
結(jié)束】
5

【題目】如圖(a)所示電路中,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后,兩個(gè)電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖 (b)所示,則電阻R1兩端的電壓為______,

R2兩端的電壓為__________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用一盆清水和一個(gè)彈贊測(cè)力計(jì),可鑒別一個(gè)鋁球是實(shí)心的還是空心的。把鋁球掛在彈簧測(cè)力計(jì)下面,在空氣中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為5.4N,當(dāng)鋁球浸沒(méi)在水中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變?yōu)?/span>3.4N,據(jù)此可算出鋁球的質(zhì)量為_______g,進(jìn)一步計(jì)算便可以判斷出該鋁球是_______(選填空心實(shí)心”)的。=2.7×103kg/m3,g10N/kg)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為小紅同學(xué)探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置.她將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面,并保持玻璃板與直尺垂直.再取兩根完全相同的蠟燭A和B分別豎直置于玻璃板兩側(cè)的直尺上,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,進(jìn)行觀察和調(diào)整.用此實(shí)驗(yàn)可以研究:

①像與物到平面鏡距離的關(guān)系;

②像與物大小的關(guān)系;

③平面鏡成的是虛像還是實(shí)像.

(1)用玻璃板代替平面鏡的好處是

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)小紅在玻璃板的 側(cè)觀察(選填“左”或“右”);

(3)選用直尺的作用是為了便于比較 (選填“①”、“②”或“③”);

(4)選用兩根完全相同的蠟燭是為了比較 (選填“①”、“②”或“③”);

(5)實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)蠟燭B不能與A的像完全重合的可能原因是

(6)在利用蠟燭B確定出蠟燭A所成像的位置后,移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上 (選填“能”或“不能”)接收到蠟燭A的像.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,是小臣同學(xué)改進(jìn)后的探究甲、乙兩種不同液體吸熱能力大小的實(shí)驗(yàn),用相同的電加熱器加熱,即:R=R

(1)此實(shí)驗(yàn)中,甲和乙兩液體吸熱的多少是通過(guò)____來(lái)反映的(填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”)。

(2)實(shí)驗(yàn)中甲、乙兩液體初溫相同,還必須控制甲、乙兩液體的____相同.

(3)閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)乙燒瓶中的溫度計(jì)示數(shù)上升得比甲快,說(shuō)明乙液體的吸熱能力比甲液體__(選填 “大”或“小”).

(4)如果換用兩個(gè)不同的電加熱器即R>R,兩燒瓶中裝入質(zhì)量相等的煤油,還可以用這個(gè)裝置探究電流做功多少與____的關(guān)系.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】伏安法測(cè)小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)

1在如圖中,已完成了一部分的電路連接,請(qǐng)你繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn)電路的連接_______。

2在閉合開(kāi)關(guān)之前,圖中滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)放在________ 端。

3若某次測(cè)量時(shí)電壓表和電流表的示數(shù)如圖所示,則電壓表的示數(shù)為________V,電流表的示數(shù)為________A,燈泡的電阻RL _________。

4小方同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí),電路連接無(wú)誤。閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表的指針明顯偏轉(zhuǎn),而電壓表的示數(shù)為零。該故障的原因可能是____________________。

5這個(gè)電路除了可以測(cè)小燈泡的電阻外,還可以用來(lái)測(cè)量____________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小港看到醫(yī)生在給病人輸液時(shí),手指輕彈輸液管,有氣泡向上運(yùn)動(dòng),但他發(fā)現(xiàn)氣泡在不同位置上升的快慢是不同的,氣泡上升速度與哪些因素有關(guān)呢?為了探究氣泡運(yùn)動(dòng)速度與傾斜角有關(guān)系,小明使用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)出玻璃管在不同傾斜角下氣泡運(yùn)動(dòng)的速度,情況如下表: 液體:自來(lái)水;液柱長(zhǎng)度:30cm;氣泡長(zhǎng)度:1mm

根據(jù)上述數(shù)據(jù),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)當(dāng)θ角為0度時(shí),氣泡運(yùn)動(dòng)的平均速度是________cm/s.

(2)θ角的增大,氣泡運(yùn)動(dòng)速度變化情況是________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】回答下列問(wèn)題:

如圖甲所示、用細(xì)線栓著硬泡沫塑料小球,懸掛在鐵架臺(tái)上,用橡皮錘輕輕敲擊音叉,音叉發(fā)聲,泡沫小球彈起一個(gè)較小的角度;再用橡皮錘用力敲擊音叉,音叉發(fā)聲的響度________(填變大”“變小不變),可看到泡沫小球彈起一個(gè)________(填較大較小)的角度,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明聲音的響度與________有關(guān).

如圖乙所示,用小錘去敲打右邊的音叉,左邊的音叉也能發(fā)聲,并把泡沫小球彈起,該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明聲音是由________產(chǎn)生的、聲波可以傳遞________;若在月球上做這個(gè)實(shí)驗(yàn),右邊的音叉________(填會(huì)不會(huì))發(fā)聲,左邊的音叉________(填會(huì)不會(huì))發(fā)聲,對(duì)左邊音叉作出這樣判斷的依據(jù)是________;

用小球的彈起來(lái)反映音叉的振動(dòng),下列描述中,這種研究問(wèn)題方法相同的是________

、探究液體蒸發(fā)快慢與什么因素有關(guān) 、真空罩中的鬧鐘:探究聲音傳播的條件

、探究音調(diào)與頻率的關(guān)系 、溫度計(jì):液柱高度的變化表示溫度的變化.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小華同學(xué)為探究水流對(duì)不同形狀物體的沖擊力,設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,如圖甲所示.電源電壓保持3V不變,電流表量程為0~1A,電阻不計(jì),粗細(xì)均勻的電阻絲MN全長(zhǎng)12cm,總電阻為9Ω,它的阻值與其接入電路的長(zhǎng)度成正比.水平光滑桿AB上套有彈簧,彈簧彈力與其伸長(zhǎng)量x的關(guān)系如圖乙所示,彈簧左端固定,右端連接有滑塊,滑塊與滑片P、物體Q通過(guò)硬桿相連.滑片與電阻絲始終保持良好接觸.水流沖擊力為零時(shí),滑片P剛好與電阻絲左端相接觸,此時(shí)電流表滿偏.測(cè)量時(shí),滑塊穩(wěn)定后,小華通過(guò)電流表示數(shù)可計(jì)算出物體受到的水流沖擊力大。

(1)電阻Ro的阻值為多少?

(2)當(dāng)電流表讀數(shù)為0.5A時(shí),物體所受的沖擊力大小為多少?

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