如圖所示，在一端開口的玻璃管內(nèi)裝有一半的酒精，再沿管壁慢慢地注入帶顏色的水，這時可以清楚地看見水和酒精的分界面，然后堵住管口，上下顛倒幾次，使水和酒精充分混合．

(1)實驗現(xiàn)象：__________________________________________．

(2)實驗結(jié)論：__________________________________________．

(3)這個實驗的現(xiàn)象__________(能／不能)作為分子運動的證據(jù)．

水和酒精混合后總體積變小 分子間有空隙 不能 【解析】物質(zhì)由分子組成，分子在不停地運動，且分子間有空隙。 所以水和酒精充分混合后，因為分子間有空隙，所以能看到總體積變小的實驗現(xiàn)象。 因為實驗中堵住管口，上下顛倒幾次，即采用了外力使兩種液體混合均勻，所以不能作為分子運動的證據(jù)。 故答案為： (1). 水和酒精混合后總體積變小 (2). 分子間有空隙 (3). 不能
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2017-2018學年八年級物理人教版下冊 第9章壓強 單元測試卷 題型：實驗題

夏天，小明的媽媽為了躲避毒熱的太陽光，在自行車的前把上安裝了遮陽傘，可自從安裝了這把傘后，媽媽總感覺車把象被人向上提起，這是為什么呢 為探究這個問題，小明制作了一個模型，并把它穿插在一根鐵絲上，在鐵絲的上、下端各掛一只彈簧測力計，如圖所示果發(fā)現(xiàn):上面的測力計示數(shù)變小，下面的測力計示數(shù)變大。

(1)經(jīng)過探究，小明認為模型上方的空氣流速________(選填“大于”、“小于”或“等于)下方的空氣流速;模型上方的大氣壓強___________下方的大氣壓強。

（2）小明根據(jù)自己的實驗給媽媽進行了解釋:騎車時，傘上部的空氣流速_________.壓強______;下部的空氣流速__________，壓強___________，因此傘受到一個向上的升力。

(3)由此現(xiàn)象小明又聯(lián)想到了灰鵝獨特的飛行技藝。如圖顯示的就全灰鵝在突遇強風時，身體猛然轉(zhuǎn)過180 0 ，而頭部卻保持正常姿態(tài)的情形。使用這種“超級扭曲”的方式能使翅膀下方的空氣流速_________(選填“大于”、“小于”或“等于，’)上方的空氣流速，從而使灰鵝受到一個向__________(選填“上”或“下”)的作用力，能迅速降低飛行高度，使飛行更安全。

大于 小于 大 小 小 大 大于 下 【解析】分析：（1）模型上表面彎曲，下表面平直，結(jié)合流體壓強與流速的關系，即可解決此問題； （2）比較騎車時，空氣經(jīng)過遮陽傘上下的路程，就可判斷遮陽傘上下的空氣流速大小，結(jié)合流體壓強和流速的關系，可分析出騎車時遮陽傘會產(chǎn)生向上的升力． （3）有四個要點：根據(jù)流速大的地方壓強小，流速小的地方壓強大的規(guī)律；灰鵝受到的向下的壓力大于向上的壓力從而使...

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科目：初中物理 來源：蘇科版物理 八（上）物理第五章 物體的運動 單元檢測 題型：實驗題

長度測量是最基本的測量，估測、粗測是日常生活、生產(chǎn)中經(jīng)常使用的測長度的方法．小偉同學的家距學校約1．5 km的路程，請你寫出粗測這段路程的兩種方法．

(1)_____________________________________________________________________

(2)_____________________________________________________________________

先測出通常騎自行車的速度，再測出騎自行車從家到學校的時間t，根據(jù)s= t求出小偉的家到學校的路程 先用尺測出步行時每一步的長L，再測出從家步行到學校走的步數(shù)N，由s=NL求出小偉的家到學校的路程 【解析】可先測一步的距離，再測出一共多少步，也可先測走幾步的距離和時間算出步行速度，再測總時間時間，根據(jù)公式計算路程；(1). 先測出通常騎自行車的速度，再測出騎自行車從家到學校的時間t，根據(jù)求出小...

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科目：初中物理 來源：蘇科版物理 八（上）物理第五章 物體的運動 單元檢測 題型：單選題

小明同學坐在過山車里，過山車高速運動時，小明看到地面上的人和建筑物都在旋轉(zhuǎn)．他選取的參照物是（ ）

A．地面上的人 B．建筑物 C．過山車軌道 D．過山車

D 【解析】 試題分析：機械運動是指物體位置的相對變化，被選作標準的物體叫參照物。小明同學坐在過山車里，過山車高速運動時，小明以過山車為參照物，看到地面上的人和建筑物都在旋轉(zhuǎn)．所以，他選取的參照物是過山車。

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理（下）第七章 從粒子到宇宙 題型：綜合題

閱讀短文，回答問題．

據(jù)測算，天王星和海王星的中間層溫度可能在幾千度以上，那里的壓力可能達到地球大氣壓的20萬倍，而那里含有大量的碳，在這樣的條件下，碳就可能轉(zhuǎn)變成為金剛石．由此看來在地球上很貴重的東西，在其他星球上俯拾皆是，而在地球上見多不怪的東西，可能是別的星球上的稀罕之物．

(1)天王星和海王星及其他一切天體都是由________組成的．

(2)組成天王星和海王星的物質(zhì)是_________，天王星和海王星的中間層的壓力可能達到地球大氣壓的20萬倍．溫度可能在幾千度以上，在這樣的條件下，_______就可能轉(zhuǎn)變成為_________．

(3)通過閱讀短文．你獲得了哪些信息?寫出兩條來．

物質(zhì) 碳 碳 金剛石 天王星和海王星上有大量的碳 海王星和天王星的中間層的溫度可能在幾千度以上 【解析】(1)天王星和海王星及其他一切天體都是由物質(zhì)組成的，即一切物體都由物質(zhì)組成。 (2)根據(jù)短文可知，組成天王星和海王星的物質(zhì)是碳，天王星和海王星的中間層的壓力可能達到地球大氣壓的20萬倍．溫度可能在幾千度以上，在高溫、高壓的條件下，碳能夠轉(zhuǎn)變成為金剛石。 (3)通過閱讀短文．可獲...

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理（下）第七章 從粒子到宇宙 題型：填空題

與固體相比，空氣很容易被壓縮，這表明組成氣體的分子之間的作用力比固體分子間作用力要______(大／小)，氣體分子間的距離比固體分子間距離要______(大／小)．通過這個現(xiàn)象我們可以推斷分子間的距離越大，分子間的作用力越_______(大／小)．

小 大 小 【解析】分子間的作用力與分子間的距離有關，距離越大，分子間的作用力越��； 在物質(zhì)通常存在的三種狀態(tài)中，氣體的分子間距最大，所以分子間作用小，容易被壓縮。 故答案為： (1). 小 (2). 大 (3). 小

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理（下）第七章 從粒子到宇宙 題型：單選題

某老師在引導學生理解固體、液體和氣體的微觀結(jié)構時，帶領學生做游戲，用人群的狀態(tài)對比物體的狀態(tài)．如圖所示，甲、乙、丙三種情景分別對應的是( )

A. 固體、液體、氣體 B. 氣體、固體、液體

C. 固體、氣體、液體 D. 液體、氣體、固體

C 【解析】圖甲，同學們緊密排列，有序，個人只能在自己的位置上，為固體的分子微觀結(jié)構； 圖乙，同學們活動自由，相距較遠，為氣體的分子微觀結(jié)構； 圖丙，同學們在一定范圍內(nèi)自由活動，為液體的分子微觀結(jié)構。 故C正確，選Ｃ。

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科目：初中物理 來源：蘇科版2017--2018學年八年級物理第五章 物體的運動 綜合測試卷 題型：簡答題

某同學用手中的mm刻度尺測物理課本長度5次，測得的5個結(jié)果是：25．94 cm，25．98 cm，26．0 cm，25．39cm，26．05 cm，請你對他的測量結(jié)果進行分析、評估：哪些數(shù)據(jù)是合理的，哪些數(shù)據(jù)是不合理的?分析不合理的原因，寫出最后測得結(jié)果的計算過程，

(1)合理的數(shù)據(jù)：____________；

(2)不合理的數(shù)據(jù)：____________；

(3)分析不合理的原因：_____________．

25.98cm、25.96cm、25.94cm 26.0cm、25.39cm 25.39cm和26.0cm屬于讀數(shù)錯誤 【解析】因為該刻度尺最小分度值為1mm,故數(shù)據(jù)中的25.9cm是準確值,故25．39cm 與25．94 cm，25．98 cm，25.96cm 這三個數(shù)相比,測量結(jié)果偏差大,屬于讀數(shù)錯誤,所以25．39cm 是不合理的數(shù)據(jù);其中26．0 cm 這一數(shù)據(jù)所使用的刻度尺的分度值...

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年八年級物理滬科版上冊 第3章 聲的世界 單元測試卷 題型：綜合題

晚上小吳在家中正欣賞著音響里傳出的交響樂，忽然停電了，他將蠟燭點亮后放在音箱前面，過了一會兒，來電后交響樂又響了起來。小吳發(fā)現(xiàn)音箱前面的燭焰在搖曳，什么原因使得燭焰搖曳呢？

(1)通過仔細觀察，燭焰沒有受風的影響。進一步探究，發(fā)現(xiàn)蠟燭越靠近音箱，燭焰搖曳得越明顯，由此可確定燭焰的搖曳是受__________的影響所致，說明聲音具有_________。

(2)蠟燭越靠近音箱，燭焰搖曳得越明顯，說明燭焰處聲音的響度與________________有關。

(3)固定放同一首曲子，固定蠟燭到音箱的距離不變，突然開大音量，燭焰搖曳得更明顯，說明音量控制的是聲音的________要素，這里采用的研究方法是________________。

聲音 能量 距離發(fā)聲體的遠近 響度 控制變量法 【解析】解答：(1)因為聲音不僅能傳遞信息，還能傳遞能量，所以蠟燭越靠近音箱，燭焰搖曳得越明顯，由此可確定燭焰的搖曳是受聲音的影響；(2)蠟燭越靠近音箱，燭焰搖曳得越明顯，即音箱發(fā)出聲音的響度增大，說明聲音的響度與距離發(fā)聲體的遠近有關；(3)固定放同一首曲子，固定蠟燭到音箱的距離不變，突然開大音量，燭焰搖曳得更明顯，說明聲音的響度增大，即音量控...

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