晚上小吳在家中正欣賞著音響里傳出的交響樂，忽然停電了，他將蠟燭點亮后放在音箱前面，過了一會兒，來電后交響樂又響了起來。小吳發(fā)現(xiàn)音箱前面的燭焰在搖曳，什么原因使得燭焰搖曳呢？

(1)通過仔細觀察，燭焰沒有受風的影響。進一步探究，發(fā)現(xiàn)蠟燭越靠近音箱，燭焰搖曳得越明顯，由此可確定燭焰的搖曳是受__________的影響所致，說明聲音具有_________。

(2)蠟燭越靠近音箱，燭焰搖曳得越明顯，說明燭焰處聲音的響度與________________有關(guān)。

(3)固定放同一首曲子，固定蠟燭到音箱的距離不變，突然開大音量，燭焰搖曳得更明顯，說明音量控制的是聲音的________要素，這里采用的研究方法是________________。

聲音 能量 距離發(fā)聲體的遠近 響度 控制變量法 【解析】解答：(1)因為聲音不僅能傳遞信息，還能傳遞能量，所以蠟燭越靠近音箱，燭焰搖曳得越明顯，由此可確定燭焰的搖曳是受聲音的影響；(2)蠟燭越靠近音箱，燭焰搖曳得越明顯，即音箱發(fā)出聲音的響度增大，說明聲音的響度與距離發(fā)聲體的遠近有關(guān)；(3)固定放同一首曲子，固定蠟燭到音箱的距離不變，突然開大音量，燭焰搖曳得更明顯，說明聲音的響度增大，即音量控...
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相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理（下）第七章 從粒子到宇宙 題型：實驗題

如圖所示，在一端開口的玻璃管內(nèi)裝有一半的酒精，再沿管壁慢慢地注入帶顏色的水，這時可以清楚地看見水和酒精的分界面，然后堵住管口，上下顛倒幾次，使水和酒精充分混合．

(1)實驗現(xiàn)象：__________________________________________．

(2)實驗結(jié)論：__________________________________________．

(3)這個實驗的現(xiàn)象__________(能／不能)作為分子運動的證據(jù)．

水和酒精混合后總體積變小 分子間有空隙 不能 【解析】物質(zhì)由分子組成，分子在不停地運動，且分子間有空隙。 所以水和酒精充分混合后，因為分子間有空隙，所以能看到總體積變小的實驗現(xiàn)象。 因為實驗中堵住管口，上下顛倒幾次，即采用了外力使兩種液體混合均勻，所以不能作為分子運動的證據(jù)。 故答案為： (1). 水和酒精混合后總體積變小 (2). 分子間有空隙 (3). 不能

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科目：初中物理 來源：蘇科版2017--2018學年八年級物理第五章 物體的運動 綜合測試卷 題型：單選題

短跑運動員5秒跑了50米，羚羊奔跑速度是20米/秒，汽車的行駛速度是54千米/時，三者速度從小到大的排列順序是（ ）

A．汽車，羚羊，運動員 B．羚羊，汽車，運動員

C．運動員，汽車，羚羊 D．運動員，羚羊，汽車

C 【解析】 試題分析：（1）速度是表示物體運動快慢的物理量． （2）1m/s=3.6km/h． （3）根據(jù)V=進行計算． 【解析】 短跑運動員的速度：v===10m/s； 羚羊的速度是：20m/s； 汽車的速度：54km/h=15m/s； 速度從小到大排列為：運動員、汽車、羚羊． 故選C．

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年八年級物理人教版下冊 第8章運動和力 單元測試卷 題型：單選題

汽車在牽引力的作用下沿平直公路高速做勻速直線運動，下列判斷正確的是

A. 汽車對地面的壓力和地面對汽車的支持力是一對平衡力

B. 汽車受到的牽引力和汽車對地面的摩擦力是一對平衡力

C. 汽車對地面的壓力小于汽車的重力

D. 如果關(guān)閉發(fā)動機，汽車還會繼續(xù)向前運動一段時間，是由于汽車受到慣性作用

C 【解析】A、汽車對地面的壓力和地面對汽車的支持力,分別作用在地面和汽車上,二者大小相等、方向相反、作用在同一條直線上,是一對相互作用力,該選項說法錯誤; B、汽車的牽引力和地面受到的摩擦力,二者分別作用在汽車上和地面上,不是作用在同一物體上,不符合二力平衡的條件,該選項說法錯誤; C、汽車高速行駛時,上方空氣流速大、壓強小,下方空氣流速快、壓強大,產(chǎn)生向上的升力,使汽車對地面的壓力小...

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年八年級物理滬科版上冊 第3章 聲的世界 單元測試卷 題型：綜合題

小明和小軍想估測一段鐵路的長度，但由于沒有合適的直尺所以不能如愿以償。學習了聲學的知識后，他們想到了解決問題的方法。

(1)實驗：小明在一段鐵路的一端用錘子敲擊一下鐵軌，小軍在這段鐵路的另一端聽到兩次響聲，記錄兩次響聲的時間差為2s；

(2)查閱資料：小明和小軍上網(wǎng)查詢了一些關(guān)于聲速的數(shù)據(jù)，如下表：

請幫他們計算出這段鐵路的長度。(結(jié)果保留一位小數(shù))

727.6m。 【解析】解答：設(shè)鐵軌的長度是s，由可得聲音在空氣中的傳播時間是t1????①，聲音在鐵軌中的傳播時間是t2＝??????②，聲音在空氣中需要時間比聲音在鐵管中傳播大2s.t1?t2＝2s，?????③，把①②代入③得： ，解得：s＝727.6m； 答：這段鐵路的長為727.6m.

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年八年級物理滬科版上冊 第3章 聲的世界 單元測試卷 題型：填空題

清晨，逐漸變強的鬧鈴聲吵醒了正在熟睡的小明，他把鬧鈴關(guān)掉，這是在_____（填“人耳處”、“傳播過程中”或“聲源處”）控制噪聲的．這里所說的逐漸變強，指的是聲音特性中的_____改變了．

聲源處 響度 【解析】他把鬧鈴關(guān)掉，這是在聲源處減弱噪聲，響度與振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大，鬧鈴聲逐漸變強，說明聲音的振幅增大，則響度變大。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年八年級物理滬科版上冊 第3章 聲的世界 單元測試卷 題型：單選題

在欣賞音樂時，我們很容易分辨出笛子、二胡的聲音，我們判斷的依據(jù)是（ ）

A. 音調(diào)不同 B. 響度不同 C. 音色不同 D. 頻率不同

C 【解析】試題分析：音色反映了聲音的品質(zhì)和特色，不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的音色也就不同． 【解析】 音色反映了聲音的品質(zhì)和特色，不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的音色也就不同．我們能區(qū)分不同樂器發(fā)出的聲音，這是因為不同樂器發(fā)出聲音的音色不同． 故選C．

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科目：初中物理 來源：蘇科版2017--2018學年八年級物理上冊第五章 物體的運動練習 題型：填空題

杭州灣跨海大橋于2008年5月１日通車，大橋全長36㎞，是目前世界上最長的跨海大橋（如圖）。爸爸駕車帶小明去感受大橋的風采，如果小車以72㎞/h的速度勻速通過大橋，所需的時間是 h。爸爸問小明：“為什么我看到橋兩邊的路燈都往后退呢？”小明說：“這是因為你選擇了 為參照物�！�

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科目：初中物理 來源：蘇科版2017--2018學年八年級物理上冊第5章 物體的運動 單元提高測試卷 題型：單選題

下列四個選項中，平均速度最大的是（ ）

A. 航模飛行器以11m/s的速度飛行

B. 汽車以50km/h的速度在公路上行駛

C. 百米賽跑中運動員用10s跑完全程

D. 從30m高處豎直下落的物體用了2.5s

B 【解析】試題分析：航模飛行器的平均速度：11m/s；汽車的平均速度：50km/h=13.8m/s；百米賽跑中運動員的平均速度：10m/s；從30m高處豎直下落的物體的平均速度：12m/s；所以最快的是汽車，應(yīng)選B。

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