實驗序號 | 入射角 | 反射角 |
1 | 50° | |
2 | 40° | 40° |
3 | 20° |
分析 (1)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),根據(jù)反射角等于入射角填寫;
(2)當(dāng)紙板與平面鏡不垂直時,法線無法在紙板上畫出來;
(3)根據(jù)各次實驗中反射角和入射角的度數(shù)可得出結(jié)論;
(4)要驗證反射光線與入射光線是否在同一平面上,可以通過讓紙板B不與紙板A在同一平面上來研究;
(5)反射時,光路是可逆的;
(6)光的傳播路徑我們看不見,可通過一些方法間接看到,如通過水霧、煙霧等,這里用紙板就起到了這個作用.在光的反射中,三線在同一平面上,也是通過“平”的紙板展現(xiàn)在我們眼前的.
解答 解:(1)根據(jù)反射角等于入射角,填寫數(shù)據(jù)依次為50°;20°;
(2)因為當(dāng)紙板與平面鏡不垂直時,法線無法在紙板上畫出來,就不能夠探究入射光線、反射光線和法線的關(guān)系,只有垂直放置時,三條線才會都體現(xiàn)出來,因此紙板必須垂直放置;
(3)由表格數(shù)據(jù)我們可以得到的結(jié)論是:反射角等于入射角;
(4)將紙板B向后(前)折,觀察在紙板上是否有反射光線,轉(zhuǎn)動后,若不能看到反射光線,說明反射光線與入射光線是在同一平面內(nèi);
(5)當(dāng)光線沿BO方向射入時,反射光線會沿原來OA射出,即反射光線與OA重合,說明光路是可逆的.
(6)①我們看不見光的傳播路徑,就無法對光線進(jìn)行研究,在研究光的反射規(guī)律時,安裝紙板后,能夠間接的在紙板上看到光的傳播途徑;
②將紙板的右半部分向前后翻折,就不會看到反射光線,只有當(dāng)整個紙板為一平面時,才能夠看到反射光線,說明入射光線、反射光線、法線共面.
故答案為:(1)
實驗序號 | 入射角 | 反射角 |
1 | 50° | 50° |
2 | 40° | 40° |
3 | 20° | 20° |
點評 本題主要考查了如何驗證光的反射定律實驗,本題實際是教材中的實驗,要求學(xué)生在日常學(xué)習(xí)過程中注意觀察,勤于動手,更有助于提高做題質(zhì)量.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
試驗次數(shù) | 長度l/m | 橫截面積S/mm2 | 電阻R/Ω |
1 | 1 | 1×10-6 | 1.1 |
2 | 1 | 2×10-6 | 0.55 |
3 | 2 | 1×10-6 | 2.2 |
4 | 1.5 | 3×10-6 | 0.55 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 樹葉的虛像 | B. | 樹葉的影子 | C. | 月亮的虛像 | D. | 月亮的實像 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ①③④ | B. | ①②③ | C. | ②③④ | D. | ①②④ |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | “霧”出現(xiàn)在玻璃窗的內(nèi)表面 | |
B. | 玻璃窗上的“冰花”是水蒸氣升華生成的 | |
C. | “冰花”結(jié)在玻璃窗的外表面 | |
D. | 玻璃窗上的“霧”是水蒸氣 |
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