5.如圖是探究光的反射規(guī)律的實驗步驟
實驗序號入射角反射角
150°
240°40°
320°
(1)請你完成以上表格的填寫.
(2)實驗中,紙板應(yīng)垂直于平面鏡.(填“平行”或“垂直”)
(3)由表格數(shù)據(jù)我們可以得到的結(jié)論是:反射角等于入射角.
(4)小明想要探究入射光線與反射光線是否在同一條平面內(nèi)他將如何操作?將紙板B向后(前)折,觀察在紙板上是否有反射光線.
(5)在圖中,如果光線沿BO的順序射向平面鏡,則反射光線會(填“會”或“不會”)與OA重合,說明了光路是可逆的
(6)在此實驗裝置中紙板的作用是
①顯示光的傳播路徑
②探究入射光線、反射光線、法線是否共面.

分析 (1)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),根據(jù)反射角等于入射角填寫;
(2)當(dāng)紙板與平面鏡不垂直時,法線無法在紙板上畫出來;
(3)根據(jù)各次實驗中反射角和入射角的度數(shù)可得出結(jié)論;
(4)要驗證反射光線與入射光線是否在同一平面上,可以通過讓紙板B不與紙板A在同一平面上來研究;
(5)反射時,光路是可逆的;
(6)光的傳播路徑我們看不見,可通過一些方法間接看到,如通過水霧、煙霧等,這里用紙板就起到了這個作用.在光的反射中,三線在同一平面上,也是通過“平”的紙板展現(xiàn)在我們眼前的.

解答 解:(1)根據(jù)反射角等于入射角,填寫數(shù)據(jù)依次為50°;20°;
(2)因為當(dāng)紙板與平面鏡不垂直時,法線無法在紙板上畫出來,就不能夠探究入射光線、反射光線和法線的關(guān)系,只有垂直放置時,三條線才會都體現(xiàn)出來,因此紙板必須垂直放置;
(3)由表格數(shù)據(jù)我們可以得到的結(jié)論是:反射角等于入射角;
(4)將紙板B向后(前)折,觀察在紙板上是否有反射光線,轉(zhuǎn)動后,若不能看到反射光線,說明反射光線與入射光線是在同一平面內(nèi);
(5)當(dāng)光線沿BO方向射入時,反射光線會沿原來OA射出,即反射光線與OA重合,說明光路是可逆的.
(6)①我們看不見光的傳播路徑,就無法對光線進(jìn)行研究,在研究光的反射規(guī)律時,安裝紙板后,能夠間接的在紙板上看到光的傳播途徑;
②將紙板的右半部分向前后翻折,就不會看到反射光線,只有當(dāng)整個紙板為一平面時,才能夠看到反射光線,說明入射光線、反射光線、法線共面.
故答案為:(1)

實驗序號入射角反射角
150°50°
240°40°
320°20°
(2)垂直;
(3)反射角等于入射角;
(4)將紙板B向后(前)折,觀察在紙板上是否有反射光線;
(5)會;光路是可逆的;
(6)①顯示光的傳播路徑;②探究入射光線、反射光線、法線是否共面.

點評 本題主要考查了如何驗證光的反射定律實驗,本題實際是教材中的實驗,要求學(xué)生在日常學(xué)習(xí)過程中注意觀察,勤于動手,更有助于提高做題質(zhì)量.

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試驗次數(shù)長度l/m橫截面積S/mm2電阻R/Ω
111×10-61.1
212×10-60.55
321×10-62.2
41.53×10-60.55
(1)在長度一定時,圖線b能夠正確的表示鎳鉻合金絲的電阻與橫截面積關(guān)系.
(2)由數(shù)據(jù)推斷:導(dǎo)體電阻與長度、橫截面積的關(guān)系為:R=k$\frac{L}{S}$(k為常數(shù)),對于鎳鉻金合金絲來說,k=1.1×10-6Ω•m(寫上數(shù)值和單位).
(3)請將空格填上.

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