型 號(hào) | JL-88 |
水 容 量/L | 80 |
自身質(zhì)量/kg | 40 |
分析 (1)已知熱水器注滿水時(shí)水的體積,根據(jù)m=ρV求出水的質(zhì)量;熱水器對(duì)水平臺(tái)面的壓力等于水和熱水器本身的總重力,根據(jù)重力公式可求出壓力;又知道支架與水平臺(tái)面的接觸面積,根據(jù)公式p=$\frac{F}{S}$求出它對(duì)臺(tái)面的壓強(qiáng);
(2)已知該太陽(yáng)能熱水器每平方米每小時(shí)接收的太陽(yáng)能,再乘以有效面積和時(shí)間,即可得出1天中接收的太陽(yáng)能E;再利用吸熱公式變形,即可求出水升高的溫度;
(3)根據(jù)對(duì)太陽(yáng)能的了解,結(jié)合實(shí)際可提出開發(fā)利用太陽(yáng)能的優(yōu)點(diǎn).
解答 解:(1)由表格數(shù)據(jù)可知,熱水器注滿水時(shí)水的體積V=80L,
根據(jù)ρ=$\frac{m}{V}$可得,水的質(zhì)量:
m水=ρV=1×103kg/m3×80×10-3m3=80kg,
熱水器放在水平臺(tái)面上,對(duì)臺(tái)面的壓力:
F=G總=m總g=(80kg+40kg)×10N/kg=1200N;
它對(duì)臺(tái)面的壓強(qiáng):
p=$\frac{F}{S}$=$\frac{1200N}{0.3{m}^{2}}$=4000Pa;
(2)根據(jù)題意可知,它一天中接收的太陽(yáng)能:
E=2.8×106J/(m2•h)×1.5m2×8h=3.36×107J;
這些太陽(yáng)能有60%被熱水器中的水吸收,則水吸收的熱量:
Q吸=Eη=3.36×107J×60%=2.016×107J;
根據(jù)Q吸=cm△t可得,水升高的溫度:
△t=$\frac{{Q}_{吸}}{{c}_{水}{m}_{水}}$=$\frac{2.016×1{0}^{7}J}{4.2×1{0}^{3}J/(kg•℃)×80kg}$=60℃;
(3)使用太陽(yáng)能不僅清潔無(wú)污染,而且還節(jié)約其他不可再生能源.
答:(1)若它的底部支架與水平臺(tái)面的接觸面積為0.3m2,則它對(duì)臺(tái)面的壓強(qiáng)為4000Pa;
(2)它一天中接收的太陽(yáng)能(E)約為3.36×107J;若這些太陽(yáng)能有60%被熱水器中的水吸收,則可使水溫升高60℃;
(3)提倡開發(fā)利用太陽(yáng)能的理由:太陽(yáng)能清潔無(wú)污染,可節(jié)約其他不可再生能源.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了質(zhì)量、壓力和壓強(qiáng)、太陽(yáng)能熱水器利用率、吸熱公式的計(jì)算,還考查了利用太陽(yáng)能的優(yōu)點(diǎn);涉及的知識(shí)點(diǎn)多、綜合性強(qiáng),要求靈活運(yùn)用公式或規(guī)律求解.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 壓力 | 木板表面 | 木塊放置 | 運(yùn)動(dòng)速度 | 測(cè)力計(jì)F的度數(shù)/N |
1 | 一個(gè)木塊 | 比較光滑 | 平放 | 慢 | 2.2 |
2 | 一個(gè)木塊 | 較光滑 | 平放 | 快 | 2.2 |
3 | 一個(gè)木塊 | 表面加毛巾 | 平放 | 快 | 3.8 |
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 壓力F壓/N | 滑動(dòng)摩擦力f/N |
1 | 20 | 2.2 |
2 | 40 | 4.4 |
3 | 60 | 6.6 |
4 | 80 | 8.8 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
次數(shù) | 動(dòng)力F1(N) | ① 動(dòng)力臂l1(m) | ② 阻力F2(N) | 阻力臂l2(m) |
1 | 2 | 0.1 | 1 | 0.2 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 牛頓 | B. | 帕斯卡 | C. | 焦耳 | D. | 瓦特 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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