炒菜時(shí),香氣四處飄逸,這表明 _________ ;鐵絲很難被拉斷,表明分子間存在 _________ 力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


 “早穿皮襖午穿紗,圍著火爐吃西瓜。”這句諺語(yǔ)反映了我國(guó)新疆的某些地區(qū)夏季晝夜氣溫變化顯著。其主要原因是砂石比水具有較小的(      )

A.熱量             B.內(nèi)能             C.比熱容           D.熱值

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


某用電器使用的插頭插進(jìn)插座時(shí)用電器能正常使用,下列說(shuō)法正確的是           

A.插頭的“E”腳連接插座中的火線為用電器供電

B.該用電器的額定功率不超過(guò)2500W

C.整個(gè)插頭都是導(dǎo)體

D.“E”腳長(zhǎng)度也可設(shè)計(jì)得比其他兩腳短

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


在家庭電路中,當(dāng)家用電器全部使用時(shí)( 。

 

A.

通過(guò)家庭電路中的總電流最大

B.

家庭電路中的總電壓最大

 

C.

家庭電路中的總電阻變大

D.

家庭電路中的總功率最小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,在探究串聯(lián)電路電壓的實(shí)驗(yàn)中,小高同學(xué)連接完電路,當(dāng)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為6V,合上開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)變?yōu)?V.對(duì)這一電路分析正確的是( 。


A.

L1電壓與L2電壓之比為3:l

B.

L1電阻與L2電阻之比為3:1

 

C.

L1電流與L2電流之比為2:1

D.

L1電阻與L2電阻之比為2:l


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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


在“測(cè)定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,待測(cè)小燈泡標(biāo)有“3.8V”的字樣.

(1)請(qǐng)將圖16中的滑動(dòng)變阻器接入電路,要求變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)燈泡變亮.

(2)甲、乙二位同學(xué)分組實(shí)驗(yàn)時(shí),閉合開(kāi)關(guān)前,他們的電流表指針均指在零刻度處,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)試觸時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動(dòng)分別出現(xiàn)了如圖2中(a)(b)所示的情況,請(qǐng)寫(xiě)出他們?cè)谑褂秒娏鞅頃r(shí)存在的問(wèn)題.

①甲同學(xué)的問(wèn)題: _________ 

②乙同學(xué)的問(wèn)題: _________ 

(3)閉合開(kāi)關(guān)后,欲測(cè)小燈泡的額定功率,若發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)是2.5V,則應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使其接入電路的電阻變 _________ (選填“大”或“小”).當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖2(c)所示,則通過(guò)小燈泡的電流為 _________ A,小燈泡的額定功率為 _________ W.

(4)若在實(shí)驗(yàn)中,不慎將電壓表和電流表互換了位置,則小燈泡將 _________ (選填“不亮”、“很亮”、“正常發(fā)光”、“燒壞”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


一位同學(xué)沿教學(xué)樓的樓梯從一樓勻速上到三樓,該同學(xué)上樓做的功最接近

A.30000J         B.3000J          C.300J            D.30J

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


請(qǐng)將如圖14所示的元件連接成符合安全用電要求的家庭電路.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


小明用如圖20所示的電路來(lái)探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系。已知電源電壓為6V,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后,發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮。他用電壓表分別測(cè)a、c和a、b兩點(diǎn)間的電壓,發(fā)現(xiàn)兩次電壓表的示數(shù)均為6V,由此判定燈     (選填“L1”或“L2”)開(kāi)路,用電壓表測(cè)b、c兩點(diǎn)間的電壓,電壓表示數(shù)為   V。

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