如圖所示,物重G為600N,用滑輪組將重物在10s內(nèi)勻速提升5m,所用的拉力F為250N,則拉力的功率為
375
375
W;滑輪組的機(jī)械效率為
80%
80%
分析:由滑輪組的結(jié)構(gòu)知道承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n=3,s=3h.
求出拉力移動(dòng)的距離,知道拉力大小和運(yùn)動(dòng)時(shí)間,利用功率公式求拉力的功率;
計(jì)算出有用功和總功,利用機(jī)械效率的公式求滑輪組的機(jī)械效率.
解答:解:由圖可知,s=3h=3×5m=15m.
拉力的功率:
P=
W
t
=
Fs
t
=
250N×15m
10s
=375W;
滑輪組的機(jī)械效率:
η=
W
W
=
Gh
Fs
=
600N×5m
250N×15m
=80%.
故答案為:375W;80%.
點(diǎn)評(píng):本題考查了學(xué)生對(duì)功率計(jì)算、機(jī)械效率計(jì)算、滑輪組s=nh、有用功、總功的理解和運(yùn)用,因條件已給出,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

曹沖稱(chēng)象是一個(gè)膾炙人口的經(jīng)典故事.某科技活動(dòng)小組受此啟發(fā),準(zhǔn)備制作一個(gè)可以測(cè)量物體重力的“浮力秤”,裝置如圖所示.他們將作秤盤(pán)的空心國(guó)柱體豎直漂浮在水面上,此時(shí)秤盤(pán)與水面相交處標(biāo)為“0牛”,然后在秤盤(pán)上放10 牛的物體,在秤盤(pán)與水面相交處標(biāo)上“10!保〗M同學(xué)對(duì)如何標(biāo)記浮力秤上0~10牛的其他刻度有一番爭(zhēng)論(如圖).精英家教網(wǎng)


為此他們繼續(xù)實(shí)驗(yàn)研究,在秤盤(pán)中分別加上不同重力的物體,測(cè)出水面離“0!笨潭染的距離,如下表所示:
物重G(! 0 2 4 6 8 10
水面離“0!笨潭染的距離H (厘米) 0 l 2 3 4 5
分析表中數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是
 

當(dāng)水面離“0!笨潭染3.5 厘米時(shí),秤盤(pán)上所放的物體重為
 
牛.
以下兩個(gè)小題中.請(qǐng)你選做一題:(g取10牛/千克)
(1)當(dāng)水面處于秤盤(pán)“0!笨潭染位置時(shí)(如圖甲),測(cè)得水面離秤盤(pán)底0.05 米,已知秤盤(pán)的底面積為200 厘米2.求秤盤(pán)受到的浮力是多少?
(2)當(dāng)水面處于秤盤(pán)“10!笨潭染位置時(shí)(如圖乙),測(cè)得此時(shí)水面離秤盤(pán)底0.10 米,求秤盤(pán)底受到的水的壓強(qiáng)是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2012?重慶)在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,某小組同學(xué)用如圖所示的裝置,將同一物體分別逐漸浸入到水和酒精中,為了便于操作和準(zhǔn)確收集數(shù)據(jù),用升降臺(tái)調(diào)節(jié)溢水杯的高度來(lái)控制物體排開(kāi)液體的體積.他們觀察并記錄了彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)及排開(kāi)液體的體積.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中.

 液體種類(lèi)  實(shí)驗(yàn)序號(hào)  物體重力
G(N)
 彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F(N)  物體受到浮力F(N)  排開(kāi)液體體積V(cm3
 水
ρ=1.0g/cm3
 1  2  1.5    50
 2  1.0  1.0  100
 3  0.5  1.5  150
 酒精
ρ酒精=0.8g/cm3
 4  2  1.6  0.4  50
 5  1.2  0.8  100
 6  0.8  1.2  150
(1)分析表中數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)所用物體的重力為
2
2
N,第一次實(shí)驗(yàn)中物體所受的浮力F=
0.5
0.5
N.
(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2和3(或4、5和6)可初步得出結(jié)論:當(dāng)液體的種類(lèi)相同時(shí),排開(kāi)液體的體積越
,浸在液體中的物體受到的浮力越大;分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)
1、4或者2、5或者3、6
1、4或者2、5或者3、6
可初步得出結(jié)論:當(dāng)排開(kāi)液體的體積相同時(shí),液體的密度越大,浸在液體中的物體受到的浮力越大.
(3)請(qǐng)你計(jì)算出第一次實(shí)驗(yàn)中物體排開(kāi)水受到的重力G=
0.5
0.5
N.通過(guò)比較每次實(shí)驗(yàn)中物體受到的浮力和它排開(kāi)液體的重力的關(guān)系,還可以驗(yàn)證
阿基米德
阿基米德
原理.
(4)本實(shí)驗(yàn)在探究“浮力的大小與哪些因素”有關(guān)時(shí),選用了不同液體并進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn),其目的是為了
A
A
(選填字母序號(hào)).
A.尋找普遍規(guī)律
B.取平均值減小誤差
(5)實(shí)驗(yàn)中小明同學(xué)觀察到將同一個(gè)物體浸沒(méi)在密度越大的液體中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)越
.于是他靈機(jī)一動(dòng)在彈簧測(cè)力計(jì)下掛一個(gè)重1.5N的物塊,如圖甲所示;當(dāng)他把物塊浸沒(méi)在水中時(shí),如圖乙所示,彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為0.5N,他就在0.5N處對(duì)應(yīng)標(biāo)上1.0g/cm3的字樣;當(dāng)他把物塊浸沒(méi)在酒精中時(shí),如圖丙所示,應(yīng)該在彈簧測(cè)力計(jì)刻度盤(pán)的
0.7
0.7
N處對(duì)應(yīng)標(biāo)上0.8g/cm3字樣,聰明的他就將圖甲所示裝置改裝成了一個(gè)能測(cè)液體密度的密度秤.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

某興趣小組利用同一物體“探究浮力大小等于什么”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示.
(1)物體所受的重力為
4
4
_N.

(2)利用水進(jìn)行探究記錄的實(shí)驗(yàn) 數(shù)據(jù)如下表,請(qǐng)將表中空缺的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整.
實(shí)驗(yàn)過(guò)程 彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F(N) 排開(kāi)液體的體積
V(cm3
排開(kāi)液體的重力
G(N)
液體所受的浮力
F(N)
A 4 0 0 0
B 3.5 50 0.5
C 100 1 1
D 3 100 1 1
(3)利用另一種液體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(如圖E所示),則所用液體的密度是
1.2×103
1.2×103
kg/m3;
(4)當(dāng)測(cè)力計(jì)吊著物體,從接觸水面開(kāi)始緩慢完全浸入水中,到與底部剛好接觸的過(guò)程中,能正確表示物體所受浮力F與浸入水中深度h關(guān)系的圖象是
C
C


(5)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,物體所受浮力大小等于
排開(kāi)液體的重力
排開(kāi)液體的重力

(6)小亮想利用實(shí)驗(yàn)結(jié)論來(lái)計(jì)算體積2.5立方分米,重22N的長(zhǎng)方體物塊浸沒(méi)在水中受到多大的浮力,并判斷自由狀態(tài)下物塊是漂浮、懸浮還是沉底,請(qǐng)幫他完成.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,物體重為G,滑輪重及摩擦均不計(jì),欲將重物提起,拉力F為(  。

   A.G/3              B.G/4               C.G/6                D.G/8

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,物體重為G,滑輪重及摩擦均不計(jì),欲將重物提起,拉力F為(  。

   A.G/3              B.G/4               C.G/6                D.G/8

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同步練習(xí)冊(cè)答案