次數(shù) | 電壓表示數(shù)U/V | 電流表示數(shù)I/A | 燈泡亮度 |
1 | 1.50 | 0.32 | 發(fā)光微弱 |
2 | 2.00 | 0.38 | 較暗 |
3 | 2.50 | 正常發(fā)光 | |
4 | 3.00 | 0.46 | 很亮 |
分析 (1)分析圖甲所示電路圖,然后答題.
(2)為保護電路,連接電路時,開關(guān)應斷開,滑片應放在阻值最大處.
(3)燈泡不亮,電流表示數(shù)很大,電壓表無示數(shù).則可能與電壓表并聯(lián)的電路短路;
(4)根據(jù)圖示電流表確定其量程與分度值,然后讀出其示數(shù);再由P=UI求出燈泡功率.
(5)根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)應用歐姆定律、從溫度對電阻的影響分析答題.
解答 解:(1)由圖甲所示電路圖可知,電壓表連接錯誤,修改后的電路圖如圖所示:
;
(2)為保護電路,連接電路時,開關(guān)應斷開,滑片應放在阻值最大處;
(3)燈泡不亮,電流表示數(shù)很大,說明電路有電流,是短路,電壓表無示數(shù).則可能與電壓表并聯(lián)的燈泡短路;
(4)由圖乙所示電流表可知,其量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.42A,燈泡額定功率P=UI=2.5V×0.42A=1.05W;
(5)隨燈絲兩端電壓增大,通過燈泡的電流增大,燈泡的實際功率增大,燈泡發(fā)光變亮,此時燈絲的溫度升高,電壓與電流的比值增大,即燈絲電阻增大,由此可知,燈絲電阻隨電壓增大而增大,這是因為燈絲電阻受溫度影響,隨溫度升高而增大造成的.
故答案為:(1)如上圖所示;(2)斷開;(3)小燈泡短路.(4)0.42;1.05.(5)增大;溫度升高.
點評 本題考查了注意事項、連接電路圖、電表讀數(shù)、求燈泡電功率、實驗數(shù)據(jù)分析等,對電表讀數(shù)時要先確定其量程與分度值,然后再讀數(shù).
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 有些高科技產(chǎn)品,不振動也可以發(fā)出聲音 | |
B. | 用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“結(jié)石”說明聲波具有能量 | |
C. | 某些路段“禁鳴喇叭”這是在聲音傳播的過程中減弱噪音 | |
D. | “聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音調(diào)來判斷的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
實驗次數(shù) | 電壓表示數(shù)/V | 電流表示數(shù)/A | 燈泡亮度 |
1 | 0.5 | 0.1 | 不發(fā)光 |
2 | 2.0 | 發(fā)光較暗 | |
3 | 2.5 | 正常發(fā)光 | |
4 | 4.2 | 0 | 不發(fā)光 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲、乙、丙都是聲源,人耳都能聽到它們發(fā)出的聲音 | |
B. | 只有丙是聲源,人耳能聽到它發(fā)出的聲音 | |
C. | 只有乙是聲源,人耳能聽到它發(fā)出的聲音 | |
D. | 甲、乙、丙都是聲源,人耳只能聽到丙發(fā)出的聲音 |
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