11.在“測定小燈泡的電功率”的實驗中,小明同取了一個標有“2.5V”、額定功率約為1W的小燈泡和必要的實驗器材,連接的電路如圖甲所示.

次數(shù)電壓表示數(shù)U/V電流表示數(shù)I/A燈泡亮度
11.500.32發(fā)光微弱
22.000.38較暗
32.50正常發(fā)光
43.000.46很亮
(1)閉合開關(guān)前,老師檢查發(fā)現(xiàn)小明同學連接的電路有一根導線連接錯誤,請你在錯誤的連線上畫“×”,并只移動一根導線,用筆畫線代替導線將電路連接正確.
(2)連接電路時,開關(guān)應該斷開.
(3)閉合開關(guān),移動變阻器的滑片P的過程中,觀察到電流表示數(shù)幾乎接近最大值時,小燈泡仍然不亮,且電壓表無示數(shù),其原因可能是燈泡短路.
(4)經(jīng)檢查電路連接正確后,小明連續(xù)進行了4次測量,并把測量的數(shù)據(jù)和觀察到的現(xiàn)象填寫在表格里,其中第3次測量時電流表的示數(shù)如圖乙所示,此時的電流為0.42A,小燈泡的額定功率為1.05W.
(5)從表格中的數(shù)據(jù)可知,燈絲的電阻隨兩端電壓的增加而增大(“增大”或“減小”),燈絲電阻發(fā)生變化的本質(zhì)是電阻隨溫度升高而增大.

分析 (1)分析圖甲所示電路圖,然后答題.
(2)為保護電路,連接電路時,開關(guān)應斷開,滑片應放在阻值最大處.
(3)燈泡不亮,電流表示數(shù)很大,電壓表無示數(shù).則可能與電壓表并聯(lián)的電路短路;
(4)根據(jù)圖示電流表確定其量程與分度值,然后讀出其示數(shù);再由P=UI求出燈泡功率.
(5)根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)應用歐姆定律、從溫度對電阻的影響分析答題.

解答 解:(1)由圖甲所示電路圖可知,電壓表連接錯誤,修改后的電路圖如圖所示:
;
(2)為保護電路,連接電路時,開關(guān)應斷開,滑片應放在阻值最大處;
(3)燈泡不亮,電流表示數(shù)很大,說明電路有電流,是短路,電壓表無示數(shù).則可能與電壓表并聯(lián)的燈泡短路;
(4)由圖乙所示電流表可知,其量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.42A,燈泡額定功率P=UI=2.5V×0.42A=1.05W;
(5)隨燈絲兩端電壓增大,通過燈泡的電流增大,燈泡的實際功率增大,燈泡發(fā)光變亮,此時燈絲的溫度升高,電壓與電流的比值增大,即燈絲電阻增大,由此可知,燈絲電阻隨電壓增大而增大,這是因為燈絲電阻受溫度影響,隨溫度升高而增大造成的.
故答案為:(1)如上圖所示;(2)斷開;(3)小燈泡短路.(4)0.42;1.05.(5)增大;溫度升高.

點評 本題考查了注意事項、連接電路圖、電表讀數(shù)、求燈泡電功率、實驗數(shù)據(jù)分析等,對電表讀數(shù)時要先確定其量程與分度值,然后再讀數(shù).

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.聲音是一種常見的現(xiàn)象,與我們的生活密切相關(guān).以下關(guān)于聲現(xiàn)象的說法正確的是( 。
A.有些高科技產(chǎn)品,不振動也可以發(fā)出聲音
B.用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“結(jié)石”說明聲波具有能量
C.某些路段“禁鳴喇叭”這是在聲音傳播的過程中減弱噪音
D.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音調(diào)來判斷的

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.在測定“小燈泡額定電功率”的實驗中,電源電壓保持不變,小燈泡額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω.

(1)如圖1,連線時開關(guān)應斷開,滑動變阻器滑到A(選填“A”或“B”)端.
(2)檢查電路連接無誤,閉合開關(guān)后,燈泡不亮,電壓表有示數(shù),電流表指針幾乎不動,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是燈絲斷了.
(3)另一組的吳敏同學在連線時,不小心將線接錯了,使開關(guān)閉合后,移動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變大時,電壓表示數(shù)卻變小,你分析一下產(chǎn)生這個現(xiàn)象的原因是電壓表并在滑動變阻器兩端.
(4)故障排除后,閉合開關(guān),移動變阻器滑片P到某一點時,電流表示數(shù)(如圖2甲)所示為0.2A,電壓表示數(shù)(如圖2乙所示)為2V.若他想測量小燈泡的額定功率,應將圖中變阻器滑片P向B端(填“A”或“B”)移動,使電壓表的示數(shù)為2.5V.
實驗次數(shù)電壓表示數(shù)/V電流表示數(shù)/A燈泡亮度
10.50.1不發(fā)光
22.0發(fā)光較暗
32.5正常發(fā)光
44.20不發(fā)光
(5)記錄的部分實驗數(shù)據(jù)和現(xiàn)象如上表所示.分析表中實驗數(shù)據(jù)可知:第1次實驗中,小燈泡不發(fā)光的原因是滑動變阻器接入阻值太大,所用電源電壓為4.2V.
(6)由于劉江粗心大意,沒有記錄燈泡正常發(fā)光時電流表的示數(shù),于是他根據(jù)第一次實驗數(shù)據(jù)計算出燈泡電阻:R=$\frac{{U}_{1}}{{I}_{1}}$=$\frac{0.5V}{0.1A}$=5Ω,再計算出燈泡的額定功率:P=$\frac{{{U}_{3}}^{2}}{R}$=$\frac{(2.5V)^{2}}{5Ω}$=1.25W.請你對劉江計算額定功率的方法作出評價:小燈泡的額定功率小于(選填“大于”“等于”或“小于”)1.25W,理由是燈絲電阻隨溫度的升高而變大.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.實驗室有一小燈泡,上面只標有“2.5V”的字樣.小濱為了測定其功率,從實驗室找來如下器材:電壓表(0~3V和0~15V兩個量程);電流表(0~0.6A和0~3A兩個量程);滑動變阻器(20Ω,1A);電源(電壓恒為6V);開關(guān);導線若干.
(1)根據(jù)小濱的實驗電路圖,請你用筆畫線代替導線,將實物圖補充完整.

(2)小濱連接完電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡微微發(fā)光,移動滑片,小燈泡亮度都不改變,請幫助小濱分析原因滑動變阻器同時接下面兩個接線柱;
(3)小濱又發(fā)現(xiàn)他選用的電壓表量程0~3V檔已損壞,而另一量程檔及其它器材都完好,為了測定小燈泡的額定功率,他想出了一個解決辦法:用另一量程檔和阻值為6Ω的定值電阻R0,按如圖3(甲)所示的電路進行測量,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光,這時電壓表、電流表的示數(shù)如圖3(乙)、(丙)所示,由此可以推斷小燈泡的實際電壓為2.5V,小燈泡的額定功率為1.25W.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.在測定“小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω.

(1)連接電路時開關(guān)應斷開.
(2)小明閉合開關(guān),移動滑片P到某一點時,電壓表示數(shù)(如圖乙所示)為2.2V,則此時燈泡消耗的實際功率<額定功率(選填“>”、“<”或“=”).
(3)小明繼續(xù)移動滑動變阻器的滑片P,記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成I-U圖象(圖丙),根據(jù)圖象,可計算出小燈泡的額定功率是0.5 W.通過丙圖還可以得出:小燈泡燈絲的電阻隨溫度的升高而升高(選填“不變”、“升高”或“降低”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.單位換算:0.5kV=500V;1.2A=1200mA.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.在“測定小燈泡的電功率”的實驗中,選用如圖甲所示的器材,其中電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V(燈絲電阻約為10Ω).

(1)用筆畫線代替導線,將圖甲所示的實物電路連接完整.
(2)為了能夠順利完成實驗探究,下列兩種規(guī)格的滑動變阻器應選用B
A.“10Ω 0.5A”的滑動變阻器       B.“50Ω 0.5A”的滑動變阻器
(3)閉合開關(guān)前,應將圖甲中所示的滑動變阻器的滑片滑到A(選填“A”或“B”)端.
(4)閉合開關(guān),移動滑片,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)是2.2 V;為了測量小燈泡的額定功率,應將滑動變阻器的滑片向B(選填“A”或“B”)端移動.
(5)根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù),繪制出小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關(guān)系圖象(如圖丙所示).分析圖象可知:
①小燈泡的額定功率為0.625 W.
②小燈泡燈絲電阻是變化的,主要是受溫度 變化的影響.
③實驗中觀察到:當小燈泡兩端的電壓低于0.5V時,小燈泡不發(fā)光,根據(jù)圖象分析其原因是實際電功率太。
(6)完成上述實驗后,小華在缺少電壓表的情況下,根據(jù)繪制出的小燈泡電流與電壓關(guān)系圖象,設(shè)計出了一個測未知定值電阻的電路,如圖丁所示.請根據(jù)電路圖將實驗步驟補充完整:
①閉合S1,斷開S2,移動滑片P,使電流表的示數(shù)為0.25A
②斷開S1,閉合S2,讀出電流表的示數(shù)I
表達式:Rx=$\frac{2.5V}{I-0.25A}$.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.液體內(nèi)部壓強會隨著深度的增加而增大.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.下面一些正在振動的物體:
甲:手臂以每秒2 次的速度上下振動;乙:蝙蝠飛翔時產(chǎn)生頻率為每秒100 000次的振動;丙:被小錘敲擊后頻率為每秒258次的音叉,對上述三種振動的物體,下列說法中正確的是(  )
A.甲、乙、丙都是聲源,人耳都能聽到它們發(fā)出的聲音
B.只有丙是聲源,人耳能聽到它發(fā)出的聲音
C.只有乙是聲源,人耳能聽到它發(fā)出的聲音
D.甲、乙、丙都是聲源,人耳只能聽到丙發(fā)出的聲音

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