步行不僅是一種簡易的健身運動，而且還能方便地對一些長度進行估測。

(1)人正常步行時，步距變化不大，因此，步距可作為身體上的一把“尺子”。為了使這把“尺子”更可靠，請你說出一種測量步距的方法。

(2)小華測出自己的步距為0.5 m，他從教學樓的一端走到另一端，共走了84步，則教學樓的長度是多少米？

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：滬粵版八年級上冊3.2探究光的反射規(guī)律同步練習 題型：作圖題

如圖所示，Sˊ為點光源S在平面鏡MN中的像，SA為光源S發(fā)出的一條光線，請在S和Sˊ之間畫出平面鏡MN，并完成光線SA的光路。

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科目：初中物理 來源：2018-2019年八年級上冊　第二章　聲現(xiàn)象 第2節(jié) 聲音的特性　同步練習 題型：單選題

吉他上的弦繃緊時發(fā)聲的音調(diào)比它不緊時高，則繃緊的弦發(fā)聲比它不緊時（ ）

A. 振幅一定更大 B. 振幅一定更小

C. 振動頻率一定更低 D. 每秒內(nèi)振動次數(shù)一定更多

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科目：初中物理 來源：人教版2018-2019學年 物理八年級上冊 第二章 聲現(xiàn)象 單元綜合練習題 題型：多選題

(雙選)關于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（ ）

A. 聲速的大小只跟介質(zhì)的種類有關

B. 超聲波和次聲波統(tǒng)稱聲音

C. 人聽到聲音是否響亮跟發(fā)聲體發(fā)聲時的響度、人距離聲源的遠近有關

D. 聲不僅可以傳遞信息，還可以傳遞能量

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科目：初中物理 來源：人教版2018-2019學年 物理八年級上冊 第二章 聲現(xiàn)象 單元綜合練習題 題型：單選題

如圖所示，在探究“聲音是由物體振動產(chǎn)生的”實驗中，將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球，發(fā)現(xiàn)小球被多次彈開。這樣做是為了

A. 使音叉的振動盡快停下來 B. 把聲音的振動時間延遲

C. 把音叉的微小振動放大，便于觀察 D. 使聲波被多次反射形成回聲

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科目：初中物理 來源：滬粵版八年級物理上冊　第一章　走進物理世界　測試卷 題型：簡答題

有一個T形工件，如圖所示．根據(jù)你的觀察，上面一橫(ab)的長度小于下面一豎(cd)的高度；檢驗結(jié)果是：上面一橫的長度等于下面一豎的高度，你用什么來檢驗觀察結(jié)論是否正確？答案：_______．

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科目：初中物理 來源：滬粵版八年級物理上冊　第一章　走進物理世界　測試卷 題型：填空題

測量長度的基本工具是______；一個甲型H1N1流感病毒分子的直徑約為9×10－8 m，合_____nm.

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科目：初中物理 來源：滬科版九年級全一冊物理第十五章-探究電路習題 題型：填空題

如圖所示，當S2斷開，S1、S3閉合時，電壓表的示數(shù)為6V，電流表的示數(shù)為0.3A；當S2閉合，S1、S3斷開時，電壓表的示數(shù)為4V．則R1=________ Ω，R2=________ Ω．

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科目：初中物理 來源：2018-2019年蘇科版八年級上冊物理第2章物態(tài)變化單元綜合測試卷 題型：單選題

圖中，表示非晶體凝固過程的溫度變化曲線的是（ ）

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同步練習冊答案