【題目】對以下四種現(xiàn)象的解釋中,錯誤的是
A. 圖甲現(xiàn)象說明玻璃既能透光又能反射光 B. 圖乙現(xiàn)象說明凸透鏡對光有會聚作用
C. 圖丙現(xiàn)象說明凹透鏡對光有發(fā)散作用 D. 圖丁現(xiàn)象說明紅色玻璃能使光的強(qiáng)度增加
【答案】D
【解析】
A、玻璃透明,既能透光又能反射光線。B、凸透鏡對光有會聚作用。C、凹透鏡對光有發(fā)散作用。D、彩色透明的物體只能透過和物體顏色相同的色光,其它色光被透明物體吸收
A、玻璃是透明的,陽光透過無色玻璃片,且同時發(fā)生反射,故在后面的白紙上看到均勻較弱的光,故A正確
B、凸透鏡對光有會聚作用,故太陽光經(jīng)凸透鏡折射后會會聚一點,這一點是焦點。故B正確。
C、凹透鏡對光有發(fā)散作用,故故太陽光經(jīng)凹透鏡折射后,白紙上會出現(xiàn)中間暗周圍亮的光斑,故C正確。
D、彩色透明的物體只能透過和物體相同顏色的色光,故圖丁現(xiàn)象說明紅色玻璃能透過紅光,而吸收其它顏色的光,故D錯誤。
故選:D。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在右圖所示的電路中,磁敏電阻R的阻值隨磁場的增強(qiáng)而明顯減小,將螺線管一端靠近磁敏電阻R,閉合開關(guān)S1、S2,下列說法正確的是( )
A. 螺線管左端為S極,右端為N極
B. 當(dāng)R1的滑片向左端滑動時,電壓表示數(shù)減小
C. 當(dāng)R1的滑片向右端滑動時,電流表示數(shù)增大
D. 在螺線管中插入鐵芯,電壓表示數(shù)增大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】以下是小紅“探究通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”的部分實驗過程。
(1)連接電路時開關(guān)應(yīng)_____(選填“斷開”或“閉合”)。
(2)某次實驗時電壓表的示數(shù)如圖所示,則R兩端的電壓是_____V。
(3)實驗中,小紅分別把5Ω、10Ω、20Ω的電阻接入電路做三次實驗,每次閉合開關(guān)后,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使_____保持不變,記錄電流表示數(shù),如上表格所示。
(4)分析表格數(shù)據(jù),得出結(jié)論:_____。
(5)許多實驗需測量多組數(shù)據(jù),便于“從中找出普遍規(guī)律”或者“求平均值以減小誤差”。
下列實驗中,多次測量的主要目的與本次實驗相同的是_____(填字母)
A.測量物體的長度 B.探究杠桿的平衡條件 C.用伏安法測量定值電阻的阻值。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在做“觀察水沸騰”的實驗時,甲、乙、丙三組同學(xué)分別從A、B兩套器材中任選一套來完成實驗。(實驗室已準(zhǔn)備多套A、B裝置)
(1)甲、乙兩組同學(xué)用同樣多且初溫相同的溫水進(jìn)行實驗,加熱所用的酒精燈也相同,結(jié)果甲組同學(xué)從開始加熱到水沸騰用時較短,則甲組選擇的是______(選填“A” 或“B”)套裝置。
(2)乙、丙兩組同學(xué)選用相同的實驗裝置進(jìn)行了實驗,并根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)繪制了如圖C所示的a、b兩條曲線(a表示乙組的,b表示丙組的),由圖像可知,他們兩組測得的水的沸點__ ___(填“相同”或“不同”)。圖______(選填“D”或“E”)所示的情形可表示水正在沸騰。他們兩組從開始加熱到水沸騰所用的時間不同的原因可能是____________________________(寫一個即可)。
(3)小明同學(xué)在家中觀察水壺中的水沸騰時,發(fā)現(xiàn)從壺嘴噴出一股“白氣”,但在最靠近壺嘴的地方反而看不見“白氣”,這是由于______________________________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某人用如圖所示的滑輪組提升重為800N的重物,在拉力F作用下,30s時間內(nèi), 物體向上移動了12m,若滑輪組的機(jī)械效率為80%,繩重、摩擦阻力不計,則 ( )
A. 拉力做的功為12000J B. 拉力的功率為50W
C. 繩子自由端被拉下距離為36m D. 動滑輪重力大小為100N
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在測定“小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓為4.5 V,小燈泡額定電壓為2. 5 V,電阻約為10Ω.
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實物電路連接完整___________
(2)連接電路時,開關(guān)應(yīng)該處于_______ (選填“斷開”或“閉合”)狀態(tài).
(3)小葉同學(xué)閉合開關(guān),移動滑片P到某一點時,電壓表示數(shù)(如圖乙所示)為 ______ V,
若他想測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中滑片P向 ____________(選填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數(shù)為2. 5 V.
(4)小向同學(xué)移動滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I-U圖像,根據(jù)圖像信息,可計算出小燈泡的額定功率是 _____ W.
(5)小毛同學(xué)在實驗中連接好電路,閉合開關(guān),移動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),原因可能是_____________________.(寫出一種即可)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】檢查視力的時候,視力表放在被測者頭部的后上方,被測者識別對面墻上鏡子里的像。如圖所示,是某同學(xué)檢查視力時的情景,下列說法正確的是
A. 鏡中視力表的像是實像
B. 鏡中視力表的像比視力表小
C. 鏡中視力表的像到該同學(xué)的距離為5 m
D. 當(dāng)該同學(xué)走近鏡子時,視力表的像大小不變,而她自己的像變大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2011年5月15日,國際田聯(lián)110m欄鉆石聯(lián)賽上海站敲響戰(zhàn)鼓,冠軍爭奪在劉翔和奧利弗之間展開.比賽臨近結(jié)束,選手全力沖刺時,觀眾看到如圖所示的場景,齊聲歡呼“劉翔最快”;很快,根據(jù)表中所示的比賽成績,裁判裁定劉翔獲勝,觀眾和裁判判斷劉翔快過奧利弗的方法分別是( )
A. 觀眾:相同時間比路程 裁判:相同時間比路程
B. 觀眾:相同時間比路程 裁判:相同路程比時間
C. 觀眾:相同路程比時間 裁判:相同時間比路程
D. 觀眾:相同路程比時間 裁判:相同路程比時間
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