Question

（7分）在做“觀察水沸騰”的實驗時，甲、乙、丙三組同學(xué)分別從A、B兩套器材中任選一套來完成實驗。（實驗室已準(zhǔn)備多套A、B裝置）

（1）甲組同學(xué)發(fā)現(xiàn)所測水的沸點略高于100℃，他們選擇的是　　　　（A或B）套裝置。
（2）乙、丙兩組同學(xué)雖然選用的實驗裝置相同，但水開始沸騰的時刻不同，他們觀察到水沸騰時將有大量的氣泡產(chǎn)生，如右   圖（填“a”或“b”）所示。同時他們繪制的沸騰圖像如圖C所示，得到a、b兩種不同圖像的原因是水的       不同。

（3）．若要適當(dāng)縮短將水加熱至沸騰的時間，可以采取的措施有（寫兩條）：
①                               ；②                                  。
（4）．通過分析圖像C，歸納出水沸騰時的特點是：
①              　　　    　   ；②                                  。

Answer 1

⑴ B    ⑵  a   質(zhì)量    
（3）①適當(dāng)提高水的初溫；②  適當(dāng)減少水的質(zhì)量（合理都對）   。
（4）① 繼續(xù)吸熱；② 溫度不變   

：（1）觀察圖A和B可以看出，B中燒杯上加了蓋子，這樣在加熱時，杯內(nèi)的氣壓會增大，水的沸點會升高，有可能超過100℃，
因此，甲組同學(xué)選擇的是B套裝置；
故選B．
（2）讀圖可以看出，水沸騰時將有大量的氣泡產(chǎn)生，并且中小氣泡越往上越大，如a圖，在同樣加熱的情況下，b的升溫較慢，其原因應(yīng)該是水的質(zhì)量多于a的緣故；
故答案為：a；質(zhì)量．
（3）要縮短實驗時間，我們可以用熱水，或適量減少水量或蓋上硬紙片來減少熱量的損失．
故答案為：①適當(dāng)提高水的初溫；  ②適當(dāng)減少水的質(zhì)量（合理都對）．
（4）讀圖C可以看出，水沸騰的特點有：達(dá)到沸點、吸熱、溫度不變等；
故答案為：①繼續(xù)吸熱；  ②溫度不變．