如圖所示，對(duì)下列光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋錯(cuò)誤的是( )

A、圖甲中漫反射的光線(xiàn)盡管雜亂無(wú)章，但每條光線(xiàn)仍然遵循光的反射定律

B、圖乙中木工師傅觀察木板是否平整，是利用了光的直線(xiàn)傳播特點(diǎn)

C、圖丙所示炎熱夏天公路上的海市蜃樓景象，是由光的反射現(xiàn)象造成的

D、圖丁所示是太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)三棱鏡色散后的色光排列情況

 

C

【解析】

試題分析：A、漫反射是由于反射面不光滑，使得射向反射面的光線(xiàn)反射后雜亂無(wú)章，但每條光線(xiàn)仍然遵循光的反射定律； B、圖乙中木工師傅觀察木板是否平整，是利用了光的直線(xiàn)傳播特點(diǎn)，再如激光準(zhǔn)直等； C、圖丙所示炎熱夏天公路上的海市蜃樓景象，是由光的折射現(xiàn)象造成的； D、由于不同的色光折射的情況不同，所以，太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)三棱鏡色散后的色光可以排列成一條彩色的光帶，故選C

考點(diǎn)：光的傳播和光的色散

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型：

在探究“斜面的傾斜程度對(duì)斜面機(jī)械效率的影響”時(shí)，某物理興趣小組的同學(xué)提出了三種不同的猜想：

A．斜面越傾斜斜面機(jī)械效率越大；

B．斜面越傾斜斜面機(jī)械效率越��；

C.斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度無(wú)關(guān)．他們用如圖所示探究裝置，在不同的傾斜程度下做了三次實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)每次實(shí)驗(yàn)時(shí)，斜面的光滑程度和沿斜面被拉的物體應(yīng)該________(填“相同”或“不相同”)；改變斜面的傾斜程度是指改變________(填“斜面的長(zhǎng)度”“斜面的高度”或“斜面與水平面的夾角”)；實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)把物體沿著斜面往上緩慢拉動(dòng)．

(2)在以下六個(gè)物理量中：被拉物體的重量G、彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F、斜面的長(zhǎng)度L、斜面的高度H、物體在斜面上通過(guò)的距離 s、物體上升的高度h，實(shí)驗(yàn)必須要測(cè)量的物理量是________(只填所測(cè)物理量符號(hào))；用需要測(cè)量的物理量符號(hào)表示的斜面機(jī)械效率的計(jì)算式是η＝________．

(3)如果猜想C是正確的，則在三次傾斜程度逐漸增大的實(shí)驗(yàn)中，由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)代入斜面機(jī)械效率的計(jì)算式得到的值就應(yīng)該________(填“逐漸增大”“逐漸減小”或“基本不變”)．如果在三次傾斜程度逐漸增大的實(shí)驗(yàn)中，由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)代入斜面機(jī)械效率的計(jì)算式得到的值逐漸增大，說(shuō)明實(shí)驗(yàn)前的猜想________是正確的．

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省廣州市九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

《舌尖上的中國(guó)2》聚焦于普通人的家常菜，讓海內(nèi)外觀眾領(lǐng)略了中華飲食之美．如圖所示，通過(guò)煎、炒、蒸、拌烹調(diào)的四種美食中所包含的物理知識(shí)，認(rèn)識(shí)正確的是（ ）

A． 煎：煎鍋一般用鐵制造，主要是利用了鐵的比熱容大

B． 炒：主要是通過(guò)做功的方式使藜蒿和臘肉的內(nèi)能增加

C． 蒸：是通過(guò)熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱，使榆錢(qián)飯蒸熟

D． 拌：香蔥和豆腐要拌著才能入味，說(shuō)明分子沒(méi)有做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東廣州執(zhí)信中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：作圖題

如圖所示，小孔前有一物體AB，請(qǐng)畫(huà)出AB經(jīng)過(guò)小孔成像的光路圖，并在光屏MN上標(biāo)出AB所成的像。

 

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東廣州執(zhí)信中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

打雷和閃電是同時(shí)發(fā)生的，但我們總是先看見(jiàn)閃電，后聽(tīng)到雷聲，原因是光在空氣中的傳播速度_____________聲音在空氣中的傳播速度(選填“小于”、“大于”或“等于”)。

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東廣州執(zhí)信中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示物質(zhì)的溫度隨時(shí)間的變化，其中表示晶體凝固的是( )

 

 

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據(jù)報(bào)道，世界“吼王”杰米·溫德拉曾“吼”出超過(guò)100分貝的聲音，如圖是他“吼”出聲音將玻璃杯震碎的情景。下列有關(guān)他“吼”出的聲音的說(shuō)法正確的是( )

A、聲音只在玻璃杯中傳播

B、聲音是玻璃杯振動(dòng)產(chǎn)生的

C、聲音傳遞了能量

D、聲音的分貝的數(shù)值越高，其頻率越大

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東云浮郁南縣片區(qū)三八年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：填空題

小強(qiáng)在用溫度計(jì)測(cè)量燒杯中液體溫度時(shí)， 不能碰容器底或容器壁，在讀取數(shù)據(jù)時(shí)溫度計(jì)玻璃泡 離開(kāi)被測(cè)液體，讀數(shù)時(shí)，視線(xiàn)要液柱上表面 。

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東日照莒縣北五校八年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

小紅騎自行車(chē)去學(xué)校前10分鐘的速度為4米/秒，后因?yàn)榕逻t到將速度提高到5米/秒后又騎5分鐘到達(dá)學(xué)校。求：

(1)小紅家到學(xué)校的路程。

(2)小紅從家到學(xué)校的平均速度。

 

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